最好的老师作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的最好的老师作文4篇，希望能够帮助到大家。
最好的老师作文 篇1
我在五年级的时候，有各种各样的老师：有直言正色的刘老师，和颜悦色的何老师，言谈自如的吴老师……这一回，我认为“最好玩的老师”这个称号，非吴老师莫属。
我先来介绍一下吴老师：吴老师，外号吞哥，性别男，现任教于永兴小学，教五年级音乐。特点：力气大，能说会道，心眼灵活。
吴老师的力气非常大，可以把一个人横扛起来，或是把你抱起来搞个365°大旋转。我们班有一些好动的人，总是喜欢去找老师的麻烦。不过这也是他自找的：把你弄个叫苦连天，已经算轻了。更重的估计就是把你的……算了，不说了，太不雅。
我们班的吴老师有一张能说会道的嘴巴。一开始就是“你猜”，搞得人就是丈二和尚摸不着脑袋。如果有人来一句，只要吴老师说上几个字，说话的就会立马灰溜溜的下台。咋样？在这里，我给吴老师做个心里独白：小样儿，还敢跟我斗，你还太嫩了点儿！
吴老师不仅能言善辩，而且心眼还格外的.灵光。那次，老师让一部分同学上台演奏乐器，其余同学在台下打节奏。游戏的规则是：老师的教鞭指向哪一边，哪一边就开始演奏乐器或者打节奏。
一开始还配合得好好的，谁知吞哥一下子变卦：即将变到打节拍一队的时候，提了一下，又在演奏一队，令我们措手不及，场面尴尬万分。
如何？你想不想也结识一个这样的老师呢？
最好的老师作文 篇2
以前，在一则公益广告中看到：“父母是孩子的第一任老师，儿时的孩子，做什么事情都要模仿父母的样儿去做。”是的，父母的一举一动，一个眼神，孩子都爱去模仿。可见身教重于言传，父母在孩子幼小的心灵上，熏陶力有多大呀！生理功能，环境的的影响，孩子的潜移默化会对孩子的`人生选择形成较大的影响。看完这则广告，我才在启发中意识到：其实老师不是上学后，才在学校里见到的的，人世间的很多人、事、物每时每刻都可以当我们的老师，都能使我们长见识，明事理，汲取教训。千言万语一句话：生活是最好的老师。
从三年级开始，妈妈就经常给我报作文班，可我的作文成绩却一直没有提高，后来作文老师告诉我：“写作文就要写生活作文，从生活中取材，写身边大大小小的真人真事，写起作文来就一点都不难了。”可我还是写不好。
记得，生活老师给我上了第一课——作文。记得我第一篇得“优”的作文是关于写我和爸爸养茉莉花的文章，约500字左右。
养花，原本只是生活中一件平凡的事，在我心目中总以为养花很简单，只是浇浇水，捉捉虫而已。其实养花也是有大学问的，这不，对凡事只有三分钟热度的我来说，就差点给花浇水浇多了把花给淹死。一向做事百折不挠，耐性超人的爸爸却总要查阅有关书籍，克服了各种困难，让茉莉绽放出洁白的花朵。我闻着茉莉的清香，从爸爸养花中学到了做事要坚持不懈的精神。
“生活”老师告诉我，生活中处处都是平凡事，只有从平凡中去体会，才知道生活的不不平凡。就是说，细心观察生活，用心体会生活，品味生活中的点点滴滴，才能写好作文，才能学会人生，才能有作为。
提到数学课，要学好数学，首先要把数学和生活联系起来，不要死背定理和公式，更不要死板硬套，而是要把学到的数学知识，在生活中活学活用，也就是要将数学走进生活，将公式与实践相结合。
…………
生活既是五彩缤纷的大课堂，又是一位课堂里的好老师。
最好的老师作文 篇3
在我小学六年当中，教过我的老师数不胜数。但是，我认为，我最好的老师是和我相处了才一年的高老师。
高老师在平时上课的时候，总爱开一些玩笑，让课堂气氛变得活跃起来，让每个同学都可以打起精神学习。
虽然高老师上课的时候喜欢开玩笑，而他在作业方面要求是非常严格的。这让同学们不敢不写作业。但是，有些同学非要和老师做对，偏偏就不写作业。唉！老师，我真同情您。
高老师笑起来非常的可爱。那天，我们在班里看了一部喜剧片叫做《上帝也疯狂》，我看到高老师笑得比同学们都开心，非常可爱。
可高老师也有生气、心情不好的时候，上次我们考了 上届六年级毕业考试的卷子，我们考的都不怎么样。一向笑咪咪的高老师，脸忽然沉了下来，看来，您对我们非常失望。不过，老师，您放心，期末考试的时候我们一定会考个好成绩，让您的脸重新笑起来！
可是，欢乐的日子并不长，再有32天我们就要和您分开了，去一个陌生的地方。老师，我们对您真的是有万分不舍。
俗话说：“一日为师，终身为父。”您就如我们的亲人，照顾了我们一年的时间。
我上了初中一定要好好学习，考上一个好高中和一所好的`大学。老师，您经常和我们说，考上大学的人感谢的一定是高中的老师，而不是小学的老师。我想说，老师您错了。等我考上好大学以后，一定不会忘了您，到时候，我肯定会来学校和您报告喜讯的。
老师，我们马上就要分开了，希望您不要忘了我，当然我是不会忘了您的。
高老师，我最好的老师。
最好的老师作文 篇4
小时候，一拿起书，看到那些密密麻麻的字，我就怕了。觉得那些文字没有什么好看的。可自从看了巜西游记》这本书，我才觉得原来阅读是那么有趣的！
那天，妈妈给我买了一本厚厚的书。我惊呆了，如枕头般厚的书，我坚决不看。妈妈说，很好看的`，孙悟空很厉害，懂七十二变，会打妖精……啊！孙悟空！在电视剧里早闻大名。于是，我拿起书，一页一页看起来……
确实很好看！曲折神奇的故事，生动形象的语言，如一把磁铁，深深地吸引着我。那天正是国庆节，家家户户的孩子都出去玩了，妈妈也说要带我去玩，以前总是我嚷着要出去，现在不肯去了。我要在家里看书。
我舒适地坐在椅子上，双手捧着书，如痴如醉地看着。时而开怀大笑，时而嫉恶如仇，时而焦急万分……当看到孙悟空被困在炼丹炉里时，我急得直跺脚；当看到唐僧被蜘蛛精抓去时，我恨不得马上去解救……
放学一回家，我就迫不及待地拿起书，沉浸在书的海洋里。看完了巜西游记》，《三国演义》、《红楼梦》、又看《水浒传》。我已对阅读产生了浓厚的兴趣，看书成了我每天生活的一部分。
一个星期天，其他孩子还在甜蜜的梦中，而我早早就爬起来，捧起巜水浒传》津津有味看起来。看到武松打虎，犹如那大虫就扑面而来，我不由得跃起身，像武松那样举起拳头猛砸去……
母亲看到我整天都在看书，担心弄坏身体。于是主动拉我去野外放风筝。我偷偷藏本巜水浒传》在怀里，窥见母亲不留神，便把风筝的线儿系在树干上，悄悄躲在大树后面看起书来。母亲发现了，摇着脑袋说：“你这小书虫呀，要把书啃光了才罢休！”
是呀！我还要啃更多更多的书。我已对阅读产生浓厚的兴趣。我真正地懂得，原来，兴趣才是最好的老师！
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