(必备)游戏小学作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的游戏小学作文,希望能够帮助到大家。
游戏小学作文1
今天,老师说:“我们来玩拼句游戏。”顿时,我班尖叫了起来,有的用手做成“V”字形举在空中;有的激动地击掌;还有的兴奋地用手拍着桌子。
老师让我们准备一张纸条,然后,给我们分了组。一组写“名字”二组写“在什么地方”三组写“怎么样地”四组写“干什么”。
游戏开始了。老师从每组选了一个代表。第一组的代表说:“梅兰芳”;第二组的`说:“草原上”;第三组的说:“开心地”;第四组的说:“吃仙人掌”, 连起来就是:梅兰芳在草原上开心的吃仙人掌。什么?梅兰芳吃仙人掌?“哈哈”逗得同学们笑得前仰后合。
后面还有更好笑的。第一组的说:“大耳朵图图”;第二组的说:“在天堂”;第三组的说:“偷偷地”;第四组说:“跳绳”,连起来就是:大耳朵图图在天堂偷偷地跳绳。这时,有的同学笑得脸都红了;有的捧腹大笑;还有的笑得直叫肚子痛。
今天我过得很开心。同时,我也认识到用词的重要性。
游戏小学作文2
暑假你玩电脑了吗?唉,在设置暑假的时候,我努力的去玩。要不,我们来看看:妈妈,今天可以玩什么任务?
有很多,臭小子,4套卷子,6个小字,3篇作文。
啊!我被你吓死了。
慢慢看完就可以玩了。
好吧。
在做的过程中,我遇到了很多困难。但是有个神器不能说话也不能听。但是他身上有很多很多他不会说的汉字,问他。有多厉害?猜猜是什么?(提示:是一本书)
嗯,经过我的努力,我终于完成了作业。检查完我妈。终于可以打开我的`娱乐神器电脑了。这是一个期待已久的时刻。打开它。我玩枪神,然后lol。
这是我玩电脑的经验,你呢?
游戏小学作文3
今天老师叫了一部分同学去玩抢椅子的游戏,可是偏偏没有叫我。我心急如焚,羡慕的眼光在所有选手身上都扫了一遍。
音乐一响,紧张的气氛顿时布满教室。一轮是七个人六把椅子,他们一听到音乐就手忙脚乱起来了。有的人边走边用手摸着椅子,真怕椅子被其他人抢走;有的人故作镇定,其实也是心慌意乱,偷瞄着椅子呢;还有的人眼光六路,耳听八方,脸上露出了自信的表情。我们观众也为台上的选手各自捏了一把汗,猜想着他们之间谁没有抢到椅子。结果小俊输了,他脸红红地走下了台。
接着第二轮开始了,这回有六个人五把椅子,他们汲取了第一轮的经验,以为自己胜券在握,没想到老师换了一个由快到慢的'音乐,其中就有五个人以为音乐停了,纷纷坐下来,结果被淘汰了,我们哈哈大笑,剩下的那个人就获得了冠军,别提有多得意了。
不一会儿游戏就结束了,虽然我没有参与上,但那一张张开心的笑脸,那一阵阵爽朗的笑声,陪伴我度过一个愉快的下午。
游戏小学作文4
今天,罗老师上课给我们做了一个游戏,叫“抢椅子”。
罗老师讲了游戏规则,他选了7个同学玩游戏,剩下来的`同学就喊“一二一、一二一……”,罗老师自己说“停”。
游戏终于开始了,我们刚开始喊“一二一”的时候,罗老师突然说了一下“停”,他们都坐下了,只过了几秒一位同学就被挤出来了。
第二局了,老师说了一声开始,我们就开始喊口令,那五个同学围着椅子转圈,突然老师又叫“停”,他们立即坐了下来,有两位同学又被淘汰了,老师拿走了两张椅子。
第三局同样令人又高兴又担心呀!又淘汰了一位同学。第四局只剩下一名男同学和两名女同学了,太刺激了!
最后,邓心怡获胜了。这真是一次有趣的游戏!
游戏小学作文5
今天,因为我看书很认真,妈妈终于大发慈悲,让我打电子游戏――QQ堂(Q板泡泡堂)。
到了第四关第2小节,我在3分钟内把敌人一举迁灭。第一次,我用了道具――飞弹,把蓝色的人物给炸了,第二次,我把粉色人物用火给烧了,最后一次,我用榴弹炮把黄色人物炸上了天!也许这就叫全军覆没吧!
