五年级作文

[集合]五年级作文6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1

　　今天，是新一周的第一天，一周一次的流动红旗要颁发了。同学们个个都充满着希望，我此时此刻也在想：我们班上周的表现大有进步，希望流动红旗这次能属于我们四年级四班，只要有一点希望，就不要放弃……

　　升旗仪式结束后，播音室里传来了嘹亮的话音：“下面宣布一下获得流动红旗的班级，一年级的……二年级的……”我的心仿佛被一条绳子一下拉了上去，都快提到嗓子眼了。当读到五年级了，我更紧张了，心里就像是有只小兔子“怦怦”地跳，我看了看旁边的同学都紧紧地握着手，可见同学们是多么盼望流动红旗能到我们班。“五年级四班……”终于，我听到了我最渴望的声音。话音刚落，班上立刻沸腾起来，有的同学手舞足蹈，有的同学喊着：“流动红旗终于到我班了！”我呢，怎么掩饰不住心中的欢喜，甜甜地笑了，班主任蔡老师也露出了美丽的.微笑。为了得到这面“流动红旗”，老师和班上的每一位同学都付出了努力和汗水，真是一份耕耘，一份收获。

　　鲜艳的流动红旗今天显得格外耀眼，教室也显得比以前光亮了，流动红旗不但是我们五年级四班团结向上、进步的见证，还是我们五年级四班付出努力，付出汗水的见证，它是我们荣誉的象征，自豪的依据，也是我们共同努力所摘下的丰硕果实。今天虽然很冷，但有一股暖流在我身上流动！我们每个同学都乐在脸上，暖在心里。我们会继续努力，让我校班级不得不承认我们五年级四班有实力去迎接那鲜艳的流动红旗，希望我们班成为流动红旗的驻扎地。

　　感谢流动红旗带给了我们自信、自强，激励着我们在人生道路上扬起前进的风帆。

五年级作文 篇2

　　“叮咚”“叮咚”随着新年钟声的敲响20xx年悄悄地来到……

　　他来的是那么悄然无声，那么静，那么安然，使我们没有一丝察觉。大多人还沉浸在20xx年的幸福里。可20xx年一直没有抱怨过，他觉着只要默默等待着，就必会换来成果。直到有一天……

　　清晨，人们忽然发现啊！今天已经是20xx年啦！他们马上穿好衣服，奔走相告，脸上洋溢出了灿烂的笑容。

　　啊！20xx年，你的到来使我们忘记了所有的'不愉快，使我们忘记了伤心、生气的日子。你的来到，使绝望中的人们看到了希望；使即将要凋零的花朵看到了曙光……你的到来还代表了我、同学们、大地又长了一岁，使我们变得更加成熟，更加懂事；又让我们增加了更多的知识；让我们知道了更多的世间常情。

　　20xx年，我们爱你！让我们在你的注视下默默的成长吧！作文素材

五年级作文 篇3

　　“不览夜景，未到重庆”如果你没有领略过重庆的夜景那就绝对是一大遗憾！重庆的夜晚永远都是灯火通明的楼房绚丽的彩灯；闪烁的霓虹灯······把重庆变成了一颗璀璨的宝石。当重庆穿上黑色的风衣，夜景的美妙令人叹为观止。

　　我们登上金碧辉煌的“朝天宫”号游轮。习习晚风扑面而来，吹走白天39摄氏度的高温，带来了清爽的夜晚。“呜——”两江游之行正式启航。

　　两岸灯火通明，金碧辉煌；高楼鳞次栉比，错落有致的分布着。彩灯有时是红色的，有时是银色的，还有的缤纷五彩，变化无穷了······这时，一个巨大的影子从我头上飞过。啊！是长江大桥！他好似一条灰色的巨龙，飞跨汹涌澎湃的'长江。桥上花花绿绿的车辆川流不息，飞驰而过，像巨龙身上的鳞甲，又如一条纽带，连接着鳞次栉比的高楼大厦。看那边，是金碧辉煌的嘉陵江大桥！它横跨嘉陵江，在高耸入云的大厦穿梭着。一条金龙与一条灰龙一同奔向远方。繁星、明月、灯光，倒影在江水中，使它变得流光溢彩，仿佛有千万只萤火虫在水面上翩翩起舞。到处都是灯的海洋，光的世界。它们散发着迷人的光芒，好似美丽的焰火散落人间。流光溢彩、火树银花、万家灯火，交相辉映，让重庆变成了一座美丽的“不夜城”

