快乐的小学作文

时间:2024-09-18 18:27:09 小学生作文 我要投稿

快乐的小学作文9篇(热)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的快乐的小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的小学作文9篇(热)

快乐的小学作文 篇1

  昨天,我们举行了缝纽扣的比赛。

  比赛开始了,我用了好长时间才穿上线。在缝扣子的时候,扣子总是缝不上去。我看见别的同学已经缝好了,我心里很紧张,越着急扣子就越缝不上。老师见我着急的样子,就教我缝,我按照老师说的,终于把扣子缝好了。

  回家后我对妈妈说了缝扣子的`经过,妈妈说:“没获得名次没关系,重在参与嘛!”

快乐的小学作文 篇2

  在这个呼唤创新的时代,习作教学的创新也势在必行,习作创新要求学生有创新的条件,创新的意识。

  1.充分阅读

  叶圣陶先生说:“学语文主要靠学生自己读书、自己领悟。”因此,教师要给学生尽可能多的时间读书思考,并适时地点拨、引导,努力让学生做到在读中理解内容,在读中体会思想感情,提高学生的阅读理解能力。

  2.大胆想象

  丰富的想象是创新的翅膀,因此教师在学生阅读时要注意启发学生大胆地进行创造想象。通过训练,学生的想象力得以充分发挥,创新意识得到培养,学生习作的热情也就大大提高了。

  3.积极发问

  疑是思维的开端。对学生的提问,教师应尽可能地满足,因为任何压抑、干扰都将使创新的心灵受损。教师要尊重与保护学生的好奇心,创设激发学生质疑问难的学习环境,把他们的天真好奇诱导到科学的轨道上来,让学生养成想问题、问问题、挖问题和延伸问题的习惯。

  4.自由评议

  课堂上,老师应给学生充分的“自由”,鼓励学生大胆提出独到的.见解,针对学生在议论时的非常规或创新意识的见解,及时给予评定的表扬,心灵火花闪现,才有丰富多彩的习作内容。

  5.自信表达

  有了自己的见解,就得让学生自信、大胆地说出来。既锻炼了口语交际能力,又积累了写作素材。学生书看多了,活动丰富了,生活积累丰厚了,就会有倾诉和表达的愿望,就会自然而然地尝试写作。

快乐的小学作文 篇3

  “路边开满野菊花,飞来一只小乌鸦,不吵闹也不玩耍,急急忙忙飞回家……”每次读着这篇课文,眼前总是浮现出小乌鸦飞来飞去为妈妈找食物的情景。好一只懂事的小乌鸦!

  我渴望成为一只那样的小乌鸦,我好想告诉大家,我是一只快乐的小乌鸦。去年妈妈生病住院了,我又着急又担心。看着妈妈,我暗暗对自己说:“妈妈身体不好,我自己的`事情要自己做,不要妈妈为我操心。”于是,每天早晨我不再需要妈妈一遍遍地喊我起床,我总是悄悄地刷好牙洗好脸,甚至连小辫子也是自己梳好了,这才走到妈妈床前。妈妈看着我欣慰地笑了,不断地夸我懂事了,我也快乐地笑了!

  寒假来到了,我可高兴了,我可以帮妈妈做事了。每天我一完成作业,总会拿起扫帚打扫房间,收拾东西。每个到我家来的客人都会翘起大拇指夸我乖。每当这时我又会想起课文中那只可爱的小乌鸦。

  我要做一只人见人爱的快乐的小乌鸦。关心长辈,关爱身边每一个需要帮助的人。

快乐的小学作文 篇4

  “坚持就是胜利。”在一次骑自行车的过程中,我明白了这句话的含义。

  那是在我小学二年级时候,爸爸给我买了一辆自行车。自行车可漂亮了!粉色的彩带拴在光滑的车把上,车把前面有一个大大的车筐,乌黑乌黑的轮子,支撑着整个粉红色的.车子,使人一见就生爱慕之心。我迫不及待地想骑上去试试。于是,爷爷带我去楼下小公园骑自行车。

  到了小公园,我一跨,骑上了车。一开始我总是左晃右晃,根本骑不稳。结果,我才骑了几十米就重重地摔了下来,腿都磕破了皮。爷爷连忙跑过来,说道:“没事吧?别练了”。这时,让他意想不到的事情发生了。我重新站起来,对爷爷说:“不!我能坚持!”说完,我又重新骑上自行车。随着一次又一次的跌倒,我的腿上也一次又一次地出现了青一块紫一块的伤痕。爷爷实在忍不住了,上前阻止我,说:“别练了,你身上青一块、紫一块的,我看着都心疼。”我笑着说:“只要坚持,就能成功,我相信我一定能成功的!”说完,我再次骑上了自行车。渐渐地,我骑车的技术也越来越好,竟然真会骑了。这时候已是傍晚,爷爷可开心了!

