母校的作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的母校的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母校的作文 篇1
别了，我亲爱的母校！我站在校门口环视着我的母校。5年了，我们在这幢桔黄色的大楼中学习。每当这时，老师便会用清脆的声音说“读课文，预备起！”
我走进了校园，注视着小花，抚摸着小草、小树，再从高大的教学楼走过，操场、栏杆，一切都历历在目。我抚摸着校园的每一部分，回忆起了往事：三年级的时候，有一次体育课自由活动，我与我的朋友们一起在操场上玩耍。我们议论了起来：“要不我们做草窝吧！”“不行，会把手弄脏的”。……。“不如我们一块儿赛跑吧！比一比谁跑得最快！”不知是谁说了一句。“好呀，好呀。”大家嚷嚷着，纷纷点头同意。
“预备——跑！”话音刚落，所有选手便一起冲了出去。跑在最前面的是四号选手，她手脚快速交替着，一路上遥遥领先。而我则跑在中间，跑在我身边的是我的'好友，也是班里的跑步健将。我满头大汗，上气不接下气。她对我说：“来，加油，让我们来超过第一吧！”我吃力地点了点头。我与她肩并肩地跑着，超过了许多人。我使劲瞪着好像灌满铅了的腿，啊，前面是四号选手！我有了信心，更加卖力地瞪着腿，最后！我们超过了四号选手，并列第一！大家一起激动地欢呼着。
可现在，我将离你而去……别了，我的母校。我深深爱着的母校！
愿你一切安好，我将永远把你记在心里，我的母校……
母校的作文 篇2
感恩母校，对待什么事情都要学会有一颗感恩的心，尤其就是对待即将告别的母校，更要学会感恩。母校，就是知识的殿堂；母校，就是书的海洋；母校，就是美丽的百花园。
亲爱的母校，你不明白，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。此时怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。就让时间将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。
母校，就是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。就是一课繁茂的大树，节满了日日努力的硕果。就是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。就是一张一尘不染的白纸，愿之后者绘出更瑰丽的蓝图。母校，你就就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到期望。母校，你就就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。
记得一年级刚入学的时候，老师那可亲可敬的面貌；此时记得二年级运动会的时候，同学那热火朝天的呐喊；记得三年级歌咏赛的时候，大家那满怀激情的朗诵；记得四年级家长会的时候，我心那碰碰跳跳的.不服；记得五年级作文赛的时候，我那难以形容的激动劲；记得六年级毕业照的时候，大家一丝难过、一丝欢喜。
记得一年级的时候，刚入学，我感觉对这个地方很陌生。我留意翼翼的做每件事，一切听从老师的话，放学了，其他的同学都陆陆续续的被家长接走了，就乖我一个人偷偷的躲在教师的墙角，流眼泪，心里还不停地抱怨：坏爸爸、臭爸爸、到此刻还不来接我！看着眼前不时走过的陌生身影，和周围陌生的环境，我心里害怕的发毛。不一会儿，一个熟悉的人一点点向我这边走来，我定眼一看，就是我的班主任语文老师，袁老师。因为人生地不熟，也没有和老师打好关系，不敢说话，还就是呆呆的躲在墙角。此时不一会儿，袁老师就站在了我的面前，温柔的话语飘过我的耳边，更飘进我此时的心里。乖宝贝儿，怎样了，怎样不回家啊我爸爸没来接我……我喃喃的说。哦，，老师和你一齐等，一会儿你爸爸如果还没来，老师送你回家，好吗我点了点头。但就是过了一会儿，爸爸还没来，于就是，老师就带着我回到了家。爸爸连连道谢，袁老师说，没关系，不用谢。袁老师要走了，我最后鼓足了勇气，说了声，再见，袁老师！袁老师高兴的笑了。
尤其就是我们的梅校长、胡校长、江主任……对我很好，此时他们无微不至的关怀使我十分感动他们，更感谢我的母校。
别了，可爱的母校；别了，花草的芬芳；别了，明亮的教室；别了，此时亲爱的同学；别了，尊敬的老师；别了，母校的那么多那么多……感恩母校，我爱您，母校。