　　啊！美丽的“不夜城”重庆。

五年级作文 篇4

　　春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们身边，她温柔的为小草穿上绿色的衣裳，轻轻的抚摸着河面，让鱼儿又充满生机，生机勃勃的春天，让我们去各地看看，世界的美景，春姑娘的'脚步吧！

　　瞧，春姑娘来到了果园，虽果园中还未有果实，但桃花，杏花，梨花早就被春姑娘那甜美的歌声唤醒了，多多花开，争奇斗艳，百花盛开，鸟语花香，有如世外桃源，那桃花粉红粉红的甚是美丽，梨花和杏花都是白色的感觉纯洁无暇而又美丽清新，这果园在春姑娘的来到下充满了生机与活力！

　　看，春姑娘又来到了我们身边，我们把一冬天蕴藏的精神和力量都释放出来了。脱去厚厚的棉袄穿上外套享受春的到来，春光明媚，春色满园，春天的到来让我们把寒冷的冬天忘却享受春天吧！难得一次百花盛开，芳香扑鼻，不去多出走走欣赏欣赏自然的美丽，大自然中蕴藏着无限的奥秘等着我们去探索等着我们去发现我们去发现，我们多走走发现大自然的奥秘不是更好吗？即可欣赏美景又可发现奥秘何乐而不为呢？在一年四季中最温暖他不冷不热适中的温度正合适我们出去游玩会和我不能都走着呢不要待在家中，走走放松心情呼吸新鲜空气，多好？

五年级作文 篇5

　　时光荏苒，我已经十一岁了。每当我独处的时候，总不由自主地想起那个可爱的小家伙，泪水也随之充满眼眶。

　　说起那个可爱的小家伙，它可是和我有着不一般的关系。

　　记得那是一个盛夏的中午，炙热的太阳把柏油马路烤得发烫。放学了，是天气太热的缘故，我心情焦躁、精神慵懒、一步三摇地走出学校，去每天爸爸接我的地方等爸爸接我回家，突然我的耳畔传来了几声“唧唧”的叫声，驻足一看，原来是一个卖小鸡的地摊，我的精神为之一振，喜欢小动物是女孩子的天性嘛，我毫不犹豫地买了一只。它有着与众不同的一双大眼睛和一张大嘴巴，金黄金黄的绒毛让它显得格外干净、亮眼，还有一对小巧的翅膀和两支米黄色的小脚丫，总喜欢东跑西跑，一刻也安稳不下来。我越看越喜欢，忘记了当头的太阳，赶着这只小鸡上了车。

　　回家的路上，我让它站在我的一只手上，用空出的另一只手抚摸它细腻的绒毛，而它呢，就在我的手上友好地啄两下，正所谓一见钟情，缘分呀。

　　刚一进家门，我就忙起来了，迫不及待地要给我的这个新朋友搭建一个温暖舒适的.家。我先找来一个牛奶箱，往里面铺上报纸，再用酸奶盒剪了一个水罐和一个小食盆，大功告成。我把它的新家放在沙发旁边，它好像很喜欢这个家，高兴地围着新家转圈，一蹦一跳急不可耐的样子。我用手轻轻地捧起它把它放进了它的家里，它先喝了点水，再吃了点食，悠然自得。差点儿忘了，这家伙还没有名字呢。我坐在沙发上，一边想一边瞧着它，它也好奇地把小脑袋摇摇。别的女孩子会起娜娜呀妞妞呀之类的--——太俗，鸟类之首是什么？凤凰，对，它以后一定是一只美丽的大公鸡，羽毛金光闪闪，多像一只小凤凰啊，那就叫它“小凰”吧，它似乎看透了我的心思，正为自己有了一个响亮的名字而高兴地跳呢。

