我的老师小学作文

时间:2024-09-20 11:30:27 老师 我要投稿

我的老师小学作文15篇【精品】

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的老师小学作文,希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文15篇【精品】

我的老师小学作文1

  老师,我有一肚子心里话想对您说,可是,又迟迟犹豫了,今天,在妈妈的鼓励下,我就借这次写作文的机会,敞开心扉,向您诉说一下吧!老师,您常说“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”关于这点,我来发表一下我自己的观点:我认为,您让同学们摘抄好词好句,时间一长,同学们就产生了一种依赖感,我以前看报纸:一个同学高考的时候,他写的作文太成人化了,因此,考官就认为他是抄的,所以他就没得高分。我认为,摘抄是可以的,但得让他适当的修改一下,发挥一下自己的想象力,我相信,这样的话,不过一个月,同学们的`作文一定会很快提高的。老师,您了解我的另一面吗?在您眼里,我也许是个爱帮助同学、学习成绩十分上进的好学生,您想知道我在家里的表现吗?您的旁边有栏杆吗?如果有,那就扶着,千万不要太激动。我在家是个独生子,要星星,有星星,要月亮,给月亮,饭烧晚了就埋怨家长,我们全家昨天开展了一个家庭会议,把我的错误列为了3点:1。生活不自理,学习不自觉2。好跟家长顶嘴。3。犯了错不改正。所以我以后一定会改掉这些错误。我的理想是当一名侦探,所以现在要好好学习,将来考上“北京公安大学”让那些小偷全部灭绝,真正做到“天下无贼。”好了,周老师,我的心里话就那么多了,等明天见面在跟你聊吧!

我的老师小学作文2

  潘老师是我们班的数学任课老师,年龄稍大,两鬓却已现缕缕银,眉头总是紧锁着,似是在深沉地思考着什么。他的着装很庄重,说话的语气很严肃,神情却又是那么的和蔼可亲。

  老师改作业很严谨认真,一丁点细小的错误都逃不过他的“法眼”,总能被他仔细地“揪”出来。每一次作业,每一道题目,每一个数字,都要经过他的精心检阅。他的习惯是一小题一小题琢磨过去,以防止在批改过程中的失误,哪怕一小点。只要一有错误,他的眉头就会不自觉地皱起。然后,那个幸运的同学就要接受老师如沐春风般的讲解与教导。

  潘老师的讲课速度虽然很慢,但是内容详细精致。任何一堂课,无不体现着他的用心良苦;任何一道题,无不诉说着他的呕心沥血。每次的讲课,他都要一点一点讲解。讲完后,再布置几道与所讲内容相关联的题目让我们解,以此达到开动我们脑筋,让我们学会举一反三的效果。

  有时候,潘老师也会脱掉严肃的“外壳”,笑眯眯地与我们开开小玩笑。一次,郭晟错把一道题的答案“54”写成了“45”,潘老师见了,乐呵呵地说:“6乘9等于15啊,敢情你还不会背乘法表吧。”郭晟有些惭愧地把口诀流利地说了出来,潘老师听了,说:“呵呵,看来你是不错的的,至少还会背。这个‘45’不是你写的,是我的.写的。”这时,郭晟羞恼地低下了头。

  既严厉又幽默,这是我们的潘老师,但又不全是我们的潘老师。真正的潘老师的好是我这样浅薄苍白的语言所描绘不出来的,我的所思所想仅仅表现现实学习生活的千万分之一。

我的老师小学作文3

  啊 !一转眼,又到过年的时候了妈妈爸爸买来了许多水果,准备迎春节得到来.

  我灵机一动,对了,做一次水果沙拉吧! 我们在英语班的时候, 老师教我们做过一次

  那次, 老师带来了盘子, 沙拉酱, 刀和洗干净的水果, 用刀切成一块块的, 放入了许多沙拉酱, 拌了一会儿, 我们便大吃了起来,现在回味起来还甜甜的呢!

  我回想着, 当时老师给我们做沙拉的情景.

  首先,我拿来了盘子.沙拉酱.酸奶.橘子.梨.苹果.香蕉.我把苹果,,梨洗干净,把橘子,香蕉的果皮迅速拨完,然后把它们切成一块块的小方块, 放在盘子里,放了一些沙拉酱,然后搅拌一番,这样就好了, 哦,忘了,还要放一些酸奶呢.

