蒲公英作文实用10篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的蒲公英作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
蒲公英作文 篇1
我们的童年,是一部奇妙的电影,不管酸。甜。苦。辣。长大后可想起来,都只剩下淡淡的回味了!
朋友的不幸辞别,虽然对我们来说,将会是永远的沉痛!但我们要学会:解脱和乐观。这样网 ,天堂里的他也才能快乐,不是吗?就像《随蒲公英一起飞的女孩》中所写的: 离开的时候我无声的哭了 为了小琪
我第一次哭
可一想到明年
我又愉快起来了
明年蒲公英还会长出小白伞的
明年,小琪,你要来哦
我哭出声来
不过总算愉快起来了
在这段直白的文字中,我感受到了主人公那种失去朋友的悲伤和坚强,这也在另一个侧面告诉我们要学会乐观的从痛苦中解脱。就像蒲公英那样承载着我们的思念和愿望。飞向蓝天,飞向另一个世界的`他。
一首童谣这样写道:
我是一颗蒲公英的种子
谁也不知道我的快乐和悲伤
爸爸妈妈给我一把小伞
让我在广阔的天地飞翔,飞翔
小伞带着我飞翔、飞翔、飞翔
蒲公英对我来说,代表着寄托和希望,虽然现在找大了,但还是会傻傻的蹲在草地上吹蒲公英。看着漫天飞舞的蒲公英,就像承载着自己愿望的小船,一直往前驶。
蒲公英作文 篇2
小小伞儿随风飞,飞到东来飞到西。降落路边田野里,安家落户扎根基。”大家能猜出这是什么植物吗?对了,这就是我喜欢的植物——蒲公英。蒲公英的茎是绿色的,呈空心状,花是黄色的,过几天它的花就慢慢变成了白色的毛绒绒的小球儿了,这个时候的它,只要风儿一吹,它就要“起航”了。采摘蒲公英的时候,你会发现,它的根茎会流淌出白色的液体,这会不会就是它的“血”呢?蒲公英可以在所有的'地方生长,只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,给它们翅膀,让它们飞翔。顺利到达下一站。虽然它不像玫瑰那样妖艳,不像牡丹那样华丽高贵,也不像桂花那样十里飘香,不过我就是喜欢它这平凡的蒲公英。一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌。
蒲公英作文 篇3
我前些日子在家中种了一盆蒲公英,它看起来毫不起眼的,但我却慢慢地喜欢上了它。
我给它们准备一些肥沃的土壤,然后把它们的种子小心翼翼地洒了下去。蒲公英的种子很小,在我看来就像是一只只蚂蚁,小小的身体灰不溜秋的。我甚至可以想像到它们长大后的样子,觉得它们会毫不起眼的。
过了两天,我去观察蒲公英,乍一看,几乎没有小苗,仔细端详了半天,终于发现了几颗小苗,零零星星地分布在花盆的.角落。
第四天,蒲公英长大了,终于看见小苗了。那一株株翠绿的小苗,从黑乎乎的泥土中探出它们的小脑袋,显得格外鲜艳、醒目。
过了一周,小苗长大了许多,不再是最初那个小小的蒲公英种子,虽说不算很大,但比起那个渺小的、不引人注意的种子大多了。它那绿绿的小身体,染绿了整盆土,似乎正争抢着要钻出那乌黑的泥土,呼吸着新鲜的空气,吸收阳光。这一种顽强的生命力促使它坚持下去,努力地吸收养分,不断成长。
蒲公英每长大一点,就需要吸收一些营养。我们和蒲公英一样,老师传授的知识就像养分一样,我们若能努力学习,消化吸收,使自己的知识不断增长,长大后就会成为对国家有用的人。所以,我们上课要专心听讲,把老师教的知识全学会,让自己像小苗一样茁壮成长。
蒲公英作文 篇4
那是春风吹绿大地,万物复苏的日子。我邀姐姐一起去山坡上游玩。阳春三月,田里的麦苗翠绿而有生机,正在茁壮成长;田野上的小草,也探出了小脑袋。远处的柳枝吐出了嫩芽,蔚蓝的天空上,嵌着如棉花糖般的白云。
我懒懒的躺在草地上,眯着眼睛,享受着春日温暖的阳光。突然,我眼前一亮,一个亮晶晶,毛茸茸的小东西从眼前飘过。“嘿!”我猛地伸手抓住了它,噢,原来是蒲公英。看着手中这个可怜的小东西,我鄙夷的说道:“哼,长得不大,本事不小,还想飞呢!搅了我的好梦。”我边说着,随手把它抛到一边。
姐姐扑哧一声笑了,指着蒲公英说:“又飞来了。”“哼,还飞!”我伸手去扑,没想到却被姐姐拦住了。“别扑,你看,它是否很美呢?”我抬头望着飞舞的'蒲公英,阳光下的它绽放着金色的光彩,带着一层朦胧的白晕,舒展着身子,随着微风飘摇。
“其实啊,蒲公英也有自己的梦想,那就是飞翔。虽然它们飞不高,飞不远。但它们依然努力的奋斗。片刻的飞翔,虽然短暂,却尝到了飞翔的喜悦,绽放生命的光彩,真正实现了生命的价值。你也要像蒲公英一样飞翔。哪怕你低微,渺小,只要有梦想,就要去飞翔!”