　　吃过午饭，美美地睡一觉，梦见了小凰变成大公鸡的模样。二点钟，该上学了。三年级数学测试要在下午的第二节数学课上进行，可我完全沉醉在梦中，当卷子发下来时，我望着难题，梦进入高潮，我还梦见一只高智商的小凰悄悄地跟我说答案，它简直是个神仙，太棒了，哦……满分，满分，我心不在焉地做起题来。当然，白日梦不可能给我带来好成绩，我简直不敢相信，居然只考了9 分，离满分还有 步，当时我惭愧地低下头，似乎谁都在嘲笑我。但我当时还小，很快就忘光了，当我看到小凰时，甚至连作业也忘光了，立刻眉开眼笑，玩了老半天，晚上 点多才爬向了写字桌，托着疲劳的手，在 点多才赶完了作业，真是忙碌的一天。可能家里有个小鬼头，不太适应，也许是第一天，双方不了解，不习惯，总之我以后决对不会这样狼狈了。

　　在我的印象中，有一次小伙伴们还给小凰捉过一大堆虫子呢，当时它美得都跳起了舞，还不小心翻了个跟头，大家看了都哈哈大笑起来，它站在那里也看着我们，歪歪脑袋，好像也不好意思地笑了。

　　别不相信，小凰可乖了，我给它一个手势，它立刻就会跑过来，有时候还啄过来一条大青虫，放在我面前。看了这种场面，谁会不动心呢？这是爱，也是情，深深的情。

　　不过，说起青虫，它太可恶了。

　　一个月过去了，小凰长出了一些羽毛，它变成大公鸡的可能性更大了，但就在第二个月开始的时候，悲剧发生了。那天下午，小凰在树下捉虫子，它一共吃了 条肥虫，大饱了口福。我当然清楚，虫子是鸟的最爱，可今天虫子太少了，只有这 条。为了讨它欢心，我和妈妈起了个大早，捉了多半瓶子青虫，当我兴致勃勃地来到小凰的面前时，它卧在盒子里，翅膀垂着，含泪的眼睛痛苦地望着我，有气无力的呻吟声打破了清晨的宁静，我当就落了泪，颤抖的手慢慢地把青虫放在它面前，它用眼睛狠狠地瞪了青虫一眼，再把委屈的目光转向了我，随后又把头摇了摇。它水汪汪的大眼睛上，无力的眼皮耷拉下来，但它不停地发出轻微的声音，这是我听过最悲哀的曲调，也是最让我欣赏的美妙音乐，没有钢琴的强劲有力，没有小提琴的抑扬顿挫，却有着不一般的吸引力，是那样惨，又是那样柔，好像让我千万别吃青虫。不要哭，它能帮我带走悲伤……就这样，凰儿走向了另一个世界,与我挥泪而别。

　　衣服湿了，眼睛红了，头发乱了。嘴角浮起一丝笑意，想起了美好时光，想起甜美的微笑，又仿佛看到了那又一番美丽的梨花带雨……眼中却流露出掩盖不住的痛苦，看到了一双无力的脚，一对绵软的翅膀，凰儿长眠在这里，也仿佛魔爪挖走了我的心,好痛啊……

五年级作文 篇6

　　武老师是我的美术家教。她很年轻，有一双水灵灵的大眼晴，长长的马尾辫左一甩，右一甩。

　　在这个假期里，武老师教我素描和卡通画。

　　画素描时都是要打线条的，因为光线照射过来，有明暗的对比。打线条时要分亮面、灰面、黑面，这样才会有立体感。现在我都画了好多图形了，有正方体、长方体、圆椎、圆柱体和球体。

　　武老师先让我观察实物，分清亮面、灰面和黑面，然后再让我起形，打线条。打线条是最重要，这样才能把立体感画出来，打黑面的'线条时也有明暗，光从哪边射过来，哪边就比其它面黑。

　　武老师给我讲课时，她讲得清晰、透彻，而不会让我晕头转向，在我画画时，她都会和我聊一些幽默有趣的话题。

　　武老师教我卡通画时，更细致的讲了比例的问题，这样我画的比以前好看多了，觉得更舒服了些。

　　我喜欢我的美术老师，我总是盼着上美术课，因为美术课很好玩。

【五年级作文】相关文章：

(经典)五年级作文01-18

五年级作文（经典）04-24

五年级作文（精选）05-14

【精选】五年级作文02-29

（经典）五年级的作文02-09

五年级的作文[精选]01-30

欢庆六一五年级作文04-07

(精选)五年级作文04-11

五年级的作文（经典）09-11

五年级作文08-17