(优秀)书香伴我成长作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的书香伴我成长作文4篇，希望能够帮助到大家。
书香伴我成长作文 篇1
自从我降临人世后，书卷就如同影子般跟随着我，书香便好似清风般伴随着我。时间的流逝冲淡了我对许多东西的钟爱之情，而对于书卷的那份情愫却怎么也淡不了。
记得小时候，我最爱不释手的就是故事书和连环画了。渐渐地，长大了，才不得已放下“小人书”——连环画，却又捧起了散文、小说等。现在，我已经进入了初中，对于书籍更是如痴如醉。只要一天不读书，就仿佛丢了魂儿似的。
从小，我便不满足于书的需求，虽说自己的书跟同龄孩子比起来已经可以算是一个小富翁了，但我仍是一再要求妈妈给我买书。另外，我还想出了一个妙招：与小朋友换书。《故事大王》《格林童话》都是我的`至爱。我们互相交换书籍，获取了更多的知识。也正是在积累的过程中，我深深感受到了阅读的快乐。我可以毫不夸张的说：“我的童年是在书香中度过的！“
随着年龄的增长，我疯狂地迷上了散文、小说等。我深深地沉浸在书香之中，大口大口的吮吸着书中的知识，臧克家曾经说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”是啊！书籍就像我们的一位故友，在我们迷茫时，为我们指引方向，在我们失望时，给予我们精神上的慰藉，那些灵动美妙的文字，那些优美动人的语句，像磁石一样吸引着我，给我一种心灵的愉悦，这又何尝不是一种享受呢？
随着知识的增长，我的写作水平也越来越好，我写的作文常常被老师当作范文在班上朗读，偶尔还能在报刊上发表。很多人都夸我的作文写得好，可我心中却这样想着：这都是书籍的功劳啊！在大量的文学作品中，那些优美的好词佳句常被我铭记于心，并运用到每一次的写作中，这便是书籍给我带来的荣誉啊！
书香伴随我长大。书籍，我对它已经有了深厚的感情。是啊！书籍是我们的良师益友，在空闲之余，请多多“关照”它吧！
书香伴我成长作文 篇2
成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩，书中包含了知识；包含了故事；也包含了作者的心血……
我八岁生日的那天，妈妈说送我一个礼物。我心想：是什么呢？于是，妈妈带我去新华书店看书。刚进书店，书香的味道就沁人心脾，让我陶醉其中。这时，我到了儿童区，刚进去，就看到好多孩子在津津有味的读书，有的还在用本子摘抄好词好句。于是，我转了一圈，终于看到了一本我比较感兴趣的书——《弟子规》。“妈妈，您也去找本书看吧！”说完就翻开了这本散发着书香的《弟子规》。
我陶醉在了这本书中，妈妈站在我背后足足有10分钟，我竟浑然不知。这时，妈妈拍了一下我的肩膀，对我说“孩子，这本书已经伴随你3个小时了，我们该回家了。”“妈妈，我要买下这本书”我没想到人和书之间也会有感情，妈妈同意后，我带着满心的欢喜，把这本书捧回了家。
到了家后，我一口气读完了这本书。书中说，百善孝为先，那什么是孝呢？每当吃饭时，我先给姥姥剩饭，并把好吃的夹在姥姥碗里，而姥姥，就说我是个孝顺的好孩子。这本书教会了我孝。时光飞逝，在我10岁生日的`那天，妈妈又送了我一本冰心的《繁星·春水》，我又开始如饥似渴的读，我被作者思念母亲之情深深打动，我又懂得了母女情深。转眼间，我已12岁，升入初中的第一天，妈妈送给我一本《泰戈尔诗集》，我如获珍宝，这是我一直渴望得到的一本书，初中的生活是紧张，而且还有压力的，可读了泰戈尔的后，我的心情会突然豁然开朗，而且还会让我开阔视野。冰心曾说：“泰戈尔！谢谢你以快美的诗情，救治我天赋的悲感；谢谢你以超卓的哲理，慰藉我心灵的寂寞。”13岁时，妈妈又送给了我一本《红岩》，妈妈想让我知道前人的努力和宁死不屈，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑……现在的我，知道了不向任何困难低头。