是啊,只要有梦想,就要去飞翔。不管它离我有多远,我都要去奋斗,去追求。
阳光依旧美好,蒲公英更加绚丽,我如同蒲公英,为了梦想,伸出小小的翅膀,努力的飞,努力的拼搏。
春天的风依旧柔和,阳光下的蒲公英闪着金色的光,带着我的梦,飘向远方。
蒲公英作文 篇5
我家养了一盆绿萝。刚开始,我不知道它是绿萝,只觉得它像吊兰似的,后来我才知道,原来绿萝也是很坚强的。
绿萝的生命力很顽强,土养水养都能养活,我就是土养的。扒开最上面那层细细的土,就能看见那白白的`根,好像正在使劲往土里面钻。再往上看,就是那墨绿色的茎,最上面才是那挂着露珠,晶莹剔透的嫩叶,就像一块块碧玉一样。
说它生命力顽强,是有原因的。有一次,我一周都忘了浇水,当我想起来时,我想:我都这么长时间没浇水了,估计它已经枯死了。确实,它已蔫头耷脑了,似乎没有了生机,但叶子依旧碧绿帽子。我赶紧给它喂饱了水,等我一会儿再来看它时,它已精神抖擞,甚至更有神采了,太令人惊奇了。
绿萝这种顽强的精神值得我们学习,我从没想到过,小小的绿萝竟然有这么强的生命力,我们要向绿萝一样,努力生长。
蒲公英作文 篇6
蒲公英??娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。
我在家中无聊的翻着书,想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说“出去走走吧。”我环视了一圈,确定家中只有我一人,继续拿起书看。“出去走走吧。”那个声音再次响起。我放下书,从家中走了出来。雨后的春天分外妖娆,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,听听鸟叫,再到海边坐坐,感受春。
咦,那是什么?在青草从中有一团白茸茸的东西,它吸引了我的目光。我向它径直走去,发现那竟是一棵蒲公英!但我马上改变了想法,因为一场大雨刚过,一棵蒲公英怎么可能经受的住。那是天使的化身吗?
不,它不是天使,天使不会在这里经受暴风雨的'洗礼,他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗?不,它不是精灵,精灵不会在这里体验战斗者的乐趣,他只会在花园里飞舞。它是公主吗?不,它不是公主,公主不会在这里听风婆婆讲故事,他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗?不,它不是王子,王子不会在这里被泥土掩埋,他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪?
它是高尔基笔下的海燕,在暴风雨中接受洗礼。再靠近一点,看的更清楚了,是处子的皮肤,健壮的青春!
我想把它摘下,让它在我的手中跳舞,我弯下身,发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的,那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊!这时那个声音又想了起来:“该回家了,不然回着凉的。”我选择了离开,回头,再次呼吸:蒲公英依然在风中摇曳。
蒲公英作文 篇7
傍晚,夕阳下, 茫茫的蒲公英地里,站着一个名叫苏珊的女孩。
苏珊不大爱和别人交往,在同学们的眼中,她总是个神秘的角色。
苏珊放学后都喜欢去学校旧车库后面的一片蒲公英地,那儿有一棵大榕树,大榕树下系着一个秋千,它们被满地的蒲公英挡得严严实实,只能见到一大片耀眼的金黄色。
这次,苏珊又来到了这里,她一边荡秋千,一边仰望天空。突然,她无意间一低头:咦?什么东西在发光?她在蒲公英地里仔细地寻找起来。
在她扒开一丛蒲公英时,一株小小的、刚发芽的蒲公英展现在她眼前,那束光线正是从它身上散发出来的。苏珊又惊又喜,她再走近一点时,发现这棵小小的蒲公英有几片叶子已经枯黄了,苏珊心想:这株小蒲公英肯定有不寻常之处,我要救活它!
