荷花小学作文【大全15篇】
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的荷花小学作文，欢迎阅读与收藏。
荷花小学作文1
今天，我和爸爸一起到三洋湿地赏荷花。一到荷花池边，我就被满池荷花的美丽吸引住了。只见荷花有的像牛奶般白，有的如火一样红，有的是粉红色的，十分可爱。我急忙跑到池边细细观赏荷花，荷花的花瓣十分美丽，离花蕊最近的花瓣是白色的，越向外越红，好像天边的.红霞。金黄色的花蕊点缀在这红霞上，使整朵荷花更加绚丽多彩。我忍不住拿起照相机拍了起来，不一会儿，我便拍了好几张照片，荷花可真美呀！
荷花很好看，荷叶也十分好玩。洒几滴水在荷叶上，原本普通的水滴变成了一颗颗晶莹剔透的圆滚滚的小珍珠，在叶面上滚来滚去，最后汇聚在叶子中央，变成了一颗大大的珍珠，真神奇！“为什么会这样呢？”我不禁思考着这个问题。我仔细的观察着这个变化过程，终于明白了。原来，荷叶的叶面非常光滑，水珠在叶面上随意滚动，而且荷叶的形状是中间凹进去的，水滴很容易滚到中间而汇集起来，许多小水滴汇聚一起就成了大水珠了。荷叶长成这样是为了能够蓄积水分，到了干旱的时候就不用怕了。大自然可真奇妙！
太阳渐渐西沉，我恋恋不舍地回家了，希望下次还能到这里赏荷花。
荷花小学作文2
今天是国庆节。我爸妈带我去荷塘公园玩。一进大门，我们就迫不及待地租了一艘脚踏船来到河边。
从船上看，荷塘和平时不一样。环顾四周，整个公园都是绿色的，河边长满了柳树，长长的柳条垂到河边，让我想起了“柳树绿了，落地了”这句诗。
河上已经有很多船，天鹅，黑猫警长，沿河追逐的汽车，还有一个莲花仙子，踩着一朵大莲花，手里拿着一朵小莲花，静静地看着大家。河中央的房子好像浮在水面上，屋顶挂着一个大大的.“茶”字。突然，许多小鱼出现在河上，成群结队地一起游泳。当我们靠近时，他们很快就沉了下去，但不一会儿，他们就出现在船的另一边。可惜莲花已经枯萎，只剩下绿色的荷叶和黄色的荷花。荷叶真的很大，像小雨伞一样在风中摆动。
河上有两座桥。游客总是喜欢在桥口和穿过桥口的地方钻孔。这是另一种景象。宽阔的河流变得狭窄，河岸上有人钓鱼，很多孩子在平台上玩游戏。
我把船转过来，一路把船推到岸边。虽然觉得很累，但是想到自己可以背父母，就觉得很开心。
荷花小学作文3
一个骄阳似火的下午，舅舅带着我和姐姐去南江公园观赏荷花。
到了南江公园，还没等舅舅停好车，我就迫不及待地跑下车，奔向荷塘。远远望去，绿油油的一片。近看荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挤挤挨挨，有的浮出水面，有的卷着卷儿，一张张大圆盘似的.荷叶，把荷花衬托的更美丽动人。
荷花好像仙女宝座，大多数荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛开的荷花，立刻大叫道：“快把它拍下来!”只见那荷花：昂首挺胸，随风摇曳，像刚出水的美人，穿着洁白的浴衣，奇丽淡雅，鲜亮诱人。花瓣上的露珠晶莹剔透，似一颗颗珍珠，一粒粒玛瑙，美丽极了!