在打游戏的同时,我还体会到了以下几点:
一、打游戏的好处:让你的.手指灵活起来,脑力开发。
二、打游戏的坏处:损害眼睛;迷上了游戏会考试不及格的。
三、打游戏的启发:打游戏要有过硬的技术,还要思考。不能打太多游戏。
为了学习和工作,不能每天打游戏了。
游戏小学作文6
我喜欢很多游戏,比如“打海盗”、“捉泥鳅”、“打蟑螂”、“捉鱼”、“拔河”、“石头剪刀布”,还有“打手手”,这些都是我喜欢的电子游戏。
下面我给大家介绍“打手手”。“打手手”的游戏是每个人的'右上角都有1个数字,数字有1、2、3、5、8、10,没有4、6、7、9。我先投一个或者5个游戏币就开始了,游戏上的人就会伸出手来,他们的手会上下移动,我就等到他们的手都往下时按一下键,底下会出来一只手来打他们的手。打中了,游戏中的人就会大叫一声,他们的手会被打得很红很疼。然后游戏机的右下角就会出现“退币”两个字,下面会出现我打中的那个人原来标记的数字,游戏机就会从下面给我这么多游戏币。
其他游戏和“打手手”也相似。我打的时候特别兴奋,还有紧张,怕打不中。我打中了就会哈哈大笑,露出大大的门牙。我要是没打中,就会生气。
我还喜欢手机里的游戏,有“欢乐打豆豆”、“乒乓球”、打牌、下棋,我以后再讲。
游戏小学作文7
期末考试前,爸爸妈妈答应如果两科成绩都在95以上就给我买台游戏机。
期末考试那天,我提前准备了考试。考试当天,我认真审题,认真答题。经过一番努力,成绩公布的那天,我的'数学成绩是97,语文成绩是96。5分,我达到了父母给我的“分数线”,于是父母不得不给我买了一台游戏机。
然而买了电玩之后。我只是每天玩,把暑假作业和其他重要的事情都抛在脑后。爸爸妈妈很担心我。但是还没有结束。在游戏机里玩游戏,打不过“第三关”,所以眼睛离游戏机越来越近。日复一日,我不仅眼神模糊,脾气也变得暴躁。
这时候我才知道,玩电子游戏真的很伤自己。我收起游戏机,每天向远方眺望。日复一日,终于“有志者事竟成”。我正在好转。
通过这件事,我明白了一个道理:凡事必有度。
游戏小学作文8
星期五下午去学校的社团见我的新老师,老师长得很漂亮,老师说可以叫我英子老师,我看见了我们班的同学。
英子老师,第1节课讲的是规则什么是规则呢?就是上课的时候同学们说三个字老师好下课的时候说8个字,谢谢老师,老师再见。
第2节课英子老师说要和我们玩一个游戏,互相认识一下玩的'游戏是比速度谁最快,老师讲了一下规则,就是两个人一小组有一个小组拿一个红领巾卷成一团,放在两个人的正中间,老师说拍拍手同学就拍手,老师说抢同学们就快速的抢红领巾,三局两胜,我们就开始玩儿了,我胜了三局,这个比赛就结束了,下课了同学们说谢谢老师,老师再见,然后就回去玩儿了。
我觉得老师长得很好看,还有他的名字也很好听。
游戏小学作文9
昨天,我和舟舟姐姐、靓靓一起玩大富翁的游戏。
一开始我们只有两千元。我提出建议:“我们还是一开始就五千元吧”。舟舟姐姐和靓靓异口同声地问:“为什么呀?”“因为这样我们才可以买更多的东西啊”。
首先,我们来到了一个叫埃及的地方,那里需要四千元才能买到,银行找了我一千元。然后我又抽到了一个机会卡,那不是房子也不是地名,它是大富翁里面的一个系统。上面写了回到起点,获得两千元。我拿着这三千元又走到埃及,用两千元给埃及的房子升了级,手里剩下一千元……
大富翁不仅让我们懂得如何计算、理财,还可以让我们认识更多的地方。比如埃及,那里有的'金字塔,还有木乃伊。对于那里的人来说,猫就是神仙,因为猫眼可以储存明亮的光,还可以击退黑暗。
我喜欢玩大富翁的游戏,如果让我选玩具的话,我一定会选它。
游戏小学作文10
今天下午,我参加了两项游戏。第一项游戏是“赶鸭子”。“鸭司令”拿着一根竹竿,在画布上转。我一跳就从木星跳到了日本,老师转了一圈又一圈,直当碰到小朋友后,他就是“鸭司令”。轮到我的时候,我转得很慢,后来我快了起来,又一位小朋友被我碰到,她上来赶。
第二项游戏是“猴子”偷“仙桃”。仙桃就是奶糖、小瓶酷儿、果冻、盒装牛奶,大仙桃是芬达。第一组队员他们都很努力,拿到了许多东西,第二组也很配合。第三组我们的队长很厉害,她抢到了四样东西,四个队员也抢到了四样。最后三个队长来抢,他们都抢芬达,可都没抢到,关键的时候小杭用全力,抢到了芬达,他不仅给自已组的.人喝了,还给别人的组喝,我很羡慕小杭。
