【必备】我收获了作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我收获了作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我收获了作文 篇1
有一次，我们出去郊游，每个人必须骑一辆两个轮胎的自行车，可是，我不敢骑，同学们都骑的是两个轮胎的自行车，而我骑的却是四个轮胎的自行车，同学们都嘲笑我，有一个同学还说："刘彧歌是一个胆小鬼！‘’我听了以后很是羞愧。别人都会两个轮胎的自行车，就我一个人不会骑，我心想：从现在起，我就立了决心要学会骑自行车，不让同学笑话我。
郊游过后，我回家以后让爸爸教我骑自行车。到了楼下，我一上自行车就摔了下来，一直练了好久，我才学会了上车的姿势。我有学前进，在学的时候，我一会儿摔下了自行车，又拍了拍身上的灰尘爬了起来，我连续从自行车上摔下来很多次，爸爸看见我的腿伤痕累累，就对我说：“你去休息吧，明天再学，好吗？‘’我意志坚强地说：“不！"说着我又顽强地站了起来，我心想：今天我一定要学会骑自行车，不让同学笑话我。爸爸语重心长地对我说：“那你一定要坚持，不能半途而废哦！”我对爸爸说："好！"不一会儿，我又学会了前进。爸爸让我学习转弯，我骄傲地说：“ok没问题！”可是我骑着骑着，就撞在树上了，现在我才知道做什么事都不能大意的意思了，我一直围着一棵树练习，，摔倒了又爬了起来，“功夫不负有心人”我终于学会骑自行车我高兴地手舞足蹈。
新的`一学期又到了，老师对我们说：“明天我们去郊游，规则和上次的一样。”同学们都说我不敢骑自行车，我心想：这次我一定要骑哥他们看给他们看。第二天到了，老师叫我们出发了，我骑的比谁都好。到达了目的地，老师夸奖我比谁都骑得好。我非常兴奋，上次摔那么多跤也不算白摔，我这才知道了“失败是成功之母”的意思了。
我收获了作文 篇2
“如梦如烟的往事，洋溢着欢笑，那门前可爱的小河流，依然轻唱老歌……”耳边又回响起这优美的歌声，我的思绪随着这歌声飘得很远很远。在我金色的`童年里，有多少往事令人难忘。其中，就有一件事让我品尝到了成功的快乐。
有一次，姐姐到了我们家来玩。在家里我觉得很无聊，于是，姐姐决定去滑冰。我们来到公园的滑冰场，我们穿上溜冰鞋，开始滑冰，但是我不知道怎么滑。姐姐说；“来，我教你！”姐姐很有耐心的教我，我也很认真。“扑通”我一下摔倒在地，当时我已经灰心气馁。姐姐说：“世上无难事，只怕有心人。”听了姐姐的话，我又站了起来，我想：“只要坚持不懈就能成功。”于是，我重新燃起希望之火，扶着栏杆慢慢向前滑，渐渐地，我终于掌握了平衡。自己滑了起来，仿佛在空中翩翩起舞。我觉得这像在做梦，我真想对全世界说：“我真的成功了，我真的成功了！花儿向我招手，小草为我翩翩起舞，小树向我微笑......
我学会了溜冰，虽然留下了全身青一块，紫一块的，但是我收获了成功，也深深懂得了一个道理：坚持就是胜利。
我收获了作文 篇3
今年秋天，语文老师带我们去野外游玩。
我们来到果园里，看着树上那鲜红嫩绿的桃子、苹果、石榴，真是垂涎三尺，我们迫不及待地爬上树摘果子吃。语文老师看着我们这一只只小馋猫，笑得合不拢嘴。
吃饱喝足后，我们走到地瓜地里，语文老师说：“今天，我们要进行一个拔地瓜比赛，最快拔出地瓜的同学为获胜者。”听完老师的话后，同学们个个欢呼雀跃，纷纷摩拳擦掌开始拔起了地瓜。
我也不例外，我飞快地跑到一根长满叶子的地瓜藤前，心想：这个地瓜藤这么粗，拔出的地瓜一定很大！于是，我弯下身子，用双手握住整根地瓜藤，用力地攥。结果，一下子把地瓜藤拔断了，怎么办呢？我灵机一动，拔断了，我可以用双手挖嘛。我用手把土一把一把地挖开。哎，这个办法还真有效。挖了一会儿，半个地瓜就露出了脸。我高兴极了，用双手抓住地瓜，使劲拔。“啪”的一声，地瓜被我拔断了。看着还埋在地里的半个地瓜，我蹲在地上，急得哭起来了。
这时，语文老师走过来，拍拍我的肩膀，和颜悦色地对我说：“不要着急，要有耐心，慢慢来，你一定行的！”听完老师的话，我决定再找个地瓜，重新拔。我用刚才地方法，克服急躁的心情，终于，一个地瓜被我完完整整地拔出来了。我高兴地把地瓜交给老师。这时，老师宣布：“获胜者姚青，她还拔出了一个地瓜爷爷！”我得意极了。其他同学也拿着自己挖的地瓜围过来了，大的、小的、圆的`、扁的都有。
秋天的季节，我也有了自己的收获，我知道了：做事情不要太急躁，要有耐心，不然到头来，一切都是白费的。
评语：
本文对心理活动的描写非常的生动、细腻，也运用了很多好词好句，使增色不少。从生活小事中可以悟出道理来，说明作者能够认真观察生活、开动脑筋思考问题。
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