  此后,“坚持就是胜利。”这句格言成了我的座右铭。它让我明白了,只要我们不懈努力,就一定能取得成功!

快乐的小学作文 篇5

  她的笑容很好看,白白的牙齿,小小的酒窝,特别是那清澈透亮的眼睛,那感觉就像是喝了蜜似的,甜甜的。

  她的迷人之处不光表现在微笑上,她还是个绝顶聪明活泼的小女生,每次考试都在九十分以上,你不会感到惊讶吧。

  她还有个特点,每次考试过后如能听到她银铃般的笑声,那一定有故事。有一次考完数学后,我和她一同结伴回家。一路上,我俩说说笑笑,讲到一道题的解题思路后,她呵呵地笑了起来……那笑声清脆、悦耳,仿佛是初春小溪里的山泉哗啦啦地流向远方,那可是自信满满啰!第二天,老师报考分,她打了100分,全班第一,她还悄悄地瞟了我一眼。

  有一天早上,我看到她在阳光下信步向学校走来,红扑扑的笑脸,胸前的红领巾一甩一甩的',好似三月里一颗盛开的迎春花。她如此这般快乐,一定又有什么高兴的事儿。我躲在教学楼拐弯处猫起来,等她走近我时,我冷不丁地跨步向前,蒙住她的眼睛,还怪腔怪调地说:“老实交代,今个儿怎么这样高兴?”“好啦,别闹了,告诉你吧,我的在全县‘感恩家书’比赛中获了一等奖。”她,就是这样的一个人,凡有高兴的事儿,总是藏不住。

  嗨!说了半天,忘了告诉你了,她是最要好的朋友,叫王斯颍,是一个快乐的小精灵,我为我有这样的好朋友感到骄傲!

快乐的小学作文 篇6

  新年好、新年好!首先祝大家新年快乐、万事如意,接着嘛就要和大家说说我春节时几个有趣的故事了。

  故事一:今年新年里我妈妈给我买了好多好多气球,于是大年三十那一天,我和弟弟妹妹一起把所有的气球全都充满了气,就这样我们家满地的气球。看着大人们在厨房里忙进忙出的,我们决定要为家里增添一点新年的气氛。我从房间里拿出许多的红线,让妹妹把气球用线系好,我则把系上红线的气球,挂在家里的`各个位置:走廊上、门框上、电灯上、电器上、镜子前。家里顿时充满新年的气氛。这时大人也把准备好的饭菜端了出来,几家人在一起吃上了一顿难得的团圆饭。吃完饭就是各自活动了,小孩嘛不就是电脑吗?我这个孩子王带着弟弟妹妹去玩电脑了,老人们坐在沙发上看春节联欢晚会,大人就围着桌子聊家常,时不时地给我们这群小孩那点美食,给老人端茶送点水。新年的钟声即将敲响,大家开始准备迎接新年的到来:爸爸们拿上烟花、高声,孩子们带上装扮剩余的气球。5、4、3、2、1“砰”爸爸点燃了新年的好运气,“啪”我们踩碎了往年的不顺(气球)。在欢乐中我们迎来了新的一年。

  故事二:今天是大年三十,我们到奶奶家去拜年,只见妈妈穿着围裙正要包馄饨,我忙放下背包,一下子窜到妈妈身边,吵着,嚷着也要加入到包馄饨的行列中,妈妈见我这样大喊大叫的没法子只好答应了。刚答应好,就来了个180度大转弯马上又严肃地说:“你如果要包馄饨首先要去洗手,只有把手洗的干干净净的才能正式开始包馄饨。”话音没落我已经跑到水池边开始洗手了。

  准备工作完成,我和妈妈便开始包馄饨了,我一边拿起馄饨皮,一边想,包馄饨多简单。不就是拿一张馄饨皮来,加上肉末,再用手捏起来就可以了吗!这能难倒我。想着就拿起馄饨

快乐的小学作文 篇7

  记得那天,我在学校参加一年一度的运动加会,我心里充满了自信,相信这一次一定会得到十分优秀的成绩。

  在上场前,我心里有万分的紧张。好像黑暗要把整个世界给吞了一样。老师轻轻地走了过来,脸上充满了灿烂的微笑,和信心满满的希望。说:“加油你一定可以成功的。”这句话,充满了正能量,让黑暗露出了一道细细的缝。渐渐地让阳光把大地照着。

