母校的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的母校的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
母校的作文 篇1
20xx年，我从美国工作回来，第一件事就是去看看我的母校：利川市民族实验小学。
一到学校，我惊呆了：操场上种满了奇花异草，没有跑道，只有教学楼。这时，杨老师走来了，他已是白发苍苍的老爷爷了。他说：“呵呵，不习惯吧！这是我们学校一年前刚买来的自动升降操场。平时，这里是一片花园，就像你看到的那样。可是，到了下课的时候，花园就会降下去，操场会升上来。这样，学生们就有玩耍的地方了。体育课的时候，跑道会升上来，上面还有一个足球场、一个篮球场、一个羽毛球场和一些体育课要用的器械。”我感到非常神奇。
我还去参观了学生的教室。教室前面挂着一张雪白的纸。那可不是什么普通的'纸，而是一台便携式电脑，它轻便小巧，方便老师上课调出资料。窗上还安装了挡扳，以防止上课时学生分心。每个同学还配有一台电脑，上课时方便看课本，这样一来，学生不用背书包了，也不会有忘记带书的情况发生了。
20xx年的母校就这么美，20xx，20xx，2120年以后，母校会变得更美。
母校的作文 篇2
难忘同学们的欢声笑语，难忘老师的辛勤培育，也难忘童年的多姿多彩，更难忘……那雪白的樱花，是那么的.单纯，那么的洁白，散发出圣洁的光芒，诱人的清香，我们常常在树下嬉戏，拾起雪白的花瓣，如今，清香仍缭绕不绝，而我们却不得不选择离去。那挺拔的银杏，緑了又黄，黄了又緑，我们也该离开了。
夏日，我们在树下玩耍嬉戏，有时也会坐在树下看书，银杏树总是奉献着一片绿荫，给我们送来凉爽。秋日，我们追逐着、捕捉着一只只“黄蝴蝶”，“黄蝴蝶”漫天飞舞，使我们的心中充满了暖意，今年的六月，银杏叶儿沉默了，因为它再也找不到往昔熟悉的、嬉戏的身影了。那河堤的杨柳，轻拂堤身，以婀娜的身姿随风招展，六年来，杨柳和我们共同成长，经历着成功与失败，在这悠悠夏季折枝杨柳，赠予友人，表达不舍。这扬起的柳条，想要挽留住我们，却不够长。敬爱的老师，亲爱的同学，岁月磨不去我们的快乐回忆，春蚕吐丝，欢声笑语，难忘师恩，永记友情，时光流逝，我们必须前行，不能停息。
轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，再见了，我的母校。万千不舍化作前进的动力，但愿某年某月的某一天，我还会带着收获的喜悦回来，与您分享！
母校的作文 篇3
母校是一生中不可缺少的爱，是一生中不可缺少的关怀，可是再过几个月——我们就要离开它了，不在它的环保中成长，可是我永远地思念你，永远不会忘记你！
在那宽敞明亮的教室外面。前眺望校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的'呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。 我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。
今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。
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