  做水果沙拉最关键的.是倒酸奶了,倒上酸奶, 吃起来才有味呢.

  我拿起酸奶, 又找了一个杯子, 倒了半杯, 但是手一直抖个不停, 生怕我倒多了, 一但浪费了, 就白瞎了我最爱喝的酸奶了, 啊,倒好了,"哗哗"我把剩下的奶都倒了进去, 酸奶像白色的瀑布一样垂挂下来, 把水果沙拉装扮的更漂亮了, 让人一见就很想把它吞下去的

  哦, 这回我的水果沙拉才算真真正正的完成了.

  我拿起筷子尝了一口, 恩, 不错,很好吃. 如果你的谗虫上来了, 就来我家,我可以帮你解馋的哦!

我的老师小学作文4

  我来东丽实验小学跟班培训学习已有半个月了。半个月来,在指导老师的带领下,参加了年级互听课、科组备课、讲座培训、说课比赛等活动,受益匪浅。但让我感触最深的还是我们的老师们,他们给我留下了深刻的印象。

  印象一:老师时间长。教师们每天早上7点来到学校,下午4点50分后才能离开校园。上午8点10分开始上课,11点50分结束,上4节;下午1点15分上课,4点30分结束,上4节。

  印象二:老师工作节奏快。“办公室----教室”成为老师们工作的主线。每天,在楼道里看到的是老师们匆匆而过的身影,见面了,点头微笑打个招呼,一闪而过,没有扎堆闲聊(因为他们实在找不出闲聊的时间来,一大堆的事情等着他们去做)。就连每天吃早餐和中餐时也是急匆匆的,埋头苦干,吃完就走。

  印象三:老师工作量大。老师们早上来校吃完早餐后,就马上进入工作的状态。班主任老师进班,其他老师也不闲着,各忙各的去。班主任老师每周课时17节左右,学校中层领导有些还兼任班主任,课时达13节。备课、上课、批改、辅导,参加教研活动,管理学生,老师们似乎总没有忙完的时候。

  印象四:老师工作责任心强。老师们尽心尽职,认真做好教育教学工作。办公室里,老师埋头工作,教室里、楼道图书角处,老师辅导学生的情景随时可见。开展教学科研、进行楼道值班、组织学生放学……学校布置的.每一项工作,老师们总是认真完成,不打折扣。

  东丽实验小学的老师,令人敬佩。有此老师,东丽实验小学的明天将会更加辉煌。

我的老师小学作文5

  在我上小学的这段时间,有一位老师,她付出了许多心血来教学生,那就是我们的数学老师——王老师。

  王老师个子高高的,一双大眼睛非常明锐,像老鹰的眼睛一样,观察着周围的一切。她的皮肤很白嫩,圆圆的脸像一个银盘。王老师总是把黑黑的.头发扎成一个麻花辨,可能是头发太短,所以感觉微微向上翘起。王老师对学生要求很严格,但是也非常关心班里的学生。

  记得有一次,我忘记带数学书了,王老师狠狠地批评了我,我低着头不敢看她,心里想都是我前一晚上偷懒,没有仔细整理书包造成的。从那次以后,每天晚上装完书包后,我都会仔细的检查三遍,这样就再也不会忘记带课本了。

  上个月底的一天,上美术课时,我生病了,吐了一地。王老师知道后,仔细地问了我的身体情况,还给我妈妈打电话。当爸爸把我送到医院后,王老师还发微信询问我的病情。这件事还让我想起刚上小学一年级时,我闹肚子,王老师像妈妈一样帮我擦洗、收拾,我内心感到非常温暖。

  王老师还很喜欢胖乎乎的小男孩——韩嘉庆和康锡轩。每当我看到王老师轻轻地拍着他们胖乎乎的脸时,我的脸气得也像一根红萝卜,很是嫉妒他们,我要是能长胖一点该有多好。

  两年多了,王老师一直陪伴着我们,我知道她非常热爱她的工作,我也爱我的王老师。

我的老师小学作文6

  我就是一颗洋葱,永远是配角戏,多希望能与你,有一秒专属的剧集。

——题记

  在别人眼中,老师这一个形象被比喻成粉笔头、蜡烛、辛勤的农夫……而在我的眼中,每一位老师就像是风格不同的一道菜。

  先来说说我们十班的班主任,好家伙——重庆酸辣粉!又酸又辣,我的最爱!先别吗是一个吃货,我这么说是有道理的。酸,班主任是淑女嘛;辣,教学方法严格。这样的老师你不爱吗?