  阳光明媚,把我们心里的紧张全都给一个不差的消失掉了。使我重新燃起了自信心,打开了心中的'那把锁。燃起了希望。

  开始上场,跑起时。三(3)班的小伙伴们的声音像雷声一样,要把学校震坏了。我听了小伙伴的加油声。我眼前的一座大山也被塌掉了,让我跑向终点,在眼前就到了,一条大老虎把我的路给挡住了。它把我掉到了一个荒无人烟的地方。我这时听到了声音加油!加油!不要半途而废,要向终点冲,听道这个声音,我加了一口气,往终点冲去,冲过了终点,小伙伴们的掌声越来越响亮,像雷声轰隆隆一一声音,这一瞬间我开心地乐坏了。小鸟在唱歌,在给我欣喜。

  这一次让我明白了虽然只拿了个第三名没有成功但是这一次很努力了。我要为下一次比赛做好准备,下一次把第一名的奖状给拿回来。在过一个美好的寒假。

  这一次让我明白了,所有的事情只要你肯出去做,就一定能成功。在黑暗中,你只要出去去寻找密码就一定能够找到。

快乐的小学作文 篇8

  12月10日是在学校基地的第三天,上午我们举行了“快乐收获三部曲”——挖番薯、洗番薯、烧番薯。

  我们带着好奇、兴奋、激动的心情,来到番薯地,经过老师的指导后,我们拿上工具,就开始挖番薯了。汗水渗透了我的头发、衣服,一滴一滴流下来,我努力挖着,想挖更多的番薯。我在心里对自己说:“快挖!快挖!”一个特别大的番薯已有三分之一映入我的眼帘,我立刻减少手臂摆动的幅度和力度,怕一不小心把这个番薯插破,挖出来后一看才知道是一个烂的,我心灰意冷,白费了力气、时间。因此,我挖了得更卖力了。“同学们都很认真,我也不能认输”!时间到了,我虽然挖出许多个,但只有八个是好的,接着,我们拿着自己的番薯下山去洗。

  “水好凉爽!”有一位同学说道。这时,我们正洗着自己挖的番薯,有一些番薯洗了之后,才知道有没有烂,只见水塘里浮着一些烂番薯。

  洗好了,大家把番薯放入锅中烧,不一会就冒烟了,被烟熏得两眼通红,躲到竹林里玩去了,我坐在火炉旁,一阵阵香味扑鼻而来,原来是番薯烧好了。大家排着队去抢购,“商店”不一会儿断货了。我们品尝着自己挖的、洗的'、烧的番薯,心里别有一番滋味,都露出了灿烂的笑脸!

快乐的小学作文 篇9

  在周六的早上,我吃完早餐,去找于建涛。在他家呆着没意思,就跟他商量一起去找刘宇松,跟他玩枪战,“真枪实弹的呦”!

  到了刘玉松家,结果夏伯阳也在他家,正好四人,形成2:2比拼。“手心手背”。我跟夏博洋一伙,刘宇松跟于建涛一伙。我拿的是“巴雷特”狙击枪,而夏博洋拿的是“ak——47”,至于他们两拿那什么枪,我就不知道了,因为我们不是一伙的。

  我们来到“战场”——我家楼顶。这样,战斗就打响了。首先,我占领一个至高点,夏博洋迅速躲藏起来。我通过狙击镜看到于建涛拿了一把“awm”,刘宇松拿了把“m60”。我通过无线电命令夏博洋“你去突围,我来阻击,over!”“收到‘ove!r”夏博洋一边向前跑一边回答。我在瞄准四面八方时,忽然看到一个闪光处,就知道这是阻击镜。我说“阳,你去后方抹涛,我来打掩护,over”“明白over”。我刚才留了一下神,结果躲在暗处的松击到了阳,幸好阳身手敏捷,躲了过去,只打到阳的枪口,要不然早成为松的'枪下鬼了。我用手势告诉阳:“用刀抹掉涛”。阳这时正好到了涛这,其实我是为了让阳吸引松注意力,我好一网打尽。这时,夏博洋“ok,涛已被抹掉“我扔了一个臭气弹,把松逼了出来,我一枪爆了松的头。我们胜利了。哦耶!

  我怀揣着胜利的果实回到了家。

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