小学的作文15篇(精品)
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学的作文，欢迎阅读与收藏。
小学的作文1
今天，当我在卫生间洗漱和晚上睡觉的时候，我发现妈妈把肥皂盒里的肥皂打碎了。我想妈妈通常会把肥皂泡在水里，这样我们就可以一起拿肥皂了。我好心地把肥皂盒装满了水。让它浸泡一会儿。
正在这时，我妈妈进来了，看到肥皂盒里装满了水。她勃然大怒，喊道:“是你放的'水吗？”我感到困惑，说:“是的。”老实说，我甚至不知道为什么我妈妈莫名其妙地生气了。我妈妈说，“你为什么要排水？你知道肥皂会变小吗，你在浪费它。当肥皂用完时，你将不得不花钱去买，你将再次浪费钱。”我说，“你以前没有这样做过。我好心地看到这块肥皂破了，并试图抓住它。你还骂我？”我母亲补充道，“我过去用的肥皂太少。我不能用它。我会把它泡在水里，让它粘在大肥皂上。”我只是明白发生了什么。听了妈妈的解释后，我感觉好多了。
然而，开始的时候，我还是觉得很委屈。然而，我认为我们应该真正节约，不要浪费太多。我以后会注意的。
小学的作文2
一颗颗黑灰色的圆鼓鼓的脑袋，一条条又黑又短的小巧灵活的尾巴，他们喜爱三五成群，飘飘悠悠地聚拢在池塘的某个角落。放眼望去，他们像一盘黑豆洒在了池塘里。走近一看，原来是蝌蚪。
初春的学府公园是那样的绿意盎然，到处充满了勃勃生机的色彩。广场上，总是有三五成群的表演团。周围的.树木抽出枝条长出嫩芽，仿佛也在掂着脚尖，伸长脖子，认真地聆听表演团的歌曲。伶俐可爱的小蝌蚪，飘飘悠悠地游来游去，为春光平添了许多生趣。
阳光照耀着一群小蝌蚪，他们相互嬉戏，自由自在。一只领头的蝌蚪在前面抬头挺胸，前方有任何情况他总是第一个知道。真是“春江水暖鸭先知”啊！忽然，一只燕子“叽”的一声从水面横掠而过。蝌蚪们，顿时以迅雷不及掩耳之势的速度便逃之夭夭，藏在石头缝里。
过了一会儿，小蝌蚪探出小脑袋，小心翼翼地东瞧瞧西望望，发现没有了危险才纷纷游出来。那只领头的蝌蚪慢条斯理地说：“快—出—来—吧！”
春风随心所欲地吹拂着公园的每一个角落，蝌蚪仿佛也在享受这如诗如画般的美景。
小学的作文3
今天我和爸爸一起去姥姥家给弟弟拿中药。
因为弟弟几天前得了小感冒（晚上不盖好被子，着了凉），开始，爸爸问姥爷吃什么药，姥爷说了几种中药的名字，又让爸爸买小儿止咳糖浆，爸爸一一照办了，可是弟弟嫌这些药苦，便趁妈妈不在时偷偷摸摸地扔了一些，结果吃药时，少吃了，最终小感冒变成大感冒。
爸爸又问姥爷吃什么药，姥爷说：用香油把杏仁炸黄，放一个鸡蛋一起炒来吃，吃几次就好了。妈妈一一照办了。
可是这次还是白费功夫，因为病情不但没有减轻，反而加重了，今天只能吃中药了。
弟弟好痛苦。
晚上，下完围棋，我就和我朋友跟他爸爸一起去洗澡。
我们先去里面吃饭，可是人太多，把座位都给占满了，我就和我朋友一起去跑步机上跑步，由于我把速度调的太快，所以我被甩了出去，我只感觉到两条腿很疼，一看我的两条腿都烂了，擦掉了许多皮。
伯伯赶忙把我送到医院，医生用碘酒点点就不太疼了，但是医生说：“明天会更疼得，一星期才能好。”
回到家里，爸爸对我说，“任何事情都存在风险，只有控制了、消除了，变得安全，才能去做。今天对你是个痛苦的.经历，但如果明白了这个道理也是值得的”。
小学的作文4
如果你来到了清澈的池塘边，你一定会喜欢上那花枝招展、亭亭玉立的荷花吧，你如果伤心的话就来到小池塘看看荷花，荷花一定会给你带来美好的心情。
你们是不是还不清楚荷花和荷叶的样子，现在就让我带你们去看一看它的外形吧！荷花呢，穿着淡粉的衣服像绽放开的笑脸，花苞的颜色是青翠欲滴的，其实荷花里面长着可爱的小娃娃“花蕊”，一看到就想摸一摸。荷花底下还有像雨伞一样的荷叶，荷叶底下有好多调皮的小鱼，小鱼们每次玩耍可开心得不得了。荷叶还给小鱼遮太阳，真是可爱极了，荷花的茎真是亭亭玉立，荷花与荷叶真是完美的.组合。
美丽的荷花展现着自己动人的身姿，我真想拥有它，养育它，让它和我一起快乐的成长，和我一起玩耍，我相信它一定会给我带来快乐，我很喜欢那美丽的荷叶和可爱的小鱼，不过我更喜欢默默奉献的荷叶。