  再来说说数学老师贺老师——酸菜!经过长时间的发酵,比喻数学老师饱经了岁月的风霜才走到炉火纯清的这一步。

  语文老师哩,用麻辣烫来形容真是太形象了。语文老师瘦瘦的,两只大眼睛镶在上面真不给脸省地!中国文化博大精深,只有像辛老师这样大脑发达的人才能驾驭得了。为什么有“麻辣”二字呢?是因为语文老师上课口齿麻利,教学有方!

  生物张老师是甜甜圈。因为他的声音既细又温柔,他是我喜欢的`老师,因而,我也喜欢生物。

  历史老师是红烧排骨。在历史老师的课堂上,只有知识的海洋,而排骨又很有营养。地理老师是辣子鸡。因为上课声音传四方(公鸡打鸣也是这样),重点无处不在,是一位值得人爱戴的老师。

  政治老师呀,,是大杂烩,他的知识渊博咯。化学物理老师,新老师嘛——炖乳鸽。他们的大脑里只有精华二字。

  审题老师呢是鲍鱼、鱼翅、海参?当然是知识的终结者,精英中的精英。我们是洋葱,永远都是调味品。

  我爱全天下的所有老师,并尊重他们,希望全天下的老师家庭幸福。

  老师,你辛苦了。

我的老师小学作文7

  今天,妹妹来到我家了。

  她一开始很乖,可后来却像只活泼的小老虎,东跑西窜,把家里弄得像菜市场。

  我灵机一动,大声说:“上课了!快坐好!”

  妹妹一听,感到很好奇,急忙搬来椅子,端端正正地坐好了。

  我严肃地说:“今天考试,请同学们准备好笔!”

  说完,我便发下我早已编好的考试题目,一份语文,一份数学,然后一本正经地说:“现在开始考试!”

  刚说完,妹妹就站起来,天真地说:“老师,这道题我不会!”

  “哈哈哈!”我笑得肚子都疼了,“考试时,不能问!”

  “我没学,我不会!”妹妹像受了委屈似的看着我说。

  “好吧,我告诉你。”我说,“‘一个’的‘个’是几声, 就选哪一个!”

  “哦,明白了。”妹妹似懂非懂地回答。

  “果然聪明,一点就通。”我夸奖她。

  大约过了5分钟,我发现妹妹都答完了,于是说:“收卷!”

  我把妹妹的试卷收上来,批完后,先把语文卷发给她,只见妹妹兴高采烈地叫起来:“耶,100分,100分!我打100分了!’

  看着她忘乎所以的`样子,我假装生气了,不说话,只是用眼睛盯着她。妹妹吐了吐舌头,又坐好了。我突然说:“萱萱,数学100分!”

  呯!妹妹一蹦三尺高,由于太猛,竟把椅子给弄倒了。

  看着妹妹高兴的样子,我心里也美滋滋的。

  今天的收获可真大啊!不仅教妹妹学会了知识,而且还知道了“对付”妹妹不听话的小毛病的好方法。

我的老师小学作文8

  看到这个题目,也许你回很疑惑,为什么我会写教次科的老师,而正因为大多数人描写的都是教主科的老师,所以往往就会忽略教次科的老师。

  而我的音乐老师陈老师是一个善良可爱,幽默风趣的人。记得参加学校合唱队的时候,陈老师是我们的指导老师。她总会在我们唱歌唱得很疲惫的时候给我们讲一些有趣的事情或做些滑稽的动作来使我们放松心情,所以我们总是在快乐的.氛围中歌唱。

  陈老师是个有责任心不辞劳累的人。有一次,我们合唱的时候唱得很晚,别人都是五点四十五分去吃饭,而我们合唱队的人却六点才去。为此,众人都叫苦不迭,而陈老师虽然同我们一样六点也可以去吃饭,但是她却依然逗留在音乐室里与另一个音乐老师讨论合唱存在的问题,毫无怨言。所以我觉得,我们真是有些不顾及老师,有些对不起她。

