（通用）蒲公英作文10篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的蒲公英作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
“今天是步入初中的第一天，一定要给人留下个好印象才好，千万不要把我跟那个无礼的臭小子分到一个班啊！算了！先找找老同学吧！”轩蓝站在十一中的门口寻觅着，可是她却看见了一个相貌英俊，瘦高瘦高的，有着一头日本漫画似的发型的男孩，也正东张西望的看着。绚烂看了看，觉得这个男孩很面熟，会是谁呢？
轩蓝走近看了看，对了他就是上次踩蒲公英的那个人，哼，真是说曹操曹操到，千万别跟他一个班就好。此时，竣宇也看见了轩蓝，四目相视，他马上就想起来了，自己的`冤家怎么能忘记呢！“嘿！丫头！你看你干的好事，把我的腿都磕破了，你，还是第一个！以后有你好日子受！”
“好！我奉陪到底！”
轩蓝趁竣宇不注意，朝他做了个鬼脸，然后高傲的转身走向初一三班，刚好看到了冰儿，便一起来到教室随便找了一个位置就坐下来，冰儿做在傍边唧唧喳喳的说个不停。竣宇穿着白色衬衫，配着帅气的牛仔裤，简直是气宇不凡，他低着头慢慢的走进初一三班。冰儿顿时不说话了，轩蓝觉得很奇怪，抬头看了看冰儿，她的眼睛瞪的有灯泡一样大，嘴巴也张的老大，问：“怎么了！程彦冰？”
“你你你…..快看……那个人！”冰儿指了指欧阳竣宇。
轩蓝抬起头，刚好跟竣宇目光相对。
两人都十分惊讶，异口同声的说：“怎么会是你？”
在一旁的冰儿更是不解，看了看轩蓝，又看了看竣宇：“怎么？你们认识！”
“这猪我怎么可能不认识！”竣宇轻蔑的说。
“讨厌！”轩蓝白了竣宇一眼。
“见鬼！”竣宇毫不示弱。
“哼！”
“哼！”竣宇说完转身就走。
冰儿忙问轩蓝：“到底是怎么回事？”
“就是那个无理的人！”
“西西！想不到他不仅人帅，还这么有个性！现在男孩怎么都这么酷！”冰儿。
“你呀！表那么花痴好不好！”
吱~~~~门开了，走进来一个长头发，带眼镜，又高又瘦的漂亮女老师，看起来很平易近人。“大家好！我是你们的班主任兼语文老师，我姓高，你们以后就叫我高老师吧！”说完，台下响起一阵雷鸣般的掌声。“好，现在我们来分同桌！”
“某跟某。”
“………”
“冰儿你跟子俊坐在一起。”
“竣宇跟……”老师在女生中扫视了一便，许多女同学都自告奋勇，但是老师选了轩蓝，谁叫她再女生中个子比较高，竣宇有是全班最高的。
轩蓝拍了拍自己的脑袋，不住口的说：“天意弄人，天意弄人…….”竣宇也把嘴巴张的老大。轩蓝勉强的坐到竣宇旁边，竣宇使劲往边靠，想里轩蓝越远越好。
蒲公英作文 篇2
今天，我和妈妈一起往外婆家走去。
我忽然看见旁边的“小草丛”中有一团“白草”。我想：劲草、柔草、芳草、碧草，许多草我都见过，就是没见过白草。我走近几步，想看个究竟。
深绿色的叶子中托起一团绒毛一样的东西，这就是那团“白草”的`真面目。你们猜那是什么呀？对了，那就是几株蒲公英。
我摘下这几团“绒球”，往嘴边一放，轻轻一吹，绒毛就四处飘开，落到土里。妈妈说，这些绒毛中有蒲公英的种子（在绒毛的最下面），它们要借助轻飘飘的绒毛和把绒毛吹走的风到处飘荡，跌落到哪能里，明年春天就会在哪里长出新芽。
我心想：明年春天，我还要来看看种子是不是发芽了。
简评：可以突出蒲公英的外形特点和动态特点。
蒲公英作文 篇3
那年夏天，我种的蒲公英开了，苍白的毛茸茸的花，让人看了都不忍心摘下。
我种的蒲公英，她，最喜欢，如果她看到了，一定很开心吧，但是，她走了。