于是,苏珊把小蒲公英带回了家。这时,窗外响起了“哗啦啦”的.声音,原来下雨了。苏珊把小蒲公英放到阳台上,让它畅饮雨水。
神奇的事情发生了,雨水仿佛被小蒲公英吸引了过去似的,当雨点落到小蒲公英花瓣上时,原本微弱的光线变得强大了许多,光芒四射,阴暗的房间顿时变得明亮起来。过了一会,光线逐渐转移到苏珊的身上,苏珊整个人沐浴在光线中,这光线有点奇特,还带着微微的暖意,当苏珊慢慢睁开眼睛时发现自己来到了一个美丽的花园。
花园里,各种各样的花朵吐出小小的、淡雅的花苞,它们静静地开放,铺展开自己的花瓣,草木也变得更加茂盛……当苏珊正兴致勃勃地欣赏眼前的花园时,一个意味深长的声音在她耳边响起:“苏珊,你是第一个发现爱心蒲公英的人。这些美丽的小花,每一朵都代表着爱,现在你就是这个花园的园丁。只要你每天献出一点爱,这些花朵就会变得更加灿烂!现在赶快去执行你的任务吧!”话音刚落,苏珊转眼间又回到了自己的小屋里。
那个意味深长的声音一直在苏珊的脑海里盘旋着,苏珊决定从现在开始去帮助那些遇到困难的人,并把这些经历都写在了自己的日记里。日复一日,苏珊帮助的人越来越多。
“今天,我在操场玩耍时遇到一个小男孩,他不小心摔倒了,我扶他去医务室,他很感谢我,我也特别高兴……”
一天,苏珊又在写日记,突然,她桌前的爱心蒲公英又发出了微微的光芒,光线笼罩着日记本,纸开始自动翻动起来,翻到了最开始的一页,这时,那个意味深长的声音又响了起来:“苏珊,请开始品阅帮助别人的乐趣吧!”苏珊仔细地阅读着,过去的一幕幕又呈现在眼前,心中觉得特别温暖。
谁也没有留意,爱心蒲公英又悄悄地开出了一朵美丽的小黄花……
蒲公英作文 篇8
在一个杂草从生的山谷里,住着一棵小蒲公英,由于山谷十分荒凉,大家都不愿意来和小蒲公英作伴。为此,小蒲英十分孤独……
可在一个风雨交加的夜晚,一只小鸟来到了蒲公英的身旁,并在这里筑起了巢。小蒲公英不禁疑或道:“小鸟?你为什么要来这样一个荒凉的地方筑巢呢?”小鸟笑了一笑:“因为你没有伙伴,所以特地来和你做伴的呀!”小鸟的这一翻话,使得小蒲公英心里暖暖的……
转眼间,十年过去了,蒲公英和鸟儿都有了自己的娃娃。一天,蒲公英用苍老的声音说:“老伙计,咱们的娃儿也长大了,不如就让他们各寻一条生路吧!”老鸟爽快地答应了。第二天,数百只小鸟载着小蒲公英起程了……
他们飞呀飞呀,也不知道飞了多久,来到了一个五彩缤纷、姹紫嫣红的大花园,一群小蒲公英不禁动了心:“天呐!这里是我心驰神往的地方,想想看,睡着柔软的花蕊,听着清脆的鸟叫,感受那温柔的春风。是一件多么美妙的事儿呀!”说罢,来不急告别,匆匆忙忙地跳了下去……
剩下的蒲公英继续飞呀飞呀,一天,他们路过一幢百万富翁的别墅:金黄色的大门;粉红色的墙壁;紫红的瓦片。一切的一切都令蒲公英们心醉神迷,又一群小家伙被迷住了:“哦!上帝,万能的.主呀,我们到神仙般的地方,站在瓦片上向下眺望,整个别墅尽收眼底。当真诗情画意!”一翻赞叹后,他们也便在瓦片上安了家,过起了逍遥自在的日子……
最后一只蒲公英骑着小鸟跋山涉水,翻山越岭。飞过了九十九座山峰,穿过了九十九条大河。终于来到了黑黝黝的土地上空,望着松软、肥沃的泥土,小蒲公英毫不犹豫地跳下去,不偏不倚刚好落进了土地妈妈的怀抱。土地妈妈格外心疼这个小宝宝,给它好吃的,好穿的。不久,小蒲公英在土地妈妈的呵护下长出了碧绿的嫩芽……
