游戏作文300字

实用的游戏作文300字9篇【精】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的游戏作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

游戏作文300字 篇1

　　童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。现在让我们走进“玩”的世界，享受玩的乐趣！

　　捉迷藏可是我们最爱玩的游戏之一！一有空我们就聚在一起玩。我们先“手心手背”决定数找的人。哎呀！怎么找她们的人是我？我真想在耍赖一回呢！没办法，我只好走进厨房，闭上眼睛数60秒。终于，漫长的时间过去了，都好像一年结束了呢！我开始找了！马扬总爱躲在衣橱里，很快就能把她找到。还有的伙伴躲在放娃娃的箱子里，上面还有被子遮住，这下就不怕被我找到了。

　　猫捉老鼠也很有趣！我总是做不成鬼鬼祟祟的老鼠，却当了一只身材魁梧、庞大的猫。我这只猫总是“吃”不了狡猾的'老鼠。有时候眼看就要吃着老鼠了，可偏偏被老鼠的同伴救了。这种游戏通常闹得不欢而散。狡猾的老鼠逃得飞快，善良的猫却永远也追不上，便在后面独自耍起赖来。

　　总之，童年游戏多种多样，热闹非凡……不过我们最喜爱跳皮筋，这些都是我们享受的乐趣！

游戏作文300字 篇2

　　今天，老师给我们玩了一个游戏叫贴鼻子。她把帽子当作了眼罩…

　　第一个玩游戏的是我。我走上讲台，老师把帽子戴在了我的头上，然后把“鼻子”交到我的手上。我戴着帽子什么也看不见，只觉得黑漆漆的一片。老师的.手放在我的肩膀上，把我转了三圈。转完之后我的头有一点晕乎乎。开始我很犹豫不决，不知道该贴哪才是正中的位置。另一边，同学们都在下面指引我，告诉我该贴在哪，但是同学们的声音实在是太大了，再加上这么多的同学叽叽喳喳，闹哄哄一片，使我啥也听不清。于是在那一瞬间我下定决心贴在了黑板上。但当我把帽子摘下的时候，眼前的场面让我大吃一惊，我竟然把“鼻子”贴在了下巴下面……于是我灰溜溜地走了下去。

　　后来老师还请了很多的同学，但只有最后一位同学成功了。

　　今天可真开心啊！我希望下次能再玩这个游戏。

游戏作文300字 篇3

　　今天，我一走进教室便愣住了，只见教室里的桌子围成了一个长方形，讲台上放着一个红彤彤的大鼓。问了覃老师，才知道原来今天我们要玩“击鼓传花”的游戏。同学们非常开心，有人甚至高兴得跳了起来，而我则盼望着游戏能快点开始。

　　覃老师交待了游戏规则：首先，要选一位同学当鼓手，其他同学来传花；然后开始击鼓，鼓声停，花落在谁的手上就由谁表演节目。一听说表演节目，我的心情非常的紧张，生怕那朵花落在我手上。

　　游戏终于开始。小许同学自告奋勇当鼓手。覃老师拿着红领巾，蒙住眼睛。“预备，开始”！“咚咚咚”小鼓敲起来了，同学们开始传花。有的同学传得非常快，生怕叫到自己上去表演节目。有的'同学故意传得非常慢，因为他想给大家表演节目。最搞笑的要数唐峻泽。小花刚到他手里，他立即扔了出去，好像拿着一枚滚烫的大炮。

　　鼓声停！小花落在了小赵手里。小赵大大方方走到大家的面前。只见他头朝地，“咕噜”一声翻了个跟头。同学们都被他逗得哈哈大笑。

　　“咚咚咚”“咚咚咚”，游戏又开始了，教室里成了一片欢乐的海洋。

游戏作文300字 篇4

　　今天的小桔灯作文课堂有些不一样，想知道是为什么吗？就听我娓娓道来吧！

　　我一来到作文课堂，我就看见了三个杯子放在了讲桌上。难道今天要做游戏吗？我内心大喜。过了一会儿，老师面带笑容地宣布：今天是游戏课。果然是游戏课，我内心激动了起来。

　　老师先把规则说了一下，规则是：有三个杯子放在桌子上，第一个水杯装的是白醋，第二个杯子里面是白开水，第三个杯子里面是雪碧，老师会轮流叫同学上去选择，如果喝到白醋的人，可以喝一杯雪碧。

　　游戏中，让我印象最深刻的`是第三位同学，因为他不小心喝到了白醋。只见他刚喝下去就吐了出来，吐得满地都是。接着，他又急忙找了个垃圾桶吐了一会儿，然后痛苦地回到了自己的座位上。但当老师把一杯雪碧交到他手里之后，他又笑开了怀。

　　这堂作文课真有趣！下次如果再有这个游戏的话，我一定会举手参加的。

游戏作文300字 篇5

　　昨天上午第四节课的时候，我们在班里开开心心地玩了一个游戏，游戏的名字就叫“木头人”。

　　游戏的'规则是这样的：一、不能动；二、不能笑；三、不能露出小白牙。如果露出了小白牙，就要出局。

　　游戏开始了。我很紧张，因为第一个出场的就是我，我担心自己一不小心就露出小白牙，于是我就使劲地咬住嘴唇。

　　小明用骑马舞逗我笑，他的头不停地转来转去，手不停地挥来挥去，样子很好笑。我很想笑，但是我不能笑呀，我拼命咬住嘴唇。

　　这时，小明做了个鬼脸，眼珠转来转去，眼白都露出来。我正想笑时，脑海里仿佛有一个声音对我说：“小旋，不能笑！”于是，我偷偷地吸了一口气，然后慢慢呼出来。这招真灵，我没有笑出来。小明没有办法了，他摇摇头，无可奈何地回到座位上去了。

