夏令营作文

时间:2024-09-20 15:12:03 夏令营 我要投稿

夏令营作文【合集5篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的夏令营作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

夏令营作文【合集5篇】

夏令营作文 篇1

  7月3日早上,我穿上乐乐姐姐的校服,背着小书包向学校走去,参加为期三天的夏令营活动。

  我们各自坐在自己的位置上,上金老师的“水”数学,画画课小水滴卡通宝贝设计,讲小水滴的故事后让我们做一张小小的阅读考卷。音乐课时,朱老师教我们唱小雨滴之歌,并加上舞蹈动作。

  第二天的课堂也很有趣。体育课上玩游戏“找东西通关”,我们组成绩还不错。科学课时,老师让我们想办法“让鸡蛋浮起来”。我们组的成员们,一个加盐,一个搅拌,一个观察鸡蛋,不一会儿,我们的鸡蛋浮起来了,得了第一名,真开心!节目海选时,每个同学都准备了自己最好的节目展示自己。可惜,我没有选中。叶林想的舞蹈选中,恭喜她!

  晚上的露营,令我难忘。我和叶林想睡一个帐篷的',我们俩在帐篷里看书、争枕头、喷花露水、玩手电筒,一点睡意都没有。郑老师让我们睡觉,才慢慢地进入梦乡。

  第三天早晨,号角声把我们叫醒。我们快速洗漱,去羽毛球馆跟着解放军叔叔练习原地踏步、正立稍息,向左右后转练习如何正确走路。这可是劳累的运动啊!但我坚持到底了!郑老师告诉我们,呆会儿会有美味早餐等着我们。

  吃完早餐,难忘的夏令营也要结束了。我期待下次的夏令营,也能参加。

夏令营作文 篇2

  前年的暑假,我参加了在英中高中部举办的中小学生外语夏令营。短短的四天时间里,我学会了许多,也收获了许多。

  一踏进校门,我就感到了浓浓的学习氛围。校园里随处可见中英文的格言,校园里还有一块专门的“生物角”,里面摆放着许多标本和模型。校园很美,校园里的每条小道旁都种满了花草,走在小道上,呼吸着新鲜的空气,真是心旷神怡。校园很大,我总会迷路,但能在这么美丽的校园里迷路,也是一种“享受”。

  接下来,紧张的英语训练开始了,我们学会了许多英语方面的知识:词汇、发音、对话、语法,我们还尽量用英语对话。除英语外,老师还教我们德语和法语,我们都很激动和兴奋,因为马上就能“掌握”两门外语了,我们的学习兴致都很高,所以一下就学会了一些基本的词汇,还说得相当棒!老师都夸我们有天赋。学会这些小语种单词后,我们全都用小语种来相互问候。直到现在,我依然能说出当时学的小语种词汇。

  当然,最令人期待的还是晚上的宿舍里的恳谈会了,一间宿舍四个舍友,来自不同的小学,我们一下子就一见如故了,我们互相聊着,聊身边发生的事,聊在这里认识的朋友,聊正进行得如火如荼的世界杯,我们还一起唱着歌,直到我们睡去。这是我第一次离开家人单独到外面住宿,兴奋之余,我发现我居然不会洗衣服,面对换来的'脏衣服,我觉得无从下手,室友知道了,就耐心地示范给我看,在她的帮助下,我学会了洗衣服,每天熄灯前,我都会把衣服洗好,把自己的个人物品整理好。原来不依靠家长,我也一样能照顾自己。

  美好的时光总是那么短暂,夏令营在不知不觉间结束了,同学们互相道别,一缕淡淡的惆怅涌上心头。在这四天里,我得到了充分的锻炼,也收获了很多很多,我感受到了英中校园的美好, 我收获了许多知识,我学会了独立,更重要的是我收获了浓浓的友谊。外语夏令营,我永远难忘,也永远怀念。

夏令营作文 篇3

  较量,是每个人都要面对的,关键是看我们如何面对、如何行动.在人生的较量中,你会怎样选择?

  今天我无意中翻开了《夏令营中的较量》,并被这篇文章深深震撼着.

  这场较量是真实的,讲的是作者亲身所经历的事情.中国和日本这两个国家的孩子共同参加了一次草原探险夏令营,不同的是,这个夏令营的.目的不是游山玩水,而是磨砺意志、增进体质、学会生存.因此这个夏令营很苦,设置了无数困难和障碍,面对这些困难,中日青少年和他们的家长们的态度和行为是怎样的呢?

  中国孩子一生病就马上回大本营休息,日本孩子生病了仍然硬挺着走到底;中国孩子家长听说孩子病了,立即开车来把孩子带走,日本家长看见孩子发高烧,只说了几句鼓励的话就独自乘车离开了;……作者讲的这一切,是在警醒我们什么?

  作者是想告诉我们:快醒醒吧,如果再不改变教育方式和教育观念,那么中国的孩子不仅仅是在夏令营较量中输掉,还会在未来的国家较量中输掉,因为温室里的花朵是长不成参天大树的,不经历风雨怎能见到彩虹?心中只有自己没有团队、不愿付出不愿吃苦、见困难就后退的一代人如何担当起建设祖国、服务社会的重任?所以,作者怀着一颗忧国忧民的赤子之心写下了这篇文章,他坚信每个看过这篇文章的人都会被触动.

