活动的作文【经典7篇】
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的活动的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动的作文 篇1
今天,我们将要举行亲子活动。早上我们早早地起了床,来到学校大门口,坐上大巴车向目的地出发。
过了大约一个小时,车子终于到了目的地——西山国家森林公园。天下着大雨,我们披上雨衣走进亭子里集合。这次带领我们的教练叫“石头”、“闪电”、“酋长”和“拖地”,他们都是坚果部落的。石头给我们讲解了这次活动的主要内容是“穿越峡谷”和“滑草”,他先给我们讲解了爬山的安全知识,教我们怎样穿戴装备,怎样打安全结,讲完后让我们自己穿好装备,在绳子上试着打一遍安全结。大家都学会了后我们就出发了。
我们先走了一段比较平稳的楼梯,然后就开始爬山了,山路非常的'难走,我们都是拉着绳子往前走。雨越下越大,地上也越来越滑,很容易摔跤,必须要打上安全结,手牢牢地拉着绳子推着结走。我走得很快,是第二个,有段路没有绳子,有段路很陡、很滑,我就扭头大声提醒后面的人:“前面没有绳子了,大家要小心啊!”“这段路很滑,别滑下去了!”孔韵涵妈妈说我就像自带了一个小喇叭,提醒后面的人。接近山顶的那段路特别特别的难走,连有些大人的不敢走,我还是坚持、勇敢地扒着树走了上去。孔韵涵是第一个,我是第二个到达山顶,我们都非常开心。到了山顶,我们休息了一下,等大家都到齐了,石头就带领我们下山吃中饭。
吃完中饭,石头给我们玩了一个游戏:如果垃圾被埋在土里,需要多少时间才能降解掉?我们努力地想,终于把垃圾和年度分配好了。石头最后还告诉我们玻璃瓶被分解要4000年,是个怪物啊!我们以后再也不乱丢垃圾了。
准备下山了,我们往上走了一段路,石头通知我们要滑草了,结果却是穿越丛林,他所说的滑草原来是不小心摔倒了就会滑下去了。下山的路比上山的路还难走,我还是用力地抓着绳子,身体反着往下倒退走,脚最好踩在树枝的前面,这样能撑住我,不会一直往下滑。经过了大概一个半小时,我终于穿过了这片丛林,到了山下。
最后石头把我们带到原来的位置,把装备全部都还给他,他给我们每人发了一个坚果勇士徽章。这次活动让我最自豪的事情是:我之前以为我肯定穿越不了这片峡谷,结果我却做到了,而且做得很棒,我为自己感到骄傲!
活动的作文 篇2
今天老师要带我们去科技馆、水立方——嬉水乐园。我们先坐车来到了科技馆,走进馆内首先映入眼帘的是一些像方阵一样的圆灯整齐地吊在大厅的屋顶,我正在好奇的观察着小球,忽然小球竟然动了起来,摆出很多波浪的样子,真神奇啊!
接着,我们走进了科学乐园,里面科学知识类的玩具应有尽有,我和同学们一会跑这儿看看,又跑那儿摸摸 ,让我们目不暇接,兴奋不已。然后走进了一个迷宫里看到一架望远镜,我望了望,哦!原来这个望远镜是模拟的,来回转动转钮可以看到不同的宇宙景象图,真有趣!我还看到了一个像大坝的玩具,把机关往一边旋转,挡水的大门就会被打开,像大坝放水一样,水就“哗”快速的流了出来,真好玩!我还看到了许多有趣好玩的.科技玩具,有小球传送器、模拟开车……真是让我大饱眼福。
下午我们来到了水立方——戏水乐园,准备痛痛快快的游泳了,来到目的地,大家都迫不及待地换上泳衣、泳镜,在戏水乐园里兴高采烈地玩了起来。我们在水里自由自在的游来游去,像一条条快乐的小鱼,舒服极了!玩了一会,我又开起了“小船”,借水力在周围漂啊漂,真爽!为了让小船加快速度,我双脚用力摇摆,转了一圈又一圈,突然听到了老师集合的哨子声,“哎呀”还没玩够呢!我们不情愿地爬上岸,排着整齐的队伍,恋恋不舍地离开了水立方嬉水乐园。
活动的作文 篇3
策划时间 20xx年12月03日
一、活动背景
本次活动由宏光文学社主办,面向全体师生为进一步提高大学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息;是大学创作的先锋队,折射出当代文学的气质;是中国当代文学复兴的先锋队,展现现代文学的风貌;是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文,是一片神奇的空间,是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃,天高鸟翔;这里百花盛开,莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实,思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。