母校的作文 篇3
再见了，母校！
母校，是您将知识传授给我；母校，是您教我做人的道理；母校，是您让我学会自立。母校啊！我在您的怀抱中成长，我沐浴着您给我的如冬日暖阳般的爱，六年来，我如一棵小树，在您的关怀中茁壮成长，我又如温室里的一朵玫瑰，是您教会我独自面对风雨。六年后的今天，我即将踏入新的校园，但我永远不会忘记您，忘记在这所学校中发生的所有事情。
一二年级时，我们在那棵巨大而又拥有古老历史的枫树下嬉戏，无忧无虑的玩耍。春天，我们见证万物的复苏；夏天，我们在这把巨大的遮阳伞下乘凉；秋天，我们看着秋姑娘给枫树带来了火红而又美丽的新衣，使枫树显得更加有活力；冬天，我们尽可能的呆在教室里，却也能从窗口看到那枫树傲立在那儿，一动也不动的守护着校园。
三四年级时，我们已经不那么幼稚，却仍旧喜欢那棵枫树，虽然我们不再有那么多的时间在枫树下嬉戏，我们还是会抽出时间，去跟枫树谈谈心事，说说秘密。有一次的作文便是要写校园里的景物，我毫不犹豫的选择了描写这棵枫树，这个一直陪伴我们成长的好朋友，于是，我又有时间与它相处了，我仔细的观察它，希望能够更完整的.描写它。
五年级时，举行了广播操比赛，我们排起了整齐的队伍，就在这枫树下，整装待发，微风轻轻地亲吻我的脸颊，真清爽，再看看枫树，已经五年了，枫树的落叶一如既往的变成了黄色，轮到我们出场了，我们充满活力的前进，在升旗台前，我们大声的喊出了我们的口号，那时，我似乎听到了枫树对我们的祝福：“孩子们，就算以后离开了你们的母校，也一定要这样的生活下去。”
现在的我，是六年级了，散学典礼后，站在枫树下，我又想起了六年来，我的校园生活，和那句我一直念念不忘的在广播操比赛时，听到的枫树对我的祝福，此刻，我的心中很不舍，将手放到了枫树那饱经风霜的树干上，将我内心的不舍传达给了它，它似乎也听见了，我约定一定会再来看它，我似乎又听见了它的欣慰的笑声，一定要回来，我自己在心里向自己要了一个承诺，那过去的美好我就暂时让着枫树保管了，总有一天，我会回来取的，这些珍贵的回忆。
再见了，母校，我将永远铭记您的好，再见了，我的好朋友——那棵正生机勃勃的枫树！
母校的作文 篇4
齐中啊，齐中！我的母校。当我第一次走进你，你就已经在我市小有名气。尽管经历了40年的风风雨雨，依然可以记起你黄色的主楼和那挺拔的杨树；依然忘不了亲爱的老师，可爱的学友。
在你xx年大典盛大庆祝会，我再次走进你。伴随着庄严的国歌声五星红旗缓缓升起，在骄阳下迎风招展。轰鸣的礼炮响彻校园内外，绚丽的礼花纷飞在蓝天白云间。灿烂的笑容飘逸在老师同学的脸上。亦飘逸在来宾及市里领导的脸上，然而更荡漾在我的心里。因为此时，我的孩子就在这里。记得我曾经在和我小学老师的通话中说过，‘亲爱的老师，感谢你！感谢你教我学文化，告诉我做好人，使我在幼小的心灵里就有了当老师的渴望，我没能如愿以偿，所以我决心把孩子送到学校，不图桃李满天下，只为送人玫瑰，手留余香”。如今看到孩子成为我母校的一分子，在台后忙碌着，怎能不心花怒放。这时，火箭绕场一周降落下来，那是我的学长现中国科技院院长——栾恩杰，为母校大典送来的贺礼。我好想亲手接住飞来的火箭。让孩子也沾沾科技的光，感受那其中的惬意。
在春风拂面，枝头新绿的季节， 孩子应邀参加了齐市信息技术与科技整合说课比赛，并且她的《自由落体运动》在比赛中获得了特等奖。当我在屏幕上看到孩子在说课的'瞬间，真的好感激你，齐中，我的母校！在你温暖的怀抱里，，孩子从一个柔弱爱哭的小女孩变成一位学生认可的年轻的班主任老师，短短的一年里在校领导的关怀和支持下，同事的呵护，学生的鼓励加之孩子的举灯文耕，把她锻炼的愈来愈坚强，愈来愈成熟。谢谢您，齐中！
在-老杨树换上浓装，满身新绿的季节，迎来了五一国际劳动节，节日前夕，我收到封面用钢笔书写的爱岗敬业，孝亲敬老的校长亲笔信，洋洋洒洒，字里行间涌动着感人的气息，恰是涓涓溪水流入干旱的麦地，滋润的是禾苗，泽润的是心田。看着最后落款，一个眉清目秀，和蔼可亲，温柔而不乏刚毅的身影呈现在眼前，这就是十年如一日，呕心沥血奋战在教育事业前沿的老校长——徐凯。你以教书育人为本的教学理念，深得人心，得人心者得天下。老校长啊，老校长!你可记得，这十年你带领齐中广大教师为高校输送了多少优秀学生？
今天，我走进你齐中，穿过长长的庭院，轻轻地来到茁壮了的老杨树前，抚摸着。
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