微笑的作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的微笑的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
微笑的作文 篇1
采撷一波浪涛，编织你飞动的裙角；想收集一捧星光，点缀你飘逸的发梢；想挽留一抹斜阳，定格你醉人的微笑……
——寄书籍
走进书籍的世界，就像走进了神话的国度。
崔颢的黄鹤楼和李白的凤凰台，究竟谁更富丽堂皇，彰显艺术的绝美？张继的寒山寺和杜甫的丞相祠，到底谁更凝重深沉，凝聚历史的感伤？志南和尚的杨柳风、杏花雨，是否打动了白乐天西子湖畔的早莺新怨？
踏过几道历史的门槛，书籍带我们到了一个不一样的精神世界。
走进生活，阅读的快乐如影随形。星夜里，“轻罗小扇扑流萤”；微风中，“满架蔷薇一院香”；敬畏深秋，“菊残犹有傲霜枝”；留恋春色，“百般红紫斗芳菲”。
经过几多生活的洗礼，阅读引领我们锻炼、成长、感悟、思考、向往、飞翔……懈怠时，阅读让我明白：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。失意时，阅读给我鼓励：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。浮躁时，阅读给我提醒：“静以修身，俭以养德”。
在阅读中，我爱上了雨。雨降临人间，敲打窗棂，声声撞击着我的心扉。倾听雨声，仿佛听到了黛玉葬花题帕的啼哭，仿佛听到了陆游铁马冰河的喟叹，仿佛听到了李商隐倚窗剪烛的期盼。
在阅读中，我爱上了风。不论是春风的'和煦，夏风的狂热，还是秋风的萧索，冬风的凛冽。迎风而立，似乎体验到了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的酷寒，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲壮。
阅读使心灵得以沉淀，滤去尘俗杂念，升华成一种泰然。阅读的微笑，是那么迷人，穿越时空的阻隔，沟通古今中外，如一株鲜艳的花，骄傲地绽放。
微笑的作文 篇2
当微笑在某时绽放，带来的是温暖与感动，一颗冰冷的心也在顷刻间丢下沉重而凄冷的面具，重新拥抱整个世界。好比他温暖的微笑，至今让我忘怀我坐在梧桐树下的台阶上，心里尽是失落，忽然间他闯进了我的视线，在垃圾箱里翻找着，我望着他发愣。这时他似乎察觉到我的目光，缓缓抬起头，手从垃圾箱里伸出来，还握着刚刚发现的空瓶子。
目光相撞，他的眼眸中似乎充斥着很多我不理解的东西，令我没有想到的是，他尽给了我一个微笑，额头的皱纹一道道，皮肤似乎更黝黑了，整个面部已经松弛，却因为这一笑而紧凑了许多，深黑的瞳孔清澈透亮，印着我的影子，稍有些干裂的嘴唇微微上扬，真实中带着些淳朴。虽然这微笑出现在他那张沧桑而挂满汗珠的面孔上，竟给人一丝安心与温暖，好比春风中蒲公英的绒毛拂过我的脸庞那样柔软，安静，又好似一道雨过天晴的`彩虹，驱走了我心中的不快，让我豁然开朗，还没等我的回答，他就转身继续翻找着什么其实，因为我被老师批评所以心烦意乱，这天的运动会也没有投入进去。加油，八一加油全班同学拥在跑道旁为参赛者呐喊助威，我却一个人坐在台阶上惆怅郁闷。好友叫了我一声：喂，怎么不去加油？我勉强露出一丝苦笑，她也没有多问。这时一位老人走过来，看似已经年近古稀，后背微微驼起，步履已有些蹒跚，却一个人捡空瓶来维持生活，怪可怜。没想到却还是一脸笑意，让我为之震撼。
这一抹微笑赶走了我心中的阴霾，带来春风抚慰般的温暖。我似乎卸下了一副沉重的盔甲，换上了一件轻盈的风衣，在充斥着温暖的田野里漫步。笑脸融化了所有的冰冷，尽管这张脸不那么完美，充满着沧桑，但经历了人世间的酸甜苦辣，那笑容仿佛又是一位智者的教导。是啊，老人在那样艰苦的环境下依然保持乐观的心态，我只是经历了一些小挫折，又怎有理由为此苦恼？
你想不到这只是微笑的力量，渺小而频繁出现在我们的身边，却温暖着这个世界的你我他。好比他温暖的微笑，至今让我忘怀。
微笑的作文 篇3
母校，一个多么亲切的字眼。回首在母校的六年时光，悄然而至却又悄然而逝，回首在母校的点点滴滴，是一种莫大的享受，有悲伤，有开心，有忐忑，又有些无奈。在种种情感中，最令我记忆犹新的是同学和老师对我一次次的微笑。
还记得初入校园时，眼前的一切都那么陌生，以往常常被我认为美好的东西，而现在却已失色。在这个陌生的校园中，我像只无头苍蝇一样乱撞，为什么呢？原来是我找不到教室了。怎么办？怎么办？我很是焦急，而在这里，我只能是没有办法。每次抬起头，我是多希望能马上看见熟悉的脸庞，可每次，我只能看到陌生的`男孩女孩们爽朗的笑声和陌生的面孔！不知过了多久，我终于放弃找教室，蹲在一个角落，只是沉静着，不说话……一滴，两滴，三滴，更多的泪水从我脸上滑了下来。
突然，有人拍了我的背，我转过头，看见一个小女孩对着我微笑，我问她：“你是谁啊？”“我是黎静呀!你难道不记得了吗？”小女孩微笑地说。对呀，我怎么那么健忘啊！这正是大处村的黎静呀！“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”这正是形容我现在的处境啊！我立马破涕为笑，问黎静教室在哪儿，她说在一（2）班呢！我俩就手挽手地向教室走去，在之后的生活中，黎静每天都以微笑面对我，我想，她是希望我能渐渐熟悉这个陌生的世界呢！
的确，后来我就不惧怕这陌生的世界了！不过，也有同学欺负我，记得有一次，有位同学害我跌倒了，老师就走过来对着我微笑，为我主持公道，才让我释然。当我为难题绞尽脑汁时，是老师那微笑给了我勇气，让我豁然开朗。那浅浅的微笑始终伴随我左右。
一次次微笑就如在眼前，六年了，迎接我的有不计其数的微笑。我就是在老师、同学的微笑声中成长的。要说母校最令我难忘的是什么，我一定高声地对大家说是微笑。微笑给了我快乐，微笑给了我关爱，微笑给了我力量，微笑更见证了我的成长。
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