  其实我觉得不仅我们的合唱队员有些对不住陈老师,还有我们班的同学上音乐课的时候也挺对不起她的,我们班有部分同学无心听课,不是讲话就是做小动作。陈老师先是忍着心中的火焰,她可能认为不讲课停下来会耽误我们有心听课的同学。不过后来陈老师实在是忍受不住,便停止讲课,教育了无心听课的同学一番。老师说,她本来是不想停下来去批评那些同学的,因为这样会浪费同学们宝贵的学习时间,毕竟一个星期就只有那么一节音乐课,她是非常珍惜的,可是偏偏有些同学要使她抽这节课的一些时间用在这些事情上。还好陈老师并没有留全班同学的堂,下课后,她找了课上说话的几个男同学谈话,苦口婆心!

  到现在为止,陈老师也教了我们一年半的音乐了,我对她总心存着一丝复杂的感情,有尊重,有感激。她不止是我人生路上匆匆的过客,更使我人

我的老师小学作文9

  她长得很漂亮,对我们也很温柔。虽然只教了我一年,但让我觉得,她就是我的亲人。

  她就叫Helen。在我眼中,Helen老师和妈妈都是世界上最漂亮的人。她有一头长长的头发,一张樱桃小嘴,一双水灵灵的.眼睛,她真如天女下凡。

  从我那天开始上英语课,我就喜欢上了这个老师,因为Helen老师上课很温柔,也很公平,那次见到她,我倍感亲切,好像她是我熟悉多年的老师。

  Helen老师也很幽默。每一次上课,她都会把我们逗得哈哈大笑,这也是我最喜欢的一点。我们上课时都会做游戏,比如抢椅子,谁没抢到谁就要写一个单词……

  她有时候会带我们到室外学英语,到外面找一个物品并说出它的英文名。

  有一次,我的英语学校办了一次大型活动。只选了四个主持人,其中就有我和Helen老师。从那次活动开始,我深深地知道了老师备课的辛苦,因为我只有十句英文却背了三个星期。

  她笑的时候也引人注目。有一次,我英语考试没考好,Helen老师笑着说:“没关系,William,下次要努力哦!争取考到一百分。”从老师的那句话中,我又重新找到了自信。在第二次考试中,我考到了一百分。老师也为我高兴。她笑了,她笑得那么灿烂。看得出来,她是多么爱学生。

  她就是我最喜欢的Helen老师,一名很负责任、很受欢迎的老师。

我的老师小学作文10

  不知不觉,我已在这所学校生活了四年。四年中,我遇到了许多老师。如今,那些老师忙碌的身影仍历历在目,浮现在我的脑海中。

  而令我印象最深的,就是三年级的李老师了。

  李老师全名“李金荣”。长着一头短而硬的头发,远看真像一只小刺猬。粗粗的眉毛,大大的眼睛前站立着一副眼镜,好像一个傻哨兵在那儿站岗,高高的鼻梁是他的休息场所。嘿,真有趣!鼻梁下有一张小巧的嘴巴。你可别小看这张嘴巴呦!有趣的故事、笑掉大牙的笑话、绘声绘色的课文……都是从这张嘴巴里“蹦”出来的哦!脸的'两侧还有一对灵敏的耳朵,上课讲话的同学不管多小声他都能听见。

  李老师很关心我们的健康。有一次,我肚子疼得很厉害,但我又不想落课,就没有和老师说。可好朋友看了出来,连忙跑去告诉老师。李老师听了,以最快的速度向我冲过来,询问了电话号码后,就打电话给我妈妈,让她把我带到诊所去看一下。还亲自把我送到校门口,一直陪我等到我妈妈来才回教室上课。我感动极了,眼里闪烁着感激的泪花,李老师竟然为了我一个人丢下51人的课。

  李老师是一位很好的老师。他工作认真,一丝不苟;关心学生,热爱儿童,心里还有着一颗未化的童心。他工作很辛苦,他将自己的一切奉献给了我们。“捧着一颗心来,不带半根草去”,不正是赞美这些为了我们呕心沥血的老师们吗?

  我喜欢李老师,喜欢天下所有为我们奉献自己的老师!