光阴似箭,一年过去了,小鸟们十分想念蒲公英,然而,只有土地里的小蒲公英写信。原来,落在花蕊上的种子由于没有泥土的养分而枯萎;在瓦片上安家的种子,因为没水没养分,不久也一命呜呼。只有落在泥土上的种子茁壮成长、竟相开放,把土地装点得更加迷人……
蒲公英作文 篇9
微风轻拂,芳草幽香。几团雪白的小绒球乘着这夹杂着百草清香的风儿向远处飞去。
家中有一个小小的后院,由于长时间未打理,长满了野花野草。有的是小燕子不小心掉落的宝贝,有的是大肥猫带回来的战利品,有的是风先生送来的礼物……
而最惹人喜爱的却是这一团团可爱的白色绒球,它饱满,纯净,耀眼。是蒲公英!我俯下身,卯足劲,用力一吹,期望看到它漫天飘扬。可是,看似一吹即散的它们,此刻却紧密簇拥着,不为所动。可能舍不得这片美好的家园吧。
“呼——”一阵风袭来,蒲公英的身子不断摇晃着。风儿似乎是在催促孩子们快快去寻找属于自己的天地。霎时间,一个个雪白的小精灵陆续被送上了天空,似乎要与白云融为一体,忽地又降下来了,飘泊不定,好像还没有挑选好归属地。
渐渐地,小蒲公英们消失在我的视线里。我立刻追了上去,因为我十分想知道它们最终会选择哪里。
跑着跑着,眼前出现了一条小河。阳光照在上面,波光粼粼的,仿佛有许多闪闪发光的钻石。几个蒲公英好像被这番景象所迷住了,缓缓地落到了水面上。唉!这可不是你们生长的地方!我只能眼睁睁地看着它们顺着水流漂向远方……
不远的地方,出现了几座金光闪闪的沙丘,似乎是堆满了无尽的宝藏。几个小蒲公英被这些“宝藏”吸引,落到了沙丘上。唉!不要被金光闪闪的`表象所迷惑啊,这也不是你们生长的地方!无奈我只能看着它们慢慢被沙子埋没……
最终,我和剩下的小蒲公英们来到了一片黑黝黝的土地上。这片土地,虽然不及河流与沙丘的外表光鲜亮丽,但却富含许多养分,这才是蒲公英生根发芽的地方啊!
将来有一天,我们长大了,离开父母,步入社会,是否能经得住表象的诱惑,找到真正属于自己的土壤?
微风轻拂,芳草幽香,雪白的小绒球带着它们各自的梦想向远处飘去。
蒲公英作文 篇10
在早晨的时候,太阳火辣辣的,我来到了草坪上,不一会儿变了个天气。
啊!这是什么变化?怎么一下子就下起了蒙蒙的小雪了呢?连整个草坪基本上都被小雪花给掩盖住了。我仔细漫长的观察后,在观察蒲公英的上半部分的时候,终于发现了。在它的顶部上面,发现了周围的一片光秃秃的部分,一开始我是不知道的,经过电脑上的查找后,得出了结论,也是了一道难题。原来,那片光秃的地方就是我早上在草坪上看见的像小雪花一样的花瓣。就是从蒲公英的上半部分掉落下来的,那蒲公英的一朵朵的花瓣,是那么的洁白,那么的漂亮。每一片叶子都像是小雪花一样。
每天在清晨的时候,草坪上的蒲公英花一朵一朵整齐的把花瓣给落了下来,像一棵棵大树一样,秋天来了,树上的'叶子也慢悠悠的飘落下来。从蒲公英花上飘落下来的花瓣,像一只只的蝴蝶一样,在空中舞蹈。
跳起来的动作十分整齐,也十分熟练,每跳的一支舞都很美丽。一片片的花瓣落到了地上的时候,仿佛是一位小花仙一样,穿着洁白的衣服来到了人间。
蒲公英的美,从表面看是看不出来的,要从里面才能看见。因为蒲公英的美丽是否早晨显露出来的,而且这种美国只能保持几分钟。
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