　　我胜利了，黄老师笑眯眯地对我说：“小旋，你真棒！”我听了心里乐开了花。

　　游戏继续进行着，同学们玩得不亦乐乎，教室里充满了欢声笑语。

　　这个游戏大家都玩得很高兴。

游戏作文300字 篇6

　　今天，我们玩了一个游戏：照镜子。这个游戏的规则是：两个人面对面站着，一个人当镜子，另一个人当照镜子的人。照镜子的人做滑稽的动作，要把大家逗笑，镜子里的人要模仿照镜子的人的动作，如果做错了，或不会，那就输了。

　　第一局是我和吴佩霖，老师给我们三十秒的时间让我们想一想怎样能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上台说：“我当照镜子的人！”“我当镜子！”吴佩霖说道。只见我右手拿着一支笔，转了一圈，用笔的尾部捅到了我的'胸口，“啊！”我倒在地上。吴佩霖也用手捅到了他的胸口“啊！”他也倒在地上。我们倒地后还一直在笑，薛皓骏他趁我倒在地上的时间，还坐在了我的身上！我们的表演结束后，大家都鼓起了掌。

　　就这样，游戏在我们大家的欢声笑语中结束了。

游戏作文300字 篇7

　　听，那震耳欲聋的欢呼声；看，五彩缤纷的气球升；闻，那芬芬馥郁的瓜果香。处处散发着欢快、开心的信号。

　　清早的阳光把我们迎入校园，在一声声演讲中，游戏节拉开帷幕。一位老师与两位同学开始了三人四足，与其他班比赛，最后主持人宣布：“开始。”欢呼、叫喊声盖了音响。同学向着自己想玩的.游戏奔去。

　　我一个人跑向“踩气球”游戏去，我和一个高年级同学互踩，我们不急去踩，互相转圈，看的同学眼花缭乱。高年级的同学沉不住气，率先来踩，我把右脚一移，左脚趁虚而入，可惜我力气太小没踩炸。对方吓了一跳，再一次转圈圈，转着转着，他头有点晕，脚步慢了下来，我看准时机，一脚下去，“砰”气球爆一，围观同学纷纷鼓掌叫好。后面还有摸石过河，南腔北调等。

　　这个平日充满肃静、与朗朗书声的校园，此时却成为笑的海洋，欢天喜地。一阵又一阵的欢呼响起，一浪又一浪的高潮涌上。每个人尽情尽性，每一声惊天动地。

　　“叮叮叮一一”放学的铃声，将我们与夕阳一起送回家。

游戏作文300字 篇8

　　现在是科技时代无论什么都离不开电脑跟手机当然在这些电子产品给我们带来方便时也有不好的影响就是游戏，虽然网络的热议化游戏也越来越受欢迎，不论是大人还是小孩都已经被游戏深深地吸引住。

　　我们宿舍兼职可以称之为游戏宿舍为什么那么说呢？因为啊我们宿舍除了我基本都要手游，而且每天中午回宿舍的时间都不放过游戏，每天就是在刷等级刷金币，起初我特别不理解她们每天花那么多时间在游戏上而且还经常给她们讲道理，但是她们总是我不懂她们的时间，所以我们宿舍每天都是她们打游戏的喊叫声。

　　后来我想看看游戏到底有什么好玩的所以好奇让她们玩游戏，结果我一不小心就被里面的内容吸引住了后来我就叫她们把游戏传给我，再后来我是深深的`被游戏给吸引住了每天都很她们一起闯关过级。

　　其实游戏并不全都是不好的，只要我们用正确的方式对待其实它也给我们减少了不少压力。

游戏作文300字 篇9

　　在生活中有很多有趣的游戏如：丢沙包。抢椅子。一二三木头人……，其中我印象最深的是丢手绢。

　　那是一个风和日丽的下午，我提议做“丢手绢”的游戏，大家都赞成，正好下午第一节课是体育课，上课铃一响，我们就大步大步的走到了操场上，我就给大家说了游戏的规则有哪些，我说，“一个人把手绢丢到一个人后面，大家都不要告诉他，大家也要唱歌，如果他没反应过来或者没追到那个人，那个人就要接受惩罚。

　　第一轮是副班长向芯菱来丢手绢，她心想我一定要好好的捉弄他们一下，她首先转了几圈，就把手绢丢到了朱宏念后面，过了几分钟，朱宏念似乎没有反应过来，我们忍不住都笑了！朱宏念也不知道我们在笑些什么，他往后一望，原来手绢丢在她的`后面啊！朱宏念就要接受惩罚，罚她唱《忘川彼岸》，她唱的很好听，我们大家都被她那美妙的歌声迷住了，都不停的为她她鼓掌。

　　第二轮是班长邵梦缘去丢手绢，邵梦缘跑了几圈丢到了我后面，我发现了，就去追她，可是还是晚了一步，我就去唱歌，唱的是《小燕子》，我唱着唱着，就唱走调了，把大家逗得哈哈大笑

　　在这个丢手绢的游戏里，我明白了一个道理，伙伴之间要团结协作。

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