我轻轻的说，读书真好啊！
书香伴我成长作文 篇3
书，是知识的宝库，供人们汲取智慧；书，是一片蔚蓝天空，让人们像鸟儿一样自由飞翔.....对于我来说，书，是一名老师，教导我做人的道理，传授给我渊博的知识。
从小，我就特别爱读书。我上一年级的时候，妈妈就给我买了许多书，其中我最喜欢的是一本《三国演义》。
我翻开《三国演义》，一下子就被里面丰富多彩的内容吸引了。“桃园三结义”、“火烧赤壁”......我看得如醉如痴，有时妈妈叫我吃饭，我却浑然不知。妈妈常常笑着对我说：“你真是个小书虫！”
看了《三国演义》，我对读书的兴趣也越来越浓。我与书之间，就这样结下了不解之缘。慢慢地，我阅读的书目不仅有国内的书，更是扩展到国外的名著。每次路过书店，我总是央求妈妈帮我买书，爸爸妈妈也把书作为礼物送给我，书成了我最喜欢的礼物！
妈妈见我那么爱看书，便给我买来了中国古典“四大名著”的原著。我很奇怪，原著和我之前看的竟然不相同！开始我觉得原著的白话文很枯燥难懂，后来我渐入佳境。读着原著里的一篇篇文字，一首首诗，我逐渐领悟到其中的含义，这是一个完全不同的世界，仿佛我穿越到那个时空，和书中的人物对话。在那个世界里，百花齐放，鸟语花香。读《西游记》时，我会因唐僧逐走孙悟空而难过，也会因孙悟空打败妖魔而高兴；读《红楼梦》时，我会因贾宝玉与林黛玉的悲惨爱情而落泪......
上六年级后，我对国外的名著产生了兴趣。《名人传》 《简爱》 《飘》 《钢铁是怎样炼成的》......他们有着和国内名著截然不同的风格，同样为我创造出一个又一个生机勃勃的世界，让我沉醉其中！
后来，市里开放了图书馆，那里有成了我流连忘返的地方。每次去那里，我都能借七八本书。回到家，我捧着书爱不释手，这是我的'精神食粮，我沉醉其中。
读书，不仅陶冶了我的情操，还拓展了我的知识面，让我受益匪浅。语文阅读题，我一般不失分。作文，每次都能得高分。而这些，都是读书带给我的馈赠。
书，就是浩瀚的知识海洋；书，就是夜晚为我指引道路的明灯；书，更是一名使我受益无穷的良师益友......
文墨书香，让我沉醉其中。浓浓书香，伴我成长！带着他们，我扬帆起航！
书香伴我成长作文 篇4
在有的人心中，书是那一缕照耀心田的阳光；有的人心中，书是指引成功的灯塔；有的人心中，书是那一剂医治愚笨的良药；但对于我来言，书是更像是一位技艺高超的魔法师，将我从一个懵懂无知的孩子变成了热爱阅读的学生。
小时候，我看连环画版的《西游记》。虽然那时我还不识字，但这并不能阻挡我在书之王国遨游的脚步。在妈妈的帮助下，通过两个星期的想学习，我已经可以自行连环画，甚至可以把故事人物背个滚瓜烂熟了。
进入小学以后，我借住拼音来阅读故事书。一开始看童话类的书：《七色花》令我如醉如痴，《无敌十兄弟》又让我捧腹大笑，《飞箱》更是让我泪如雨下。这些故事大都是被我囫囵吞枣，大有不求甚解的味道，故事人物的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
三年级开学，我在学校里发现了一片“绿洲”——图书室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球，让我对着空气拳打脚踢，仿佛自己就是故事中的某一个人似的。
在我家的.书柜里，有着各种各样的书。小到漫画故事，大到天文地理。随便拿一本便可以让我沉思一上午。首先我会看着书的书名，猜测这本书的内容。然后再精读书中的优美词句。看完这本书再去主要内容列个单子，去回忆书中的精彩内容，想象作者为什么要写着本书，作者有怎么样的生活经历。真像与一位知识丰富的学者对话。
如果书是一片汪洋，那我就是一条自由自在的小鱼；如果书是一片蓝天；那我就是展翅高飞的雏鹰！
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