我称她米朵，小时是我的玩伴，每当暑假，我都和她在一起，嘻嘻哈哈的，成为两个天真的女孩。有一天，我得到了一大把蒲公英的种子，我把它种在了奶奶的'院子里，米朵说：“明年夏天，我会来看的。”我傻傻地笑了。
不久，他去了加拿大，我只是默默地待在房间里，想：我们的友情结束了吗？
如今，蒲公英开了，开得很孤独。我们的约定，你可记得。
蒲公英作文 篇4
公园的草坪上有一株蒲公英，顶着洁白的绒冠在晨风中傲然挺立。尽管它美丽多姿，但真正引起我兴趣的，是蒲公英遮住的一个信封。信封呈草绿色，与周围的小草像极了。我发现了这个秘密，心“怦怦”直跳。
于是我攥着信回到家，躲在卧室里用放大镜看起来——亲爱的孩子们，你们应该知道我繁花已尽，妈妈的日子不多了……我的心里漾起一层忧伤的涟漪。
“孩子，你们长大了，妈妈应该和你们说说咱蒲公英家族的历史。我们蒲公英家族是草本植物，每逢开过花，蒲公英的小种子便会乘着‘飞行伞’离开妈妈。孩子们，眼看着你们离开妈妈，妈妈既高兴又难过。你们离开就要作一次远行，妈妈想让你们飞得更高更远，却又想和你们在一起相偎相依。”
“不管是谁，他（她）的人生都只有一个起点、一个终点，你们也一样。请记住，不要为降落到哪儿而苦恼，只是一旦落下，就要牢牢扎根于脚下的`土地，为自己短暂的一生而汲取充分的养料。”
“我能感觉到精力不再像从前那样充沛了，一生的时光很短暂，妈妈想让你们活的更精彩。所以无论何时何地，亲爱的孩子们，你们都要做一个朴实无华的人，只有这样，你们才能感受到生命的价值与意义……爱你们的妈妈！”
我一口气读完信，这时听到爸爸妈妈叫我吃午餐。我刚起身准备出去，看到窗外有一些蒲公英种子顺风而行。回过头看看放着信的地方，已是空空如也。我对着风中的小“飞行员”招手，心下却迷惑不解，这究竟是梦中的真，还是真中的梦？
蒲公英作文 篇5
蒲公英妈妈摇篮般的花朵里，生出许多小宝宝。他们瘦瘦的身躯上绷起几条粗筋，尖尖的脑袋顶，生出一把小伞，活像一个小伞兵。别看他们样子古怪，却从小就知道长大要远离妈妈，四海为家。
这一天，蒲公英毛毛依依不舍地告别了妈妈，被风伯伯抱进了怀里，开始远离家乡的旅行。
一路上，蒲公英毛毛认识了许多伙伴：长翅膀的槭树果和松子，坐小飞船的梧桐子，带气球的'栾树果，还有周身是毛的棉花子……当他们飞过大海时，还认识了驾驶着皮筏的椰果，一个小蒲公英落在皮筏上和椰子哥哥并肩向小荒岛上驶去。
在荒岛上，蒲公英毛毛还发现骑在动物背上旅行的苍耳草种子也来安家了，凤仙花婶婶也用自己的“嘴”把孩子喷射到这儿来和小蒲公英做伴。小蒲公英高兴地和伙伴们打招呼，开始了独立的、愉快的新生活。
蒲公英作文 篇6
心之所动，就随缘去吧
逆着光行走，任风吹雨打。——题记
在我三岁的时候，是和奶奶呆在农村生活的，整天在泥地上跑跳玩耍的我，偶然间发现了一株神奇的植物。
它的身上有着一圈纯白的羽毛，我出于好奇，把它摘了下来。轻轻的吹向它的羽毛，它居然会飞!这让我十分惊奇，慢慢的，我爱上了这株植物。我从奶奶的口中得知，这株神奇的植物叫做蒲公英。
当我对奶奶表达了我对蒲公英的爱意以后，奶奶说要让我尝尝蒲公英的味道。说着，奶奶拿着镰刀，走到了土地里，砍下了蒲公英。把它洗干净，然后摆上了餐桌上，我伸手就把蒲公英放进了我的嘴里。然后，吃出了一种不可思议的味道，先是苦，嚼到最后又尝出了一丝甘甜。正所谓苦尽甘来嘛。
拼搏的人都是这样，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在国际赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾，她如愿以偿地站上了世界冠军的领奖台。