今天游戏真好玩。
游戏小学作文11
有一天早上天气晴朗、阳光明媚暖和极了老猴家的两个小毛猴带着两个红通通的'大苹果出去玩走着走着忽然它们看见一座高大的假山。
于是它们两个飞快地跑到假山跟前。比较小的一只小猴子抓着头皮说:“哥哥我们就在这里玩跑跑抓吧。”说完把那个大苹果放在了地上。另外一只猴子点点头就马上跳到了一块深灰色的石头上小猴也毫不示弱紧跟着跳了上去。大猴一看急忙跳到了另一块石头上小猴又紧跟着跳了上去就这样来回跳了几次小猴的力气渐渐用光了没过一会儿小猴就跳不动了蹲在一块石头上喘着粗气。大猴看见了得意地说:“小猴你的力气可真小啊没跳几下就跳不动了。”小猴听了生气极了说:“哥哥你可别小看了人家。”说完一下子扑上去。大猴没有防备被小猴重重地推倒在了地上。接着小猴抱着大苹果跳走了。
游戏小学作文12
小时候,我玩过很多的游戏,有贴鼻子、丢手绢,老狼老娘几点钟,但我最喜欢的还是玩老鹰抓小鸡的游戏。
也许因为我长得高的缘故,所以我总是当老鹰,而我们班的'小红平时总是像一位大姐姐似得照顾其他小朋友,所以她尽心尽职的当起了“母鸡”照顾小鸡们,排在队伍的最前面,然后小朋友们个个抓住前面小朋友的衣角,排成一列。游戏开始了,“老鹰抓小鸡啰!”我飞快地扑向小鸡。“母鸡”张开翅膀挡住我了的去路,小鸡们都惊慌失措的摇来摆去,只怕掉了队。
我又向右扑去,母鸡迅速挡住我的去路,这时我忽然心生一计,故意转了方向,乘他们没有防备冲了过去,尽管“母鸡”身高臂长也无法稳住阵脚,我终于抓住了排尾的“小鸡”。
游戏继续着,大家都玩得很开心。
游戏小学作文13
今天,老师说:“今天我们玩寻‘子’游戏。班里的吴硕同学说:“是寻‘儿子’的游戏吧?”同学们听后哈哈大笑。老师竟然摇了摇头,同学们惊讶了。
首先,老师给了我们三分钟的时间,让我们写带‘子’的词语,同学们有的抓耳挠腮,有的直跺脚。本来我觉着时间过的很慢,可是时间飞快的溜走了。我刚刚写出:孩子、王子、妃子、儿子……本来,我觉得可以写20多个,可是我身边的“桌子、椅子、本子、盒子我都没想到,唉!这个脑子真是关键时刻掉链子,第一轮输的`好惨啊!
第二轮,老师让四人一组商量,写关于身体上带‘子’的词语。首先我想到鼻子、袜子、脑子……老师让说词语的时候,同学们一会就说了60多个。
不知道是哪位仁兄说了一句‘瞎子’,同学们听了哈哈大笑。后来又引出了瘸子、跛子……
“铃铃铃”下课了,就这样度过了一个快乐的课堂。通过这件事我想:“还得多看书,多积累词语啊!”
游戏小学作文14
今天,我和我的伙伴,还有我的作文老师毛老师在一起猜谜语。
老师先拿出谜语书,老师说了一个又一个的谜语。其中,有两个我最喜欢一个是1空新苗,叶儿长,挺直腰杆一两丈。老时头白苍苍,光长穗子不打粮。还有 一个是:2光溜溜,白亮亮,眼睛长在屁股上,“哈哈哈......哈”真好笑大家笑得前俯后仰,我正在喝水,听到这么好笑的`谜语我把喝到口中的水给喷了出来,笑声停了,一个人说:“哦,我知道!”“你知道什么了!”“是鸡鸡!”“哈哈哈......哈”惹得大家捧腹大笑。
你知道这个答案是什么吗?不知道吧!那我就偷偷的告诉你吧,1是榴莲,2是针。
游戏小学作文15
今天下午体育课,我们大家跑完步,老师让我们玩了一个游戏,要四个或五个人才能玩这个游戏。一个人搭着前面那个人的肩膀,要蹲着,然后一蹦一跳地蹦向终点。
我和柯海东、陈亦阳、林启祥他们一组,开始游戏。林启祥时不时的叮嘱我们:“先抬左脚,然后再抬右脚!”可是,一到比赛开始的时侯,我们都慌了神,没有服从林启祥刚才的命令,有的人抬左脚 ,有的人抬右脚,有的踩住了后面人的的.脚,有的用脚把前面人的鞋子给弄掉了,还有的……我们还没有走一两米就摔倒了。
第二次,我们在比赛前练习了一会儿,配合得挺不错了,能走十几米。但是我们一到比赛时,还是只走了六七米便摔倒了。不过我们也进步了。
从今天的体育课中,我体会到了:无论做什么事都要齐心协力,一滴水在泥土里,很快就会干涸;而融入于大海中,就永远不会消失!
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