我的老师小学作文11

  我们都有自己的理想,每个人都在为自己的理想而去努力,去奋斗,去拼搏。他不断鞭策着我们,使我们更加努力学习。我有一个伟大的理想,那就是当一名光荣的人民教师。

  刚刚进入校园时的我,懵懂无知,是老师在我犯下错误时教诲我做人的道理;是老师在我迷茫时不断鼓励我,让我重新扬帆起航;是老师在我生病受伤时给予我安慰,让我感到没有那么难受……在那个时刻,我的心灵深处就播种下了当老师的种子。

  如果我当上了老师,我会认真备好每一节课,会站在庄严的`讲台上拿着书本,认真的为他们讲解课文,帮助他们理解重点与难点,传授他们知识,带着他们在知识的海洋里尽情遨游。

  如果我当上了老师,我会带领他们去乡间开展实践劳动课,去那里采摘最美味可口的果实,在那里播撒下希望的种子,让他们体会到劳动的乐趣;我会带他们去亲近大自然,让他们与大树交朋友,与鸟儿一起唱歌,让他们看到大自然的奇妙,知道要保护绿色;我还要带着他们去大海边,与海鸥一起嬉戏,与浪花一起玩耍,听大海的声音……在前行的路上,难免会有一些小同学掉队,那么我将要帮助他们,给他们讲红领巾的意义与责任,我要帮助他们战胜困难,勇往直前。

  我知道,在我实现理想的道路上会有许多不可预知的坎坷,曲折与磨难,但是我不会惧怕。从现在开始,我要努力学习,努力奋斗,努力拼搏!我要为实现我的理想而执着!

我的老师小学作文12

  如果,我们是一朵朵鲜花,那么,老师就是一位辛勤的园丁,用自己的心血精心的浇灌着花朵;如果,我们是一棵小树苗,那么老师便是一轮散发着万丈温暖光芒的太阳;如果,我们是一位迷失方向的孩童,那么,老师便是我们的.引路人,指给我们真确的方向,让我们知道,天有多高、地有多厚……在我心目中的好老师,她就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人,她就是我的班主任:侯老师。

  在我三年级的时候,我们班新换了一位班主任:侯老师。老师刚来的时候,我见她面容和善,肯定平易近人。可等我们彼此熟悉之后,我发现老师很严厉,稍有什么不对,老师便会狠狠地打他/她。因此,我们都很害怕老师。每天上课开小差的同学,只有一看见老师严厉的眼神,就会认认真真地听讲。犯了错的同学,一见到老师,就像老鼠见了猫一样,吓得直哆嗦。时间久了,就没有一个同学不敢不听老师的话了。

  直到五年级的一天,我才发现老师是多么的慈祥、和蔼。

  那天,陈婷和贾驰晨打架,贾驰晨的脸被陈婷打破了。老师知道后,连忙跑过来,无微不至的照顾贾驰晨。那时,我才发现老师是多么的慈祥啊!那时,我才明白了:原来老师表面上是十分严厉的,但是她其实是最关爱我们的,她只是想让我们怕她,如果我们怕她了,就会好好学习,认真学习了,这样我们才会学得更好,成绩才会更加优异!

  啊!老师,为了我们的学习您真可谓是绞尽脑汁啊!您不仅关心我们的学习,更关心我们的身体。您永远是我心目中的好老师!

我的老师小学作文13

  我的老班姓余,年龄大概在20~30岁左右,中等身材,乌黑的长发护理的很好,天生丽质的脸,美丽的眼睛。也许有人要问:“如此美丽的老师,为什么说她野蛮呢?”那么,请大家往下看就知道了。

  老班的“唠叨神功”真让我们难受。老班骂我们,一骂就是一节课,还不重复,简直就是一个骂人专家。你说我们的老师这么年轻,竟然这么会唠叨,真野蛮!老班是语文老师,她骂人时语句通顺,骂人不带脏话,却让我们听得面红耳赤,你说这不也是野蛮吗?就说今天吧,我们班有一位同学犯了一个小错误,就被老班骂了两节课。什么不读书就是时代的'痴儿啦,什么浪费时间就是谋财害命啦……你们说这老班让不让人难受呀?

