阳光作文

阳光作文[优选]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的阳光作文3篇，希望对大家有所帮助。

阳光作文 篇1

　　阳光精灵是上帝的女儿，活泼、开朗，拥有上帝之吻。我心中的一缕阳光，伴着我渡过十四年的甜酸苦辣，历经风雨沧桑。心中的阳光，给我信心，照耀着我向遥远的前方进军。

　　那天，心，扑腾扑腾直跳。我坐在明亮的教室里，等待期中阶段第一次数学考试的成绩。刚跨入中学大门时，屡次告诫自己，忘记过去的辉煌，去实现今天的梦想。此时，我暗暗地祈祷：“上帝呀，小学时的我数学成绩从没得过95分以下，为我的.付出结出硕大的果实吧，阿门。”嘻嘻，希望上帝保佑我这颗脆弱的心吧！

　　“同学们，第一单元数学成绩如下：丁莉航，96分，竹奔阳94分……

　　走在回家的路上，第一次感觉路是多么漫长，澄清的河水引不起我任何兴趣，甚至以往被我比喻成黑精灵的夜空与弯月，我也无心欣赏。拿着那张7字开头的数学试卷，我该如何向父母交代？此时，我责问自己：信心，还能持续多久？阳光是否即将消失？黑暗的迷茫，弯月的缺憾，成绩的不佳！三星期的努力，换来的却是一种无光的色彩。渴望彩虹的绚烂是我儿时永远的幻想。我的世界从未经历过失败的挑战，今日……

　　父母鼓励的眼光轻吻我的脸颊。忽然，一缕阳光注进心头，我闻到了浓郁的花香。我静静地品尝着这缕阳光，心中油然腾起一股烈焰，信念充盈着我全身。

　　上帝，感谢你你给我这次挫折！心中的阳光将永远照亮我的前程。

阳光作文 篇2

　　“海纳百川，有容乃大;壁立于仞，无欲则刚。”

　　——题 记

　　这就要求我们为别人开一朵花，为别人灿烂一片心地，增加一缕温馨，为别人添一片绿阴，更为别人染一片色彩，同时为自己的人生喝彩。

　　曾读到一个这样的曲故：

　　战国时，赵国大臣廉颇出身名门，出生入死，屡建奇功。蘭相如出身一般，但因保住了“和氏璧”，又在“绳池会”上了赵王，维护了赵国的尊严，被封为相国。廉颇很不服气，处处为难相如，蘭为避免矛盾就躲着廉还为自己下属要以大局为重。后被廉得知，他既感动又惭愧，就袒露着身，带着荆条到蔺相如家去认错道歉，可蔺还安慰廉，从此俩人成了生死与共的朋友。

　　从上面这则故事中，我们可以看出一种美好的品德，那便就是宽容。

　　可在现实生活中我们又怎样理解宽容呢?

　　其实，宽容是一种境界。

　　宽容像风

　　在炎热的夏日里，一阵微风掠过，掠起你的衣角，你感到心脾是何等舒服，是多么令人愉悦。

　　在上面的典故中，蔺能以“宰相肚里能沉船”的胸襟面对廉，并成为生死与共的朋友，此实乃兴事，爽事。我想，廉内心是多么舒适，面部肯定多了几份神采吧!

　　宽容如阳光

　　在以前，我总认为宽容就是不斤斤计较，可更进一步的宽容意味着不仅掂斤播两，而且还要用爱温暖彼此的心灵。在典故中，廉为自己所犯的错感到惭愧时，蔺给予以安慰，这便是宽容，是如冬日里照耀每一个人的一缕阳光，然而，这一轮阳光不仅温暖了他人也照亮了自己，这也是消融彼此间冷冻的坚冰。

　　在人际圈中，不正缺少这样的境界吗?朋友，让我们选择宽容吧!选择了宽容，也就选择了阳光;选择了爱的`温暖。

　　宽容似春雨

　　宽容是一种境界，宽容是一场春雨。的确，宽容不仅表现在日常生活中，更体现在待人处事的胸襟上。如果一个懂得感悟似春雨般精彩人生的人，那他将是一个富有文采，富有激情，更富有生机的人。但生命中，不仅需要人与人之间的忍让，还要懂得对大自然中万事万物存在旷达而乐观的胸襟与态度。

　　是的，在上面典故中我们不难看出容容。反之，一味地宽容的人，将失去自己的尊严，对不值得且有大恶之人的一味宽容，那就是故息放纵。因此，从典故中就不难看出，宽容更是一门学问。

　　让我们选择宽容吧!让我们的生活丰富，让我们的人生精彩，更让我们在生命的历程中击起美丽的浪花。

　　在生活中，往往是如此纷呈多彩，可也免不了淡而无味。但是，在人生的道路上，人际圈中，需要蔺与廉之间的宽容，宽容像风，轻轻吹抚在炎热难熬下的人们;宽容如阳光，温暖冬日里寒冷下的人们;宽容似春雨，赋予人们活力和生机，同时又给生命以永恒的力量。

　　让我们领悟宽容的真谛;让我们学会为别人开一朵花;让我们懂得宽容恰是这生命之花的最佳养料。

阳光作文 篇3

　　我在追逐，我在校园中追逐，我在校园中追逐一种旋律。当课间清脆的笑声在空气中回荡时，我听见了，这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时，我听见了，这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字，嘴角绽放出一个优美的弧度时，我听见了，这是一种感恩的旋律。于是我困惑了，这究竟是一种怎样的旋律？我怀着问题与期待，在校园间追逐着。

　　笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式，发出沙沙的声音。笔忽然就写不出了，仔细检查后发现原来是笔坏了。我皱了皱眉头，用力甩了甩笔，希望有奇迹出现，正在这时，一支笔递到我面前，我惊讶地抬头，笔的主人正友善地对着我微笑。这一定是一个充满魔力的笑，否则我怎么会在“阴雨连绵”的'天气中感到阵阵的温暖？就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上。

　　这时我仿佛听到了什么，好像有人在我耳边轻轻地，柔柔地对着我说：“听，这就是你追逐的旋律。”

　　粉笔在黑板上“吱吱”作响，老师响亮的声音在教室中清晰地响起。同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句，一边在笔记本上快速地记下，生怕漏掉了什么。下课，我拿着笔记，走到老师身边问她题目。说话间，我侧目看到老师脸上，有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记。“听懂了吗？”“嗯”我重重地点了点头。

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