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叙事作文300字精品(5篇)
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的叙事作文300字5篇，欢迎大家分享。
叙事作文300字 篇1
说起农家乐啊，街边的农家乐什么的，一般不正宗，农家乐还是我奶奶家做得好。
我奶奶的家坐落在浙江省瑞安市的雷光山上，村名叫章坑村。我在春节第一天正月初一去了我奶奶家一次。
我奶奶家的食物都是绿色环保的，他们基本上“足不出山”，从来都是自己养的.：牛，自己放；鹅，自己养；鸡、鸭都是自己养自己宰了来吃，当然不是每顿都吃的，只是到了有“贵客”的时候才宰了来吃，我奶奶的一日三餐很朴素的，才不会像城里人那样吃得那么“奢侈”哩！我奶奶家的蔬菜也是自己种的，“陷入”了 “种了吃，吃了种”这么一“死循环”。我奶奶家的芋头烤起来可好吃了！也是自己种的，可是比城里做的芋头好吃多了。吃晚饭时，我奶奶将下午放进火里烤的竹筒饭、竹筒鱼和竹筒羊肉拿出来给我们品尝，那美味简直无法用语言来形容，现在想起来还回味无穷啊！真是“口水直下三千尺”！我吃完饭后和表姐打羽毛球，有一个球我打得太大力了，就“一蹦三里高”，飞到我奶奶家的楼顶。
农村的生活就是这么简朴而充满乐趣！那里一定会让你流连忘返的！
叙事作文300字 篇2
我们又到了“绵州金秋”，是有瀑布组成的，还有菊花呢！它是5、6米多高的菊花瀑布，让整个富乐山成了花的世界，花的海洋。
沿石梯向山上走去，两边千姿百态、五颜六色的菊花，在绿树蓝天的衬托下，红的似火，紫的`似霞，白的如晶莹的珍珠，黄的似点点金星。它们有的三五朵开在一起，竞相争艳，像是几个穿着不同颜色衣服的好朋友呆在一起做游戏；有的躲在芭蕉树后，探出个小脑袋，仿佛害羞地和我微笑。
终于来到了富乐阁，看到那么高大，大家都想上去目睹上面的风彩。我们都努力的向上爬，“到顶了，到顶了。”大家呼喊着，向下一看，真是赏心悦目啊！在密密地树林里还可以看见几处房屋，向远处一看，起伏不平，像灰色的喷泉，真是美极了！
下了富乐阁之后，我们还在目的地吃了野餐，在鱼水君臣那举行了节目表演……
通过这次富乐山秋游，让我爱上了菊花，让我爱上三国，更让我爱上菊花的坚强，不与百花争艳的品质，就像元稹所说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这一个秋游我将永生难忘。
叙事作文300字 篇3
在书籍里，我了解了祖国五千年的文明。祖国是长城上的一块砖，是秦始皇的兵马俑。祖国是一位慈祥的母亲，她的头发是长江、黄河；他那挺拔的脊梁是一座座高山深涧；她明亮的眼睛是清澈见底的'湖水。
祖国在我心中是一位伟大的发明家。高杂交水稻让人民解除饥饿；神五、神六让人民实现登月的梦想；长江三峡水利的许多指标都突破了世界枢纽工程的记录……都让人民实现了梦想。
祖国在我心中是一座高科技的新农庄。新时代的农民学会了科技致富，高科技的电脑电视住进了每家每户，“文化遗产村”“特色旅游村”都像磁石一样吸引着人们向往农村，走进农村。
祖国在我心中是东方的明珠，是远方地平线上初生的太阳。祖国在你心中，在我心中，在大家心中！
为了祖国更好的未来，我们要发奋学习，刻苦努力，成为栋梁之才，为国争光！让中华民族在我们手中——腾飞。
叙事作文300字 篇4
我练习钢琴还从来没有弹过中国曲子，这次考级要弹中国曲子《绣金匾》，对我来说即好奇又担心。
从四月起我就开始练，练得有点枯燥，断断续续。放暑假了，我开始练得多了，逐步练得有点样子了，但总感觉不是慢了，就是快了，还一直有错音、漏音。怎么才能弹好《绣金匾》呢？我真的很着急！经过几次上课听老师的讲价，回家又反复听录音，我开始知道了一点：这首曲子是根据陕北民歌《绣金匾》改编的，描绘几位大嫂在灯下一针一线得为前方战士绣金匾的情景，保持了原民歌朴素而优美的旋律。在老师的指点下，我开始第一段弹奏出亲切、流畅的.旋律，以抒情，婉转优美为主。第二段情绪欢快，跳跃，速度渐快，使音乐流动起来，以便于进入中段后达到稍快的速度。第三段速度上的渐慢，然后回到主题的原速上进行弹奏，似乎场面渐渐远去，给人回味。临近考级，我终于能把《绣金匾》弹好了。
8月19日我早早的起床，一早起床我有一点紧张，到了进考场的大厅时，顿时我的心怦怦地跳个不停，进了考场后，我第一个弹，首先，我做了一个深呼吸，便开始认真地弹奏起来。我考得很满意，尤其是那《绣金匾》，我决定把这首《绣金匾》作为我的保留曲目，有机会为大家表演表演！
叙事作文300字 篇5
你知道我喜欢玩什么游戏吗？让我来告诉你：是“画鼻子”。
这一天，老师在黑板上画了一个小男孩，有头，有眼睛，有嘴巴，好看极了！可就是少了一个鼻子。大家纷纷举手要求画鼻子。
老师先选了石海涵，帮她蒙上眼睛后，在原地转上三圈，随后往黑板走去，不料，出现了突发状况：石海涵竟走错方向，向“争章园”走去，幸好陈老师及时把石海涵弄回了起点。
张贝贝呢？虽然她没有走错方向，但是她画错了地方，居然把鼻子画在了嘴巴里，为这个小男孩添了一颗“牙齿”。
瞧！洪轶上场了，只见他摇摇晃晃地走向黑板，走着走着才发现自己走错方向，差点走出大门，在大家的指引下，他又走回了“正道”，可惜最终他画得鼻子居然没画进脸，倒是像个鱼钩，他想要钓什么？引得全班哈哈大笑。
“叮铃铃！”下课了，这节令我们流连忘返的“画鼻子”课结束了。
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