这时，我发现了一只青蛙，我偷偷的告诉了姐姐，舅舅看到了，问道：“你们俩在窃窃私语什么呢?”“那里有一只青蛙。”我边说边用手指了指。舅舅仍颗小石头过去，青蛙吓得“扑通”一声跳进了水里······哈哈，原来青蛙也胆小如鼠。
观赏荷花，不仅令我心旷神怡，还让我更深的体会“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句明诗佳作。
荷花小学作文4
今天下午，爸爸带着我和妹妹去参观荷塘，我和妹妹也跟着高兴起来。
不久后，我们走进了一条小巷子，我设法找到了巷子尽头的荷塘。我看到池塘里有无数的荷叶和荷花，一阵微风吹过，荷塘里出现了一层绿色的波浪。突然闻到一股淡淡的香味，我猜一定是荷花的.香味。在池塘边，我终于找到了一朵盛开的莲花。粉红色的花瓣上，还有几滴晶莹的水珠，在阳光的照射下，十分美丽。我忍不住想把它带回家。于是我找了一根树枝，勾起了它的直枝。这时，父亲急忙拦住了我。我不情愿地停下手，生气地说：“你为什么不让我摘？”姐姐附和道：“没错……”爸爸自信地说：“只有最后一朵盛开的莲花。为什么要挑？大家就不能欣赏一下吗？"我指着池塘里别人弄断的树枝生气地说，别人都可以摘，那你为什么不让我摘呢？爸爸强颜欢笑地说：“正是因为别人要摘，你不能摘，只有这样别人才有理由去摘花。”
我羞愧地低下头，心想：如果大家都不爱护花草，那美好的环境就毁了。希望大家以后不要摘花了，留下美景供人欣赏！
荷花小学作文5
“叮铃铃，叮铃铃……”是谁打来的电话？原来是外公带我和妈妈一起去看荷花。我立刻准备就绪，妈妈也准备好了，我们就一起去看荷花了。
我们来到了西邵，观看荷花。但事情却和我们想的恰恰相反，荷花还没有开，只露出了几瓣花，大部分都是荷花。我从高处向下看发现荷花有一万亩，四周全是碧绿碧绿的，一望无际，仿 佛是一个绿色世界！
我们转了一大圈，都没有看见一朵盛开的.荷花，都是花骨朵，虽说这里的荷花没有开，但还是惹人喜爱。我们回到了原处却发现了一片盛开了的荷花，这里的荷花都是粉红色的，一个个婀 娜多姿，像一个个美丽的少女。
过了几个小时，我们就回家了。这次观赏荷花，虽然大部分是花骨朵，但还是给我们带来了快乐和欢笑！
荷花小学作文6
夏天清凉的风吹开了含苞欲放的荷花。
在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着白纱在湖上沐浴的仙女。荷花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿的莲蓬，莲蓬上面睡着荷花的种子。荷花透着一股淡淡的`香味，给人一种很清爽的感觉。
荷花旁的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶里的小水珠早"玩滑梯"，晶莹得像透明的珍珠，闪闪发亮，晶莹透明。
池塘里的荷花在荷叶的映衬下显得更加洁白无暇，也许只有荷花才懂得：正是荷叶对它的呵护，它才能开得如此娇艳，灿烂。在雨天，荷叶用自己的身躯轻轻地接住雨水，毫不保留地留给了荷花。起风了，荷花用自己小小的身躯为荷花挡风。荷叶默默无闻地保护着荷花，却不曾要求过什么，计较过什么。荷叶的精神是多么可贵的啊！是值得我们学习，值得我们尊敬的呀！
我爱荷花，我更爱荷叶！
荷花小学作文7
夏季的荷花里，很多花都调谢了，而荷花却盛开着。
荷花有着粉色的花瓣，在它旁边的是像一柄柄大伞一样的荷叶。在初夏，公园里的荷花一朵朵含苞待放[注：形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。]着，它们仿佛在说：“我就要开了！我就要开了！”在盛夏，荷花们都有不同程度地开放了，它们一个个带着美丽的笑脸迎接着夏季的荷花的'到来，有的半开半合羞羞答答；有的全部开放，露出了金黄色的花丝；有的已经形成了莲蓬，里面端坐着一个个莲子小宝宝。荷叶也都千姿百态：有的平展着，有的卷了起来。
夏季的荷花里的荷花非常美丽，每个来赏花的游客都会发出一声赞叹，就连我也想一直看着这些粉粉的荷花和碧绿的荷叶，一步也不想往前挪。看了那么美的景色，我真想变成一朵荷花给人们欣赏，让人们看看我的美丽。
啊！我喜欢夏季的荷花，更喜欢夏季的荷花。
荷花小学作文8
听别人说，镇政府的荷花池很有生气。我这个人特别喜欢荷花，所以我想去看看。
