【优】声音作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的声音作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
声音作文 篇1
回忆，如过眼云烟，想要追寻，却寻不见。每当看到别人家的小狗和它的主人在欢快的玩着，听着那欢快的叫声，让我思念起了我的狗，深深的思念……
在我的记忆里，那只狗浑身黑，只有爪子是白的，后背黑的油亮亮，没有一“杂毛”，因此，我叫它为小黑。
小黑的叫声很特别，他的声音频率和别的狗不一样，我父母都管他叫“怪狗”，可我却不以为然，为了能听懂它的意思，我花了些时间观察他，终于发现了它声音中的奥秘：
它饿时，喉咙里会发出“呜呜”的声音，他怕时，会“汪——”一声，后面还有向上扬的尾音，它高兴时，会发出“哈赤”的声音……
就这样，我发现了小黑叫声的奥秘，和它一起玩，和它一起乐，还和它一起看守我的“秘密花园”，但天有不测风云，“狗”有旦夕祸福，不该发生的终究发生了……
有一天，小黑生病了，我急得不得了，我告诉了父母，父母不当回事，我心急如焚，不知道该怎么办。这时，我想起了我发烧时退烧的药，就拿了药来，泡在水里，搅拌，然后放在小黑面前，小黑嗅了嗅，摇了摇头，将药水踢开了。
“小黑，你就吃吧！吃了才能好病！”小黑好像听懂了我的话，又跑到药水前，又用鼻子嗅了嗅，然后又摇了摇头，好像在说：“主人，我的病好不了了，别喂我吃了。”
小黑就这样病了好多天，身体一天比一天弱，直到有一天夜里，狂风大作，电闪雷鸣，我急忙向小黑的窝跑去，怕它害怕。
我跑到小黑的窝前，看到小黑的眼睛没有了往日的炯炯有神，只剩下了黯淡无光，它走进了我的怀里，舔了舔我的`手，然后闭上了眼睛，这一闭，就再也没有睁开……
我把小黑葬进了我的“秘密花园”，看到“秘密花园”里生机勃勃的植物，我的眼泪又流了出来，是小黑，守护着“秘密花园”，不让鸟儿啄花的种子……
“花儿，你们的“守护着”将永远地守护在这里了。”我默默地说道。眼泪像止不住的江河，涌了出来。
我闭上眼睛，回想着与小黑的点点滴滴，想着我们一起玩，想着我们一起乐，想着我们一起守护着“秘密花园”……是小黑，陪着我度过四年欢乐时光；是小黑，在我悲伤时带给我欢乐；是小黑，在我高兴时给我更多欢乐。小黑走了，欢乐也随之而去……
回忆，如过眼云烟，想要追寻，却寻不见，偶尔，会有点想念，那难忘的欢乐……
每当我听到犬吠时，小黑的影像也浮现在我脑海里，引起我的，是深深的思念……
声音作文 篇2
“滴答，滴答……”大书柜上的时钟仿佛一刻都不想停歇，我站在他跟前，听着这个早已烂熟于人们耳里的声音，久久不想离去，我认为，这就是时间的声音。
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，还记得当年的我们，满脸稚嫩说出的话，带着那份少有的童真，也愿意去相信圣诞老人，森林精神……时光荏苒，岁月如梭，现在的我们，脸上的天真烂漫，早已被那几分成熟、严肃的神色所代替，说的话语也渐渐变成了那些令人难以费解的流行词语。悄无生息之间，我们竟已变化了这么多。玉兰花开又败，春天过了依然还会来，天桥下那家冒着蒸气的包子店应该还在，但属于我们的`那份时光却，早已悄悄溜走。
人生就好比一辆快车，会经过无数的车站，途中都是大好河山，壮丽奇景，但在我心中。最美的还是，快车的第一站——童年，那里肯定会有很美的风景，那里有着青草冒芽的声音，蝴蝶展翅的声音，太阳升起的声音，小河流水的声音，这便是世间最美的声音，我喜欢聆听这些声音。
声音作文 篇3
读了《你一定会听见的》这篇课文，我常常也会想，大自然的声音好听吗？这篇课文让我感到，大自然非常的美妙。
你听过蒲公英梳头的声音吗？你听过蚂蚁小跑步的声音吗？你听过雪花飘落的`声音吗？……作者桂文亚在这篇课文中用了许
多拟人手法和比喻。她把蒲公英的绒毛比作金黄色的头发，而风就在帮蒲公英梳头；把小蚂蚁们在树叶上的时候比作它们在做体操，又把从树上掉落的小酸果比作令蚂蚁们害怕的炸弹。雪花落到了路灯上，可是作者换了一种写法：小雪花落到了路灯的脸颊上。“微微一阵地暖意，小雪花满足而温柔的融化了”这句话让我感到非常美丽温和……
后来作者又“问”，你总听过风的声音吧？你总听过动物的声音吧？是的，当微风吹过柳梢，当清风拂过明月，当狂风扫过巨浪，当台风横越山岭，我们总能听到些什么。动物的声音我们也常常听见啦！
作者说的很对，自从我们初生的那一刻起，我们就在听，就不得不听。这些随时在我们身边发出的响声，我们怎么会听不到呢？
我其中最喜欢的句子是：蒲公英有一蓬金黄色的头发，当风起的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，她的头发，全被风儿梳掉了！这一句中，我觉得那“她”字用的特别传神。当然，文章还有许多好句，我只是最喜欢这一句。
这篇课文很长，但它收尾时收得特别好：你开始微笑时，轻轻的笑，大声的笑，这时候，你一定会听见，这个世界，都在跟着你欢笑。
