二年级作文10篇(热)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天，爸爸带我去看菊花，看菊花作文。卖花的阿姨养了许多花，其中菊花开得最大最漂亮，红的、白的、黄的、紫的……，五颜六色，好看极了。
在爸爸和阿姨聊天的时候，我蹲下身子认真观察，它们大多五六十厘米高，一棵菊花有好多枝茎，一根根直立着，它的茎那么绿那么软，用一根根小木棍支撑着，像一条条向上爬着的小蛇。它的茎上长着许多绿绿的叶子，椭圆形的叶子边缘有许多缺口和锯齿，像一片片绿色的羽毛。最漂亮就是它的花了，每枝茎上都开着一朵大大的花儿，比我的小手还要大。菊花的品种很多，有一种叫黄石公的，它的花特别特别大，花瓣是黄色的，长形的，有上百条，一条条向里弯曲着；还有一种叫凤凰振羽的，它有花要小一些，边上的花瓣是紫红色的，中间是淡黄的，边上的花瓣又细又长像一条条彩色的`丝带，就像是孔雀开屏。花的品种还有很多很多，但我最喜欢的就是白雪公主了，它的花瓣雪白雪白的，就像一只只小白兔卧在碧绿的叶子上。
爸爸说，菊花不但漂亮，可以美化环境，而且还可以用来泡茶，喝菊花茶不但去火，还可以明目。秋天许多植物的叶子都开始落了，许多花也要榭了，只有菊花在冷风里开放着，我们要学习菊花的这种精神，环境越艰苦就要越坚强，坚决不向困难低头。
二年级作文 篇2
去年暑假，我们一家人去了厦门游玩。几天来，让我最难忘的是在鼓浪屿海边游玩的情景。
我刚来到海边，就看见一块块又大又黑的岩石，上面还嵌着一个个贝壳。走近一看，上面还有一只只小螃蟹，密密麻麻的，像一只只小蜘蛛，可爱极了。我连忙找了一个矿泉水瓶，我就去抓螃蟹了。你别看它们个头小，可灵活了。我刚想下手，一眨眼的.功夫，就不见了。几个来回后，我还是一无所获。我看准了一只，迅速把手伸过去，把螃蟹牢牢地摁住，用两个手指抓起来，放进瓶子里。这样，我抓了一只又一只，开心极了。
突然，我眼前一亮，一只大螃蟹从我眼前一晃，躲进了岩石的小洞里，用手指去抠，怎么也够不到。我就去找了一根树枝，趴在岩石上，慢慢地树枝伸进洞里，勾了一会儿，才把螃蟹抓住。结果没等我抓紧螃蟹，一个海浪向我扑来，手一抖，螃蟹被海浪冲走了，真可惜啊！
我又去海边捡贝壳，没一会儿，大大小小的贝壳装了一袋，有的像扇子，有的像蝴蝶，形状各异。
厦门真好玩啊！
二年级作文 篇3
一个天气晴朗阳光明媚的中午，小红、点点和小黄在小区里开心的踢足球，他们你传给我，我传给你，边踢边说玩得特别开心。
就在这时，小红卯足了劲猛地踢了一脚，只见球“嗖的一声”飞了出去，飞到了到了一户人家的玻璃上。
只听，“咣当！”一声玻璃就碎了而且还碎了一地。
他们三个站到那傻眼了，小黄拽着小红说：“趁现在没有人知道这是我们干的，赶紧溜。”小红想了想说：“不行！这是我们弄得，必须要自己承担，小黄说：“那人家会不会骂我们呀？”小红说：“骂也得去，我们要做一个诚实的孩子”。
于是他们三个红着脸敲开了主人家的门，一位白发苍苍的'老爷爷打开门，：“是不是你们三个把我们家的窗户玻璃砸坏了呀？”老爷爷问道。小红低着头说：“是的，是我不小心，对不起老爷爷。”老爷爷摸了摸小红的头微笑着说：“知错就改就是好孩子，以后要注意，不能在小区里踢球了，这样太危险了，你们可以去公园踢，。”他们三个齐声说：“知道了老爷爷我们一定改正，下次去宽敞的地方踢球。
二年级作文 篇4
当炫藤和晔痕胆战心惊地把头往教室里探时，才发现原来是炫藤的班主任侯老师在训斥一位同学。
晔痕小心翼翼地试问：“请……请问……这儿是……是不是初一（8）班呢？我找他们老师。”
侯老师带着铁青的面色走过来，说：“我就是，你有什么事吗？”
晔痕说：“老师，我是这个班新来的学生——欧阳晔痕，今日特向你报到！”
侯老师这才改善了自己那铁青的.面色，一边笑着对炫藤说：“白炫藤同学，是你把晔痕同学接来的呀，真是谢谢了，你，现在先回到座位上把。”一边将晔痕引进教室。
只见侯老师大步走上讲台说：“今天我们班转来了一位同学——欧阳晔痕，大家掌声欢迎！”
顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，经久不息。
侯老师挥了挥手，示意大家停下，又说：“欧阳晔痕同学可是德智体全方面的优秀学生，初来乍到，大家可不许与她为难呀，下面就让欧阳同学上来自我介绍一下吧！”
晔痕跨上讲台，开始了自我介绍：“∮∈＆∫%26#167;№￠@~*…………”侯老师待她介绍完了后，说：“下面就让晔痕同学来挑座位吧！”