二、活动目的: 通过本次活动,促进全校文学爱好者之间的交流,提高文学社的凝聚力,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。
三、活动名称
日照职业技术学校宏光文学社现场作文大赛
四、主办方:宏光文学社 五、活动宗旨:增进友谊,促进团结
六、活动对象:全体学生
七、活动地点:
八、活动口号:打造校园文学 放飞青春梦想
九、活动时间:
十、具体实施方法:
1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在又新广场对整个学院展开宣传工作。
2、比赛只有一场比赛将在地滋楼教室进行(自带笔和纸)。
3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。
评定方法:由宏光文学社编辑部成员进行初步审稿,然后由专业老师评分,评出获奖人员。
5、奖项设置:
大赛总冠军(一等奖) 一名
大赛亚冠军(二等奖) 二名
大赛季军(三等奖) 三名
最具潜力文学新人奖 一名
最佳创意奖 一名
优秀作品奖 六名
6、 奖品设置:给每位选手颁发获奖证书及奖品(另:大赛冠军颁发奖杯)。
7、 人员安排:
1)、开考时安排人员监考,或请专业老师监考,其他人员协助管理。
2)、请顺便带上贵社的'刊物,做交流用哦,呵呵
十一、赛场守则
1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场,我们将事先安排好座位,作为安排采用随机安排。到点准时开考,迟到30分钟者视为自动弃权,以免影响到其他参赛选手。
2、比赛时间为两个小时,中途不得离场,除非已完成作品。离场后不得在附近徘徊或逗留,以免影响到其他选手。
3、比赛是请各位参赛选手及相关人员关掉手机或调成振动。
4、获奖选手我们将以电话形式告知,并以海报形式张贴出去,并举行颁奖仪式。
十二、参赛要求
围绕主题,根据所给的话题或命题进行创作,体裁不限,字数800—20xx字,诗歌15行。
谁不想采撷最美的花朵?谁不想让个性自由翱翔?谁不想拥有动人的瞬间?谁不想拥抱明天的朝阳?要坚信:你自己独一无二,你的作文与众不同。因为一人一个性、一文一特色!欢迎广大文学爱好者积极参与!
最后预祝本次大赛圆满结束!
联系人:赵华 邵莹
活动的作文 篇4
我们盼望已久的六一儿童节终于来了,是我们在学校最兴高采烈的一天。有投垒球、托乒乓球、好运气、盲人敲鼓等等。
我先在自己的班级里玩盲人敲鼓。在排队时,心里十分忐忑不安,身体瑟瑟发抖。这时一只光明天使和黑暗天使出现。从此刻我的心里就起了一阵激烈的争吵。
光明天使鼓励到:你要相信自己,你一定可以的.,你看别人都得了一等奖,一定要给自己加油。因为自己给自己加油的力量才是最大的。黑暗天使听了光明天使的一番话后,便气急败坏,两个眉毛下压,嘴巴上厥下厥的,像一只小鱼在没水的鱼缸里跳来跳去,这个盲人敲鼓十分困难,万一你得零分怎么办啊!
这样你今年的六一儿童节的第一名小命就不保了。我就一句话,还是到别的班级去玩吧。啊,不好下一个就是我玩这个游戏了。我把这张入场卷交给了陈浩然妈妈,便戴上眼睛,犹如一位盲人在马路上走来走去,啊!我发出了一声惨叫——我的头被椅子撞到了,起了一个肿瘤大小的包,红彤彤的,我便大力一敲,咚咚咚的声音就发出来了,之后便把手举到肩上敲了下来,我和小伙伴们都惊呆了!
这真是开心的一天。
活动的作文 篇5
暑假的一天,我和哥哥一起去参加社区活动。来到活动中心,里面挤满了和我年龄相仿的小朋友,桌上摆满了水果,有红黄两色的小番茄,黄澄澄的鸭梨,绿油油的黄瓜,圆溜溜的桔子,晶莹剔透的葡萄……原来我们今天社区活动的内容是做水果拼盘!我和哥哥还有一位志愿者阿姨分到了一起,我们商量了一下,准备做一个“玉兔东升。”
开始做水果拼盘了。志愿者阿姨拿起菜刀把黄瓜切成一片一片的。我小心翼翼地把黄瓜片平铺在盘子周围,围成一个圈,再把珍珠似的葡萄一颗颗放在黄瓜片上,多像一朵朵含苞欲放的花骨朵啊。哥哥也不闲着,只见他用乳白色的`色拉酱轻轻地涂在盘子下面当祥云,再放了两三颗草莓作点缀。接着,志愿者阿姨把芒果的果皮剥了,露出金灿灿的果肉,再用刀把芒果肉横切竖切,将一格格金黄色的果肉散放在盘中。阿姨笑眯眯地说:“看,像不像闪烁的星星?”我连连点头,俏皮地伸出大拇指说:“像,像!阿姨真能干!”