在我十岁那年非常堕落，在学校里上课看漫画，考试作弊，回家打游戏，这就是每天“充实”的`生活。
有一天，我终于感受到我的变化：精神状态越来越不好，学习成绩也下降了不少。那个时候的我就想要改掉我的堕落样子，却找不到真正的目标和如何努力，等到回家吃饭的时候，奶奶早已准备好晚餐，是一盘蒲公英和一碗米饭。看见如此简单的晚餐，我的浮躁情绪又上来了，刚想发脾气，却看见了奶奶的微笑，对我说：“快坐下，奶奶想和你谈谈，最近你有点上火了，吃点蒲公英拜火，它的药效很大呢，你们孩子啊，就像一颗颗蒲公英，如果接受的是阳光雨露，一定会是一颗非常有价值的蒲公英，但是如果每天都浇农药，那后果不堪设想啊!奶奶相信你，你一定会成为那颗最有价值的蒲公英。”
是啊，我们都是蒲公英，我也会有我的价值。就算变不成那颗最有价值的，也要向着那个方向努力。
我被这株小小的植物触动了!从此，我痛改前非：放下了手机，收起了漫画书，走向了学习桌，开始学起习来。
奶奶看见我学习的样子，很欣慰。
不久后，经过我的不懈努力，我的学习成绩提升了很多。不仅如此，我的学习心态和习惯也改变了很多。我有了明确的目标，并且在努力的过程中收获了许多，蒲公英不就是在经历了先苦后甜的过程后才变得更有价值吗?
每一次蒲公英的绽放，小小的花蕊，黄黄的花瓣，向着阳光，扎根于大地，都会带给我们无限生命的力量。
我也会像蒲公英一样在重重考验中跨越千山万水，变成一个有价值的人。
蒲公英作文 篇7
假如我变成蒲公英，种在家旁边的草坪上。我要在草地上摇摆，和大自然的伙伴们玩耍，我开心地笑着……那时，你知道吗？
你可能会到处跑，到处喊道：“孩子你去哪儿了？”看着你焦急的脸庞，我会偷偷地笑！然后起身远航，不过在远航之前我会来到你的面前说一声：“我去玩了！”然后再轻抚着你的脸像似曾经你轻抚我一样，最后出发！当我走时你也不知道，还是如同往日一样继续工作。
我会到别处住上一阵子，到回家时已是黄昏！我来到你的房间里用着自己的身子从外边儿把阳光带回家，让你在工作时不会劳累，也可以让你工作的'效率提高！你在工作，我便在窗台边休息我看着天空中的星星和月亮，这景简直美极了！再配上你奋笔勤书的沙沙声，这世界最美妙最安静的东西就属于它了吧！愿每日都如这一般美好！像星辰一般美妙！
当你准备休息时，我便变成标本夹在你所写的那一章页码中。然后又变了回来，来到房间里，好奇地望着你，拍拍手说：“妈妈讲故事给我吧！”没等你说话，我已经进入了梦乡。
我沉沉入睡，仿佛全世界都已经消失了！唯有楼下的香樟树散发淡淡的表香和那香樟树上知了的鸣叫，夏夜总是如此的美好就像似蒲公英一般！但在我的身边有一位更美好的那就是我妈妈，在黄昏下工作，那妖小又显得庞大的影子，让我永不忘怀！
我愿永远在你身边做那朵蒲公英。守着你……
蒲公英作文 篇8
在一片绿油油的草地上，住着蒲公英一家，家里有蒲公英妈妈和她的二十个孩子，孩子们最喜欢做的事就是依偎在妈妈的怀里听妈妈讲童话故事。
当孩子们困了的时候，蒲公英妈妈就用温暖的双手托住孩子们，在微风里轻轻地唱着催眠曲：“小小的宝贝，快快长大吧，我亲爱的宝贝啊……”
又是一年春天来了，在阳光和春风的轻抚下，小蒲公英的头顶都长出了一把毛茸茸的'白色小伞。蒲公英妈妈对小蒲公英们说：“孩子们，我们蒲公英家族的孩子长大后都要独自旅行到一个新的地方安家，现在你们都有小伞了，妈妈就要送你们踏上旅程了。”