一天傍晚，我特意走去荷花池，但我看到的跟听到的完全不同。夕阳的余辉照在水面上，一闪一闪的，非常美丽。那亭亭玉立荷花，千姿百态。有的荷花全开了，露出了黄色的花芯；有的只开了一半；还有的是花骨朵，看起来好像要马上爆裂似的。还有那些叶，叶子出水很高，像可爱的舞女的裙。荷叶泛出一种深绿，透着光泽。池塘里不时传出“呱呱”的声音，但却看不见青蛙。我决定下一次再来看次这荷花池的真面目。
过了几天，正是早晨，我又来到了荷花池。这次真不同，蜻蜓在池塘上飞来飞去，不时落在荷花上。这时使我想起一句诗“小荷才露尖角，早有蜻蜓立上头”，小鱼和小虾在荷叶下嬉戏游动。那两条雨在游来游去，好像在比赛游泳，青蛙呢，它后在呱呱地叫，偶尔在荷叶跳上跳下，水扑通扑通地响。还有勤劳的.小蜜蜂，它们在采蜜呢。一阵风吹来，荷叶摇摇晃晃，水面上泛起了一阵阵猗涟
这荷花池真的是有生气。我们的生活中应常有这荷花般的美和新。
荷花小学作文9
梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质；茉莉花香气宜人，鸡冠花颜色鲜艳。而在这么多的名贵花中我喜爱荷花。
荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的`表面透出亮丽的光泽，摸了后让人有陶醉的感觉。俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。
有句古话说得好：“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。可是荷花，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。
梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！
荷花小学作文10
在植物的世界中，我喜欢国色天香的牡丹，也喜欢“活化石”银杏，更喜欢高洁、坚强的白桦。可是在我眼中这些都比不上“出淤泥而不染”的荷花。
荷花生长在池塘中，一旁的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，上面那一个个残留着的'露珠也在上面滚来滚去，可爱极了。荷花有粉色的，也有白色的。荷花那粗壮的茎，像一个棍子，支起了它的花。突然一阵风吹过好像有人在指挥，荷花们像在表演，跳起了优美的舞蹈。
看着眼前的这一幕，我一直就呆呆地站在那里，一动也不动。这时，一股芳香扑鼻而来，远远地站在那里，都能闻到。这时我又听到了“嗡嗡”的声音，看见一只蜻蜓停在了荷花的花瓣上。看到这一幕，我不禁想到了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷花不和桃花比美，它凋谢时，给人们献上营养丰富的莲子，它朴实无华。我喜欢荷花，更喜欢它朴实无华的精神。
荷花小学作文11
我的家乡在景色迷人的石城。这里山清水秀，鸟语花香、风景优美。被称为“白莲之乡”、“灯彩之乡”、“烟叶之乡”的美誉。每年夏天，家乡最迷人的当然是那洁白无暇的荷花了。
在通天寨荷花池里，有数不胜数的荷花。那香味，在老远都能闻到，真是沁人心脾呀！走到荷花池旁，闻着那淡淡的、清新的香味，看着那满池美丽的荷花，我忽然想化身为一朵毫不起眼的荷花。刚下完雨的荷花池，荷花显得更加美丽，荷花花瓣上蓄满了水，一颗颗晶莹剔透的.水珠滚落下来，有的水珠在花瓣上摇摇欲坠，调皮极了；有的水珠，清清的，滚来滚去，可爱极了！
荷花的颜色非常多，有白的、有白里透红的、有粉红的……有的荷花亭亭玉立地站着，有的荷花在向游客们招手呢。看着这满池的荷花，我情不自禁地吟出杜甫的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”满池洁白的荷花，真是出于淤泥而不染啊！
我欣赏荷花，不仅仅是它拥有美丽的身姿，更因为它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质！
荷花小学作文12
每当读到“第二天荷叶无限鲜艳，第二天荷花却红了”这首诗，我就忍不住想起前年在北海公园看到的荷花。