背景做好了,我们一起动手做玉兔。哥哥挑了两只黄色的小番茄,把番茄尾部尖尖的小角切下来当玉兔的耳朵,再挑了一个又小又圆的小番茄做玉兔的脑袋,然后又挑了一个较大较长的番茄当玉兔身体,并用火龙果肉中的籽做眼睛。可是火龙果籽太小了,我和阿姨一连粘了几次都不行,不是把籽弄丢了,就是粘在手上,沾不上去。正当我泄气时,阿姨神秘地说:“有了,看我的。”我好奇地看着阿姨,只见阿姨熟练地剥开葡萄皮,取出椭圆形的小籽。我恍然大悟,原来阿姨要用葡萄的籽当玉兔的眼睛。我兴奋地说:“阿姨,让我来把!”说着,我迫不及待地接过阿姨手中的葡萄籽,轻而易举就把葡萄籽嵌进了小番茄。最后,我们用牙签把玉兔的各个部位连接起来,放在祥云上。我兴奋地端详着我们合作完成的杰作,多美的意境呀!晴朗的夜空中,一只可爱的玉兔脚踏祥云徐徐上升,旁边还散落着点点星光。
在最后的评比中,我们的作品“玉兔东升”荣获了三等奖。这次社区活动真有意思,不仅让我们品尝到了可口的水果,还培养了我们的想象力,提高了我们的动手能力。我喜欢这样的活动。
活动的作文 篇6
“六一”节快到了,我们学校在越秀山举行“家校同心快乐同行 活力东风西 共圆中国梦”的活动。我来到成语寓言园,先映入眼帘的是同学和老师的书法作品和画。那一排排工整的字,一幅幅完美的画和一张张可爱的笑脸,真是一番独特的风光!
在“六一”活动中,我最喜欢的活动要数定向越野了。一开始,我连方向都搞不清,想了一会,先凭着记忆排除了两个方向,感觉右边那边路是通向镇海楼的,于是决定沿着那条路走。结果,我蒙对了,走了没多远,就找到了三、四个路标和一块地图。这下我高兴坏了,一下激动起来,马上和好朋友又蹦又跳地向目的.地奔跑,却把跟进后面的爸爸给弄丢了!不一会,我发现爸爸不见了。我想:咦,爸爸哪去了?我还是先找到终点吧。爸爸知道终点在哪,如果到时找不到他的话嘛,再借别人的手机找电话给他。最后,我到了终点——五羊石像,过了一会,爸爸也来了,我总算找到了爸爸。哈哈,今天幸运之神老帮我!
这次活动不仅锻练了我的毅力和智力,还让我明白关键时刻不要激动过头,否则会坏了大事,怪不得妈妈总对我说:“淡定,淡定,千万淡定。”
活动的作文 篇7
看到这个题目,你也许会问"语文课有什么好喜欢的神经病"不过,你要把题目看完呀!是"语文活动课",不是"语文"课喔!
那节"语文活动课"使我至今记忆犹新。杜老师对我们说"我们下面来做一个实验!做这个实验的材料有:瓶、沙、水、大石头和小石头。看,我都准备好了!"说着,像变戏法似的从讲台下面提了几个塑料袋子出来。在同学们的惊讶声中,杜老师又说:"要求是设法把这些东西全装进瓶里。你们说,应该先装什么"
唐维优同学说:"应该先装沙!"严雪峰同学说:"应先装水!"我也跟着嚷嚷"应该先装大石头!"
杜老师做了个像打蛇拳样的动作让我们静了下来,说:"好!我先装沙。"杜老师说着便把沙倒了进去,望着这差不多半瓶的沙,唐维优失望地摇了摇头。"好我又来装水试一试。"结果还是不行。杜老师又说"由此可见,只有先装大石头了""对!"同学们齐声回答。
然后同学们又回答了杜老师提的疑问,顺利地完成了这个实验。顺序基本上是:先装进大石头;再装进小石头摇一摇,让小石头塞到大石头的缝隙中;接着装沙,又摇一摇;最后将水慢慢渗进瓶里。
看着这装得满满的瓶子,杜老师又说话了:"这个实验让你想到了什么——"这下教室像个麻雀林了。不一会儿,有人举手了,杜老师让他们一一说了。不过我倒觉得杨桐说得好——这瓶子就像我们的大脑,应先装主要的,如语文、数学外语等知识;再装次要的',如音乐、美术等;最后再装一些其他什么的。不然,该装的没装,不该装的却塞满了,主要的就装不进去了。
这堂语文活动课不但让我高兴,更让我懂得一个道理:无论做什么事,做前都要先思考一下。就因为这,使我喜欢这堂语文活动课了。
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