课文虽长，可写得特别有趣好玩儿。你喜欢这篇文章吗？
声音作文 篇4
有这样一种声音，是一个饱受折磨之人发出的痛苦的呻吟；有这样一种声音，是一个被夺走梦想之人发出的发出的愤怒的怒吼；有这样一种声音，是一个与命运顽强搏斗之人发出的呐喊。
——题记
距离中考的时间越来越近了，可是我的成绩不仅没有提高，反而却有所下降的趋势。我不懂，为什么这样的事会发生在我身上。在大家如此紧张的学习氛围之中，我并没有偷懒，我在努力，我在奋斗。可为什么我的奋斗却没有带给我理想的效果。一次又一次的月考，模拟考，我的成绩总是差强人意，理想的'成绩总是与我无缘。我不懂，难道是我没有学习的天赋吗？难道是我做错了什么事吗？我不懂，命运为什么要和我开这样的玩笑。“我还要继续努力下去吗？我的努力会有效果吗？我的努力有意义吗？”我不禁这样问自己。前途迷茫，我又该何去何从？我迷惘，我消沉，情绪低落的我不知所措。
我将耳朵用耳机塞住，让音乐淌入我的脑海，努力地不去思考，让自己完全浸泡在音乐之中，减少自己的痛。
当那熟悉的《命运交响曲》响起。我的眼前浮现了贝多芬，这个聋的伟大的音乐家在钢琴上尽情弹奏的身影。命运待他不公，让他长相丑陋；命运待他不公，让他生活贫寒；命运待他不公，让最热爱音乐的他永远的失去了听力。他也失落过，他也迷茫过，他也痛苦过。继续艰难的前途还是放弃，他做出了个艰难的抉择：继续。没有听力的创作生涯是艰难而痛苦的。到现在，我依旧无法得知他是怎样熬过那段艰苦的岁月的。但“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”的声音，就是他对自己一生的最好诠释。
振奋人心的音乐使我醒悟了，整理了下衣冠，投身进漫漫的题海中去。既然当初决定了前进的方向，那么，除了努力没玩什么别无选择。
“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。”每当我遇到挫折时，这种声音就会在我耳畔响起，让我直视困难，勇往直前。
“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。”每当我取得进步时，这种声音就会在我耳畔响起，让我不傲不馁，坚持自己所做的决定，在这条布满荆棘和诱惑的道路上越走越远。
“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。”我懂了，命运是残酷的，无情的。但这一切都是必然，我们必须接受。但前进的道路是由我们开创的，即使前路漫漫，只要我们持之以恒，顽强奋斗下去，在路的尽头一定会出现我们所期望的事物。我懂了，我会继续努力下去，因为在我的耳畔会有这样一个声音一直在提醒着我。
曲终人散，留下的只有琴声回荡在天地之间。
声音作文 篇5
美妙的大自然令人难忘，它会勾起你无限的遐想。淅淅沥沥，淅淅沥沥&&这是什么声音？哦，原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。夏天的池塘边，青蛙在唱歌，呱呱，呱呱&&。知了听了，也唱起歌来知了，知了&&秋天树叶唱着歌，哗啦哗啦。果子成熟了，砰砰砰！是什么在掉？哦，原来是成熟的`果子掉落的声音。冬天寒风在唱歌，呼呼呼呼。小朋友们在堆雪球，砰，这是什么声音？原来有一个小朋友堆的雪球太大了，在一个坡上摔破了。哈哈哈哈&&我们笑得可真开心啊。大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢！只要你用心听就可以听到很多声音。阳明香港励协小学三年级:梁??佳
声音作文 篇6
我们都知道春天是大地复苏、万物复苏的季节，那你听过春天的声音吗？你想知道春天有哪些声音吗？我们一起来看看吧！
当春风温柔的抚摸草坪，小草悄悄冒出嫩芽；当春风掠过花园，小花争奇斗艳的竞相开放；当春风拂过大山，将大山的云雾吹散，大山立刻从长眠中苏醒过来；当春风穿过大树，为大树披上了新衣，沙沙，沙沙大树欢快地唱起歌来，整齐又有节奏感。小动物们也随着春风纷纷赶来，正开音乐会呢。真好听啊！我想：这应该是春风在作曲吧！
晚上，春雨悄声细语地来了，沙啦啦，沙啦啦仿佛在弹奏着美妙的乐章。春雨滴在小花身上，小花发出啪啦啦的响声；滴在小草身上，小草高兴地拍手；滴在树叶身上，叶子高兴地和喝着水。有了春雨的滋润，小花小草们身上保存了许多露珠。很快，天亮了，太阳公公伸伸懒腰，悄悄爬出来偷走植物们的露珠。爱打抱不平的我，为植物们感到不公平，但又转念一想：太阳公公是口渴了吧，这一颗颗像珍珠似的露珠可能是春雨送给太阳公公的.礼物呢！春雨真是无私啊！想到这，我仿佛又听到了春雨劳动的声音沙啦啦、沙啦啦
春天的声音是多么美妙，多么丰富呀！我真喜欢春天的声音！
【声音作文】相关文章：
声音的作文09-29
声音的作文09-29
声音的作文10-02
声音作文10-12
声音的作文08-05
声音作文01-23
（精选）声音的作文09-01
声音的作文[精选]08-26
声音的作文07-25
声音的作文09-28