同桌的作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的同桌的作文3篇，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
今天我在学校没有睡午觉之前，我的文具包装盒里的铅笔发展还有5支，午觉时间起来我们就只能够剩下3支铅笔了，还都是粗的，不好自己用了。我只好在网上上课要用笔的`时候，向我的同桌姜思妤借铅笔，她借给我用了，我对她说：“谢谢！”姜思妤说：“不客气！”
我想她的学习，以后遇到的困难学生之间互相帮助。
同桌的作文 篇2
我的同桌长相清秀，肤色健康，看上特别清爽利索。可是你别被他的外表所蒙蔽，他可是个实实在在的“双面人”。
他的第一面——拖延症。
如果老师在班级里布置一篇作文，他可以足足写上一个星期，不知道的还以为他在写毕业论文呢！你瞧，还没写几个字就走神了，一直盯着书桌里发呆，我凑过去一看，里面摆放着一个未完成的魔方，看来他的拖延症又要犯了。
果然，他停下手中的笔，拿起魔方就不停地转动，好像不把这个魔方拼完，他的心里就有好多小虫子在爬，又或是他感觉不把魔方拼完就没办法展示他的才艺？几分钟过后，这个魔方终于大功告成了，他长舒了一口气，把魔方放好再提笔，一口气写了三句话。
正当我以为这只迷途的羔羊知道返回家园了，要洗心革面浪子回头时，没想到他再次让我的判断失误了。
我的文章完成一大半了，转过身再看看他，发现他的眼睛又不自觉地看向了窗外，那儿仿佛又朝他打开了一扇通往新世界的大门。突然，他拉着我的.手说：“你快看，那棵树上立着一只小鸟，它一动不动的，像个哲学家！我想它应该和我一样，正在思考人生呢！”看着这位沉浸在自己世界的同桌，我忍不住怼了一句：“不仅如此，我看它和你一样忧国忧民！”
终于，我的作文画上了最后一个句号。再次回头看他的进度，竟然发现他还在和窗外的鸟儿深情地对视，我都怀疑他是不是连这只鸟儿有多少根毛都数清了？这时，他终于提起了重如千斤的笔，在第三句话的末尾画上了句号。
“叮铃铃——”此时下课铃打响了，只见他立刻又变了一张脸，痛心疾首地捶着胸口说：“老天呀，我好不容易准备改过自新，你怎么就不愿给我个机会呢？”看着他作文本上可怜的三句话，再看看他那言不符实的表情和语言，我忍不住送了他一个白眼：一节课只写个开头，你的拖延症什么时候才能治好？
他的第二面——跑步能手。
我的同桌虽然做功课爱拖拉，但是来到运动场上时却像换了个人——虎虎生风！学校每一次开运动会，都能看到他在跑道上挥洒汗水的身影，他总是像个小猎豹一样向前方的目标冲去，而且每次赛跑都能获奖。而这个时候他总是一脸傲娇地对我说：“怎么样？虽说我学习比不上你，可是我的体育还是可以傲视群雄的吧！”看着他露出的一口大白牙，我只好竖起了大拇指：“你真棒！”
这就是我的同桌，一个时而犯拖延症，时而在赛场上冲锋陷阵的风一般的男子。
同桌的作文 篇3
谢启晨是我的同桌，她还是我小学五年中，列队在第一排五年的同桌。
谢启晨又瘦又小，头发长长的，一双单凤眼，鼻子挺挺的.，嘴巴小小的，看起来像一个布娃娃。
有一次我有一道题目不会做，整整想了一个中午，忽然，谢启晨凑过来说：“干什么呢，发呆啊！”“不是，有一道题不会做。”我说。“让我来看看。”她说。说完，她把题目解释给我听，我立即懂了，连忙谢谢她。她就是这样一个乐于助人的同学。
自从四年级她当上班长以来，班级被她管理得井井有条，成为了老师的好助手。有一次，翁允凡、徐诺凡两个双胞胎突然打起架来，谢启晨连忙上前劝说，最终，两人以和和气气地去上课了。还有一次在上课没几分钟时，校长召开紧急会议，召集全校老师开会，为了维持纪律，老师找同学站在讲台上维持班级纪律。谢启晨自高奋勇地请求老师让她来。别看她人小小的，但无论是在学习上，还是在担任班长的岗位上都尽到了自己的职责。
谢启晨就是这样一个乐于助人、工作尽职、能力出众的好学生，我为有这样一位同桌感到高兴。
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