仲夏的清晨，我和爸爸妈妈去了北海公园。一走进公园，哇，今天这么多人。他们大概是来看荷花的。公园的风景非常美丽，有绿色的柏树，彩色的花和绿色的草坪。公园被树木遮蔽，挡住了烈日。然后我们来到荷塘，那里已经站了很多人。我找了个缺口钻了进去，啊，好漂亮的荷花啊！微风吹来，一股淡淡的香味扑鼻而来。我闭上眼睛贪婪地吸了几口气，让我觉得自己特别詹妮弗。池中荷花无数。有的荷花含苞待放，有的荷花还是花骨，有的.荷花都盛开了，很美！荷花旁边是绿色的荷叶，高低错落。它们有的高高地立在水面之上，有的轻轻地浮在水面上，有的像一群兄弟姐妹一样拥挤着。叶子表面的水滴滚得圆圆的，晶莹剔透，像美丽的珍珠。我被这朵粉红色的莲花深深吸引，不知不觉就陶醉了。
虽然我去北海公园已经两年了，但美丽的荷花还是经常浮现在我的脑海中，我想再看一遍。
荷花小学作文13
下午，我从家来到一品教育上作文课。
老师给我们领到了一个荷花湖，来到荷花湖放眼望去，有白的、有粉的、有紫的花，在花的下面长着一些又大又圆的莲蓬，小鱼儿在下面游来游去的，仿佛在说：“这是我的.凉伞。”小水珠在莲蓬上游来游去仿佛在说：“莲蓬是我的停机坪，每天飞来飞去飞累了就在莲蓬上休息。”
有的荷花刚刚开出花苞，还有的已经完全绽放了。风一吹就翩翩起舞，我仿佛感到我自己就是一朵荷花，风一吹，我就翩翩起舞，粉红的衣带随风飘动，我想如果把这一大片荷花当成一幅画，那大自然的本领真的很大啊！
我又看见小鱼在脚下游来游去，才发现小鱼游得方向是有一人在钓鱼，我见那人都钓了一桶鱼了，我很生气。于是，和那钓鱼的人说：“鱼也是一条生命，我们不能钓，如果我们是一条小鱼被人钓了，你会开心吗？”钓鱼人恋恋不舍的把那一桶鱼倒了回去。我高兴的跟老师说了这件事，老师说我是个善良的好孩子，我们开开心心的一起回到了教室。
放学了，我跟爸爸妈妈一起回家。在路上我感觉我非常幸福，因为我今天挽救了好几条小生命。
荷花小学作文14
春天过去了，夏季的荷花来了，夏季的荷花的雨，夏季的荷花的风，我都喜欢，但是我最喜欢的还是夏季的荷花，这出淤泥而不染的荷花给闷热的夏季的荷花带来的清凉和惬意。
夏季的荷花的一个早晨，我到公园里去玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了，荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
荷花千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，好似小娃娃的小脸蛋儿，有的还是含苞待放的'花骨朵儿。荷花散发着芬芳迷人的清香。
看着看着，我仿佛进入了梦乡，看见自己是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里，在阳光妹妹的照射下我越长越美丽，越长越漂亮。风儿哥哥吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。风过了，我静静的站在那儿，小蝌蚪游过来告诉我寻找青蛙妈妈的经历；小鸟飞过来告诉我给大树妈妈唱歌的乐趣。
啊，多么美丽的荷花啊，让我如此出神入化。
荷花小学作文15
早晨我来到人民公园晨炼，一进人民公园，我就闻到淡淡的清香。（写荷花的气味）
我顺着清香的气息来到了荷花池，荷叶已将整个湖面铺满了，每一片荷叶都像一个碧绿的.玉盘。“玉盘”上有许多晶莹剔透的露珠，早晨的阳光把露珠照的闪闪烁烁。那些含苞待放的花骨朵像一只只蘸满红色颜料的毛笔头。有一些花全开了，它的花瓣多的有10多片，每朵花都有黄色的花蕊，有一个绿色长茎托着花朵，美丽的荷花就像一位亭亭玉立的少女。这让我想起了那句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”（写开放的以及没开放的荷花）
我想我如果是一朵荷花，我一定告诉小蝌蚪，青蛙就是你的妈妈。还一定告诉丑小鸭，长大你一定能成为美丽的白天鹅。（由荷花展开联想）
荷花真美丽，我喜欢荷花。（表达对荷花的喜爱）
简评：作文写得非常好。条理很清晰，每自然段表达什么主题清晰明了。语句很美，一些修辞手法的运用为文章增色很多。有实写有虚写，联想合理生动。
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