  确实如此,看了这篇文章,再想想自己,真是觉得很惭愧.在学习中遇到一点困难就想放弃;才弹一会儿钢琴就嚷着累死了;早晨赖在被窝里不想起床;做起事情来总是磨磨蹭蹭;日记是能不写就不写……

  我们的生活中也有很多不和谐的音符:豪华轿车中扔出的果皮;走在路上边吃边扔的果壳;气势汹汹的吵架声;无所顾忌的吐痰声;闯红灯、翻栏杆、践踏草坪、乱倒垃圾……

  在这次夏令营的较量中,从身心素质到精神意志,中国青少年都是大败特败.一次失败不可怕,关键是面对失败我们该反思些什么?该改变些什么?

  我给出的回答就是:改变自我、完善自我、超越自我、成就自我.

夏令营作文 篇4

  妈妈给我报名参加了为期六天的夏令营活动。我非常高兴,希望自己在这次夏令营中能学到东西,有收获。

  今天我来到学校参加夏令营,团员来自不同的班级,我就看到自己熟悉的面孔。一番吱吱喳喳的闲聊不久,老师便要求我们就开始看书。于是我安安静静地看起书来。不久便有芳芳姐姐给我们上课,课程内容是读《鲁兵逊漂流记》。

  第二天老师仍然带我们进行有效的课外阅读,指导我们如何读好一本书。然后看好玩的视频,期待第三天外出。睡觉之前想想明天外出活动,心里有点小激动呢!

  终于到了外出的日子,天还没亮我就醒来了。洗漱好后开开心心地来到教室,导游姐姐带我们坐上校车来到虎英公园观察植物。这次带队游玩的是紫薇老师,老师给我们讲了这次户外活动的纪律,我听得很认真,希望在这次外出活动中能积极配合,并有自己想要的收获。首先我们来观看的是凤凰树,凤凰花色鲜艳如火,布满树梢,花瓣五瓣,花谢瓣落,树下宛如铺上一层红毯,如果想拿回去做书签的,地上可一大把呢,花瓣、花萼叶可作成美丽的蝴蝶,栩栩如生。凤凰花叶子像含羞草一样细,绿色叶子衬托着火红的花瓣,真是不禁感叹道:好美的一片景色啊!因为我学画画,所以在老师介绍凤凰花的时候,已经拿出小画本描摹了凤凰花大概的样子,等回学校的时候再给它加上颜色。

  走着走着,我们来到了竹林。看到翠绿的`竹林,我顿时心情舒畅:闭上眼睛,一阵微风吹来,清清爽爽的竹子散发出清香,竹叶飒飒作响,好像在弹奏什么音符。紫薇老师让我们不仅要观察植物,还要观察路边的昆虫,比如树上鸣叫的蝉,正在搬家的蚂蚁,还有在采花蜜的蜜蜂……最后玩累了,依依不舍的离开了。

  没有想到第四天也是外出活动。我们来到燕岭温地公园,又见到我们的紫薇老师,今天带我们看的是紫薇花,紫薇花的花瓣是淡粉色,像小仙女的裙子,它可以绽放到十月份,是花期最久的植物。紫薇花又称痒痒树,每年紫薇花的树皮都会自动脱落,显得树干新鲜而光滑,如果人们轻轻抚摸一下,立即会枝摇叶动,浑身颤抖,甚至会发出微弱的“咯咯”响动声。这就是它“怕痒”的一种全身反应,实是令人惊奇。因为它的枝叶太细,轻轻一碰,就会摇摆,就好像怕痒一样。

  第五天,因为是最后一天,早上,我们还是像往常一样上课,下午,参加毕业典礼,夏令营活动结束。

  这次夏令营,我收获满满,比如:阅读要做批注,一看二圈三读。大自然有许多奥秘要我们去探索。

夏令营作文 篇5

  7月16日星期五雨

  今天,我们学校夏令营举行了一个活动,名叫“阿拉丁探宝”。

  这个活动是在下午开展的。可还没开始,天就下起了蒙蒙细雨。不过这并没有影响我们的好心情。班主任刘老师给我们30个同学分成了6个小组。我们是第一小组,我还是组长呢!刘老师说:“寻宝时,大家只能摘有自己组号号码的'卡片,否则无效。”“知道了!”大家一哄而散。

  有趣的寻宝开始了。我们拿到第一张寻宝图后,立即傻了眼——这上面全是英文。不过这并没有难倒我们,大家齐心协力,开动脑筋,终于把它的意思想了出来:左转,第一个教室,地图上的中国有你想要的东西。我们立刻向那边跑去。可地图上一张纸也没有。这时,包苏扬大喊:“快看,那边有一张纸条。”我们一看,正是我们这组的。秦易人赶紧把它撕下来。但这次,我们把50步看成了50个楼梯。这可把我们害惨了。我们来来回回不知走了多少冤枉路。最后,只能向志愿者求助了。原来是“50步”!我们恍然大悟。但50步后的书架里也没有我们要找到东西。无奈之下,我们又求助志愿者了。真不好意思。这次,终于发现了线索。书架里的书是需要好好检查的。我仔细翻看,忽然发现了纸条。我们都欣喜若狂。在到了下个目的地时,我们发现纸条已经被别人拿走了。哎!

  志愿者告诉我们最后一个目的地,一个50元正等着我们。我们到后,把所有的书桌都仔细翻了一遍,最后终于找到了。计算一下,共得了125元。

  收获还算不错!

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