听到这句话，有的小蒲公英哭了：“不要，不要，我不要离开妈妈。”这时最小的蒲公英宝宝说：“虽然在妈妈的关怀下很快乐，但是我长大了，我想去看看外面的世界。”
说完，小蒲公英撑起小伞奋力一跃，微风托着它，飘啊飘啊，越飘越高。看着草地上各种各样的鲜花和小动物，小蒲公英高兴的唱起了歌。
这时小蒲公英的耳边响起了蒲公英妈妈声音：“孩子你真棒，做一个自理勇敢的人很重要！你要勇敢，幸福！”
小蒲公英飞得更高了，她想一定不让妈妈失望。
蒲公英作文 篇9
桥，架在小溪的两岸。望着一丛丛盛开的蒲公英，我笑了，笑的是那么甜，一阵微风拂过，为我带来一丝暖意。这时，风卷着蒲公英飞向蓝天，带我回到了那个群星璀璨的.夏天……
那个夜晚，空气新鲜，夕阳落去，只剩下夜幕的降临。我沿着小溪漫步过去，呼吸着七月独有的空气，沁人心脾。萤火虫落在小桥上，变成了一座荧光桥。小溪仿佛不再流淌，安静地躺在溪床上。一株蒲公英默默伫立在岸边，我端祥着它令人陶醉的样子，美丽极了。我轻轻地放下它，继续观赏夏夜绚丽多姿的风景。那一晚，我睡得很香甜……
时光又回到了现在，突然下起了淅淅沥沥的小雨，吹去的蒲公英落在水面上，随着水流向东漂去……我为它着急，却又无能为力。
记得那天，小舟平躺在溪面上，突然来了潮水，它便横躺过来。我独自伫立在那里，父母正搬运着日常用品——我们将要离开这美丽的“桃花源”了。小溪缓缓地流着，蒲公英在风中摇曳，晚霞已经染红了整片天空。我再次看了看蒲公英，眼里盈满了泪水。一滴泪划过我的脸颊，我伸出舌头，尝了尝——嗯，苦涩的味道。
回忆这些往事，我总是感到忐忑不安，眼前一片迷惘。此时，我感到一阵微风再次拂过我的脸庞，蒲公英终于突出重围，飞向蔚蓝的天空，飞向无限可能……
白色的绒毛浓密而轻盈。我赶紧跑过去，轻轻地吹出一口气，蒲公英的种子便飞向蓝天，飞向蒲公英之梦——我乘着小舟故地重游，沐浴着温暖的阳光，我欣喜若狂……。
远处，蒲公英越飞越高。我正在想：蒲公英的梦想，可能就是远走高飞吧。
蒲公英作文 篇10
蒲公英，固然在百花中不能称前，却真的很美。可谁又知道，它美，却是由于自己的那种不同凡响的气质。
春日，早晨的阳光撒播在自己的书桌前，柔爽的东风扑在我的脸上，布满着春的气味为了在大赛的竞争中往得胜利，我不得不又执笔，书写篇章。
时钟过了一圈又一圈，我发现一个不经意的消化点落在我种植着玫瑰的泥土上，小而雪白，洋溢着青春的色彩，粉白的她在花盆里左边三圈，右三圈地转，终于在顷刻间停了下来，在花盆中小睡一阵。哼~玫瑰是我最喜欢的花，为了使它茁壮成长，我从不答应任何东西来侵扰伤害它的锦绣，可此时究竟是春天，是万物气愤但愿勃勃之时。嗯~那就让那株会长成杂草的东西多过些光阴吧，放眼瞅往，它却仍在那休息、小睡。
又过了一些时日，当我拿着精心过滤的水，朝着我心爱的玫瑰播种时，却不曾望到旁边的'东西竟成了嫩芽，可虽它长得如斯地碧绿，终极的样子却是一株不起眼的植物等代地只有被我连根拔起，扔到垃圾堆。可我不忍心在这完美的春天内做出如斯残忍的事，望着自己的手还有几分潮湿，便用力一挥。把早已不清澈的水洒在他的身旁，可它像是几天滴水未入，水当即潜进泥土，被它吸收。
几个月后的早晨，我一如寂？地端着水盆到窗台来播洒，可我窗前的她，早已被更换到了另一个地方，当它盛开的那一刻，我才知道它是一株蒲公英，在几个月前神秘地来到我的窗台，经历磨难，终于得以盛开。当又过了些时日，当它在播洒自己的种子的时，身旁的玫瑰，却早已凋谢，我才知道，蒲公英美，美在它的坚强，它的不同凡响。
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