暑假的作文

时间:2024-09-18 14:43:09 暑假 我要投稿

暑假的作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的暑假的作文5篇,希望对大家有所帮助。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  同学们,今年暑假,在你们身边一定发生了很多事,有快乐的,悲伤的或难忘的.。可我身边发生的一件事,总在我的脑海中浮现,至今仍历历在目。

  那是8月26日的上午,虽然晴空万里,但仍透来一丝丝的凉意。我和妈妈去逛街,只见大街上车水马龙,人流如潮。我一边走一边看,陶醉在这热闹的景象中。突然,我发现前面围了一大群人,我掰开妈妈的手,急忙跑过去,透过人缝,钻了进去。只见一个男孩和一个女孩跪在地上,他们低着头,前面铺了一张大白纸,上面用黑笔写着:我们的妈妈生了重病,急需一大笔钱治病,可我们很穷没有那么多钱,求大叔大婶爷爷奶奶们发发慈悲救救我妈妈……“唉,真可怜。”妈妈不知何时就来到我身边。我眼睛湿润了,他们多有孝心啊。于是,我悄悄地把妈妈拉到没人的地方,说:“妈妈,您瞧他们多可怜,我们给他捐10元钱吧?”妈妈摸着我的头,笑着对我说;“妞妞,你长大了。”说着从包里拿出10元钱给了我。我接过钱,飞快地跑到那对姐弟面前,双手把钱放到他们面前。他们点点头;“小妹妹,谢谢你。”这时我心里虽然升起一种助人后的酣畅,但另一种酸楚的感觉,堵着发慌,为什么没人管他们呢?我一直在想……

  这件时虽然过去很久,但它象一滴墨水滴在我心上,让我无法忘记。

暑假的作文 篇2

  今年的暑假我过得十分快乐,我的亲人都到我家来了。有舅舅,舅妈,表弟,外婆,二叔和弟弟妹妹们。他们都来杭州旅游。

  我们一起去了西湖,东方博物馆,杭州海底世界还爬了许多的'名山。

  今年的暑假有那么多的亲人陪我过暑假,我今年的暑假是最快乐的。

暑假的作文 篇3

  我们每一个人都有自己的暑假安排,那么,我来写一写我的暑假的安排吧。

  我的暑假生活是,第一。每天读一个小时的`书,写一片读书笔记。第二。两天写一篇博文。第三。每天做一件自己爱做的事情,然后,在写一篇日记。最后,就是一个月看一本书。

  大家看这就是我的暑假安排。

暑假的作文 篇4

  今天,我在我家的当铺里看见了一件有趣的事情:中午的时候,我去踩单车。踩到路边的时候看见了一只金黄色毛身白色肚子的小狗。我怀疑它是没有人要的.一只小狗,就踩车去那只狗的旁边。

  只看见它一溜烟就跑了,我那时很生气就踩单车去追那只狗。那只狗看见我追来了就越跑越快了。我看见了也跟着它越踩越快,他一直跑我就一直追着它。当它跑到一个人的旁边时,它停住了脚步,好像在说:“他是我的主人,你要是再追来,他就骂你这小妮子。”我听见了它的话在心里说:“要是给我再见到你我要将你碎尸万断。”说完后那个主人和它回去了,我又回去踩单车了。过了差不多一个小时,我又回到刚才和那只狗相遇的地方,我还以为它在那儿,可是它不在那里。又过了差不多半个小时,我再次回到那里,想看那狗有没有在那里。

  这次它终于现身了,它好象一直都在等我来似的。它看见我来了说:“你终于来了,我在这里等你两分钟了。”“啊?两分钟?我还以为你在着等很久了呢,原来只有两分钟。”那只狗说:“两分钟不是很久吗?难道还有比两分钟还长的时间吗?”我回答道:“当然有了,有一个小时,两个小时,三个小时,四个小时总之有很多,一个小时等于60分钟,你看看是不是比你的时间长。”它说道:“原来还有这么长的时间,看来我得去看看书了。”“恩。”“慢着,我本来是找你算张的,我可不会再让你逃跑了,这次我要跟你“比赛”。”它说道:“好啊,比什么?赛跑还是打架?”“什么都不是,是比赛谁的学问多。”“好啊。”“开一些属于智力的问题,我先开题目,请问:猫是谁的师傅?”它说:“是老鼠的师傅,哦,不是,是老虎的师傅。”“那老虎可以欺负猫害怕的一种动物,你猜到它是谁吗?”它回答道:“是狗吗?”我说:“对了,那你就应该听我的话。”“你又不是老虎,我为什么应该听你的?”“可我是属老虎的呀!”“这,这。”“没得说了吧,那你就输了喔!”“我,这,哎……”“耶!我赢了!”“我们明天再比过。”“好。”我们就互相说再见了。今天的中午很开心。

暑假的作文 篇5

  暑假,原本是快乐而自由的,可我却觉得漫长又厌烦。因为假期中父母总要安排我们学习一些我不感兴趣的课程,比如说,奥数就是我的一块心病,在学校里,数学的成绩我也不怎么样,妈妈也为我着急,可不管怎样学,我就是揭不开奥数其中的秘密,好像我的眼前有一扇巨大的铁门,永远都打不开。这个暑假,妈妈又硬逼着我学深奥的数学,我早就料到会有这件事,悲伤的长叹一声:“天啊,我死定了!”没办法,只能按照妈妈的旨意去做。

  每一次走在学习的.路上,天气热得像滚烫的火炉,知了叫个不停,使人心烦意乱。再让我想到还要学奥数,我恨不得大声地喊出来:“我不要做奥数的奴隶!”

  当老师有声有色地讲着这道题的意思时,希望他多讲一遍,可又错过机会了,模模糊糊地听明白了一点,有些题甚至连一点也不懂,“唉,到底是谁创造了难以至深的数学,我要跟他理论。”

  暑假啊,暑假,虽然你让有些人非常快乐和自由,可你也让一些人在父母的逼迫下痛不欲生。

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