  老班的海量真让我们痛苦。老班年纪轻,但是布置作业起来为什么就那么的海量呢?抄写、背书、同步、作文……每天几乎什么作业都有,老班布置作业的手段也非常的多,让我们抄、发短信、发校讯通、打电话、发Q群……看着那些比长城还厚的作业山毫不犹豫地占满了我那可怜的课桌,我觉得我的老班可真是个野蛮人。每次做作业到累得要垮之际,我不禁吟道:前不见椅子,后不见床铺。念累困之悠悠,独怆然而涕下。

  不过,我的老班虽然野蛮,但对学生还是不错的。有一次,有一位同学摔伤了,老班急切地跑去察看伤势。她看到这个同学摔得很重,手骨折了,就马上叫来救护车,把那位同学送进了医院。到了医院,家长还没有来,老班就在医院里照料他,就像亲人似的又擦汗,又递水,直到他的家长来了,才安心回来上课。看到这一幕,我不禁对“老班野蛮”这个定论起的怀疑。

  这就是我的老班,请大家说说,她倒底野蛮不野蛮呢?

我的老师小学作文14

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可是,我的小学生活却一去不复返了。每当想起六年来教师对我的关心和培养,我禁不住思绪万千。

  亲爱的教师,您好比无私的蜡烛。我之所以能从一个不识字的孩子,逐步成长为一个小学毕业生,都是因为您毫无保留地将知识传授给了我。您燃烧自我,照亮了我们前进的道路;您燃烧自我,照亮了我们迷茫的前途;您燃烧自我,引领我们走往成功的彼岸。当我们在梦想的巅峰上拼搏下一个梦想的时候,您又像一个平凡的渡者,依旧在风雨四季,默默摆渡,直到岁月沧桑,两鬓斑白。

  亲爱的教师,您好比辛勤的园丁。您对我们这些祖国的.花朵,总是不辞辛苦地滋养着我们,培育着我们;对于我们身上长出不好的枝丫,您果断地剪去,使我们在健康的环境下茁壮成长。当我们的丫枝高过您的头顶,您却没有到树下乘凉,但树下的花儿依旧念记着您,记着您走过的四季,记着您不倦的身影。当春暖花开,花儿必须舒展美丽,点辍山河,回报所走过的四季。

  亲爱的教师,您好比一艘小船,载着我们在海洋里乘风破浪、勇往直前;亲爱的教师,您好比夜空里的一轮明月,驱走漆黑,带来光明;亲爱的教师,您好比一地黄泥,无怨无悔地滋养着脆弱的小草,年复一年,日复一日,直到绿意遍野,花开满山。

  亲爱的教师,我就要带着您的嘱咐和梦想步入进中学了,此时此刻,我衷心地对您说:教师,辛苦了!教师,多谢了!教师,再见了!

我的老师小学作文15

  她有一双炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,玲珑的嘴巴,乌黑的头发每天都梳着一个马尾辫,最大的特点就是鼻子下面长着一颗痣,怎么样,你们认出来了吗?对了,她就是陈老师。

  记得有一次我们上英语课,陈老师在黑板上写着几个单词让同学们判断哪些是可数,哪些是不可数,可数的后面加s或es,不可数就在括号里打√。几位同学答完题后,陈老师又让我们当裁判,看看这几位同学答对了吗?前面的单词同学们都很顺利地答对了,直到高天翼做的sandwich这个单词,同学们意见不同,你一句,我一句,有的说可数,有的'说不可数,一时间,整个班级像炸开了锅。陈老师让大家举手表决。“支持可数的请举手。”开始还有几个支持可数,但是由于大多数同学都没举手,那些少数同学也把手放下了。顿时教室里鸦雀无声。我回忆起陈老师以前教过的内容: sandwich是可数。我很想举手说出我的想法,但看看四周,没有一个人举起手,大家都沉默不语,心想着:难道我记错了!算了,还是不要做出头鸟了,要是说错了多丢脸呀!想到着,刚准备举起的手又放下了。就在我拿不定主意的时候,看到陈老师期许和鼓励的目光,她一定是在鼓励我勇敢地站起来,想到这,我便大胆的举起了手。陈老师见我举了手,便欣喜若狂,走到我的面前,说“She’s good!”并且竖起大拇指表扬我说:“你真勇敢,大家都要向她学习。”在陈老师的鼓励下,我说出了答案。全班响起了持久而热烈的掌声,那掌声至今想起依然让我兴奋。

  经过这件事后,陈老师的那句“She’s good!”一直深深铭记在我心中,让我不断战胜恐惧,成为一个勇敢的人。

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