晔痕环顾教室，一眼就发现了坐在第一排的炫藤冲她挤眉弄眼的，仔细打量一番，才知道原来他身边坐着个胖胖的女孩，就忍不住笑了，却一本正经地说：“老师，我能坐在白炫藤旁边吗？我和他从小是伙伴。”
侯老师考虑了一番才说：“好吧，不过你得管着他些，他虽然成绩好，但纪律不好。”
晔痕信誓旦旦地答应了。
二年级作文 篇5
今天早上一来到学校，老师就宣布：“今天我们去东苑公园踏青。”老师刚宣布完，我就自告奋勇地说：“老师，我来扛大旗。”等同学们都到齐了之后，我们就出发了。
一路上，大家叽叽喳喳说个不停，没过几分钟，就来到了东苑公园。
我们从东门走了进来，一个大大的池塘映入眼帘，我看见几条小金鱼在中间游来游去，我将其他几个同学喊了过来，他们很快地跑过来一看，还真有小金鱼啊！我们又沿着小路继续往前走，路边的柳树垂着长长的枝条，像小女孩的头发，柳树叶子长长的、细细的，像一艘小船。我们又走到了雪松树前。我们看雪松像一把大伞一样为我们撑出了一片阴凉地。突然，我听到一阵哗哗的.声音，我们走过去一看，原来是假山的水流。那流淌的小水流像小瀑布一样。我看见假山上面有一个亭子，就顺着台阶走了上去，原来这个亭子叫牡丹亭。我们看见有一棵樱花树，风儿一吹，樱花纷纷落下，像一只只蝴蝶一样翩翩起舞。我们接着走到了水上世界，又看见很多小船和碧绿的湖水。紧挨着的是闻鸡起舞广场，很多老爷爷、老奶奶在跳舞，舞姿真是优美极了。
最后，我们来到了北门，老师说：“我们大家合张影吧，作为纪念。”就这样我们依依不舍地离开了公园，真是开心的一天啊！
二年级作文 篇6
我今天心情很不好。因为我妈妈一直说：“写作业呀，写作业”，我就是不写。我爸爸说：“放几个双响炮，放完后写，行不？”我点点头同意了。开始先放了一个，后来又放了一个，我看着爸爸，也 放了一个，心情好多了。可，窗户碰到了我的脑袋，心情又不好了。
坐了一会儿，我感觉心情好了，就开始写作业。写作业时，我吃了一个弥猴桃，很甜很甜，非常好吃。
二年级作文 篇7
星期天，天气格外好，阳光明媚蓝蓝的天空上飘着几朵白云。
兰兰起的很早，今天她要去白马石刻公园观察植物，因为老师让同学们写一篇关于植物的'作文。爸爸、妈妈出差了，今天兰兰要一个人去白马石刻公园。兰兰准备好了，就高高兴兴地出发了。
兰兰走着走着，发现有点不对劲。怎么走了半天还没看见白马石刻公园呢？兰兰心里十分着急，兰兰心里想：哎呀，怎么办呢？
就在这时兰兰眼前一亮，她看到一位戴着眼镜，满头白发的老爷爷。兰兰飞快地跑到老爷爷的面前问：“老爷爷您好！请问您知道去白马石刻公园怎么走吗？”老爷爷心里想：这个小姑娘可真懂礼貌呀！老爷爷笑眯眯地说：“你一直往东走，就能看到白马石刻公园的大门了。”兰兰说：“谢谢老爷爷，爷爷再见！”说完兰兰就向着白马石刻公园飞奔过去。
二年级作文 篇8
今天，我和妈妈去佛山玩，那里人山人海、欢声笑语、热闹非凡。
那里的梯子很高，我和妈妈爬了一半就大汗淋漓。然后坚持了一会儿到顶了。哇！佛太大了！我转了一圈，大得我的眼里也装不下了，像一个巨人坐在上面。
最后，我们开开心心地回家了。
二年级作文 篇9
一天，小力放学回家，看见一位老奶奶摔倒了，小力急忙跑过去把老奶奶扶了起来，小力问老奶奶家住哪里？老奶奶告诉小力就是路边的那栋房子，于是，小力把老奶奶送回了家。小力在路上看见了一根木棍，他想：这根木棍正好给老奶奶当拐杖。他把木棍带回家让爸爸帮助做拐杖。
第二天，他把拐杖送给了老奶奶，老奶奶笑着说：“你真是个好孩子，谢谢你!”
二年级作文 篇10
哗啦啦！哗啦啦！这是水在唱歌，哇，多么动听的歌声呀！你们知道水为什么会唱歌吗？告诉你们吧！那是水在快乐的工作！如果是在厨房听到水的歌声，那就是它在帮妈妈做饭，很快它就会帮妈妈做出一桌丰盛的饭菜。如果是在卫生间听到了水的歌声，那就是水又在帮我们洗衣服了，它就像会变魔法一样让衣服变得干净美丽！
有时候水会在田野汇集成小溪，唱着欢快的歌去帮农民伯伯灌溉庄稼，滋润田野！有时候水会汇集成江河湖泊，唱着热情奔放的歌！如果水流进大海它就会唱起汹涌澎湃的歌！等大海高兴了它会唱起委婉动听的`歌，托着我们和鱼儿一起在它们中间尽情的游泳，那是件多么愉快的事情呀！但是如果它生气了，它的歌声就如同群兽暴怒一般，好吓人的哦！
我喜欢水的歌声，也喜欢玩水，水是人类最亲密的好朋友，我们要从小做起不浪费水，不污染水源哦！如果我们的朋友生气了，那后果是很严重的了，它不但不再为我们歌唱，更不会为我们工作了，那不是很惨的吗？
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