小学的作文5
“你带了什么吃的？”同桌好奇的问，班上的同学一个接着一个的问，教室里闹哄哄的一片。这时，老师走过来，大声地说：“安静，安静！大家快出去排队。”同学们有的背着包，有的'拎着吃的飞快地跑了出去。
到了目的地，我看见了一块非常大的石头，心想：在那上面还可以边看风景边吃零食。我飞快地跑了过去，借助石头的峭壁爬了上去，一看，真是一眼望不到边，我想到了“欲穷千里目，更上一层楼”这两句诗，我对着我们班的同学高兴地大喊：“大家快来呀！这块大石头上可以边吃零食，边看风景，多么好啊。”同学一听就爬了上来，说起了话。
时间慢慢的过去，忽然一个同学对我说：“黄俊豪，你快去参加拔河吧！”我听了马上跑到拔河的地点。拔河开始了，我们身子向后仰着，用力的往后拉，绳子上的红领巾似乎往我们这儿过来了。同学们加油的声音也越来越响，我们一起喊出了口号：“一，二，三，一，二，三”别的班的同学见了，赶紧用力拉，红领巾又猛地朝他们过去。唉，我们输了，没机会了！不过我们并不失落，还是很开心。
“该回去了，快整队吧！”老师一声令下，我们又排着长龙似的队伍向学校走去。
小学的作文6
有一天，我写完作业下楼玩，无意中发现了树杈上有一个蜘蛛网中间躺着一只蜘蛛，我开始观察起来。
它长着小脑袋，大肚子，外表黝黑，八条细长细长的小腿，真是怪里怪气的东西.可它是捕捉蚊子‘苍蝇的“高手”是人类的好朋友呢？
蜘蛛织网的速度相当的快，它先选择结网的地方，吐出几根长丝，然后用脚不停地拨动这些细丝，轻轻地爬过去，像杂技演员走“钢丝”一样。我发现细丝变粗了。然后，以这些丝为中心，向四周拉出辐射线，接着爬到中心拉出螺旋状的丝......一张“天罗地网”就布好了。
蜘蛛是个懒虫，织好网就在网中心点睡大觉。一会儿，一只苍蝇粘在网上，拼命的挣扎，发疯似的狂叫，全身在抖动......蜘蛛慢慢地过来，把它的.嘴插进苍蝇体内，吸干血，又去睡觉了。
一阵大风吹过，蜘蛛刚织好的网，破了一个洞，这阵风丝毫没有动摇蜘蛛勤劳的精
神，一会儿，洞被补好了。然后我又用木棒又戳了一个洞，它又补好了，我戳了五六个洞，蜘蛛一次又一次的把洞补好了，它把我感动了。
蜘蛛帮我们消灭害虫，是益虫，我们应该保护它，我们还应该学习蜘蛛永不放弃的精神。
小学的作文7
自由是什么？我反复的问自己，却依然找不到答案。我就像是断了翅膀的小鸟一样，失去了自由的天空。分数，夺取了众多孩子的快乐。
“不要让孩子输在起跑线上。”成了家长们的经典名言。但这样孩子真的不会输在起跑线上吗？每天我不仅要完成各科的家庭作业，还要做各种练习题，望着这些家庭作业，我产生了一种厌烦的感觉。虽说是双休日也毫无空闲的时间，就算完成了家长布置的任务，也会被锁在家里，被逼着看书。因此读书成了一种沉重的负担，成日被压得透不过起来。每次考试过后，回到家，家长必定会盘问我的考试情况。若不理想，肯定要被训了。渐渐地，我害怕考试。我害怕见的老师严肃的脸，害怕见到父母失望的.眼神。似乎我做什么事情都不合人意。我好想让断了翅膀的小鸟重新回到天空的怀抱。我真想对家长们说：“还孩子们一片自由的天空吧，这样孩子们才会在起跑线上跑的稳健，孩子们开心了，你们不也会开心吗？请各位家长理解孩子们渴望得到自由的心情！”
小学的作文8
星期天，阳光明媚，我兴高采烈地跟着爸爸到附近的池塘钓鱼，池塘边到处绿树成荫，一棵棵柳树像亭亭玉立的美少女，婀娜多姿。鸟儿在树上欢快地唱着歌。微风一吹，好像在向我们招手。我心想：“这真是一个钓鱼的好地方。”
选好钓鱼的位置后，爸爸首先准备好鱼竿，再把鱼食挂在钩上。爸爸一甩竿，线被远远地甩在池塘中央。我也拿出鱼竿，照着爸爸的架势紧握鱼竿开始钓鱼。我目不转睛地盯着水面，一分钟过去了，五分钟过去了……我着急了，把鱼竿一扔，生气地说：“怎么鱼还没有上钩呀？我不钓了。”爸爸小声地说﹕“钓鱼不能急，要有耐心，鱼是你的对手，只要你的耐心大于鱼，鱼自然就会上钩的。”忽然，我见爸爸用力一提，鱼竿变成弯弯的了。我羡慕又兴奋地喊：“爸爸，鱼上钩了，鱼上钩了……”于是我也耐心地观察着水面上的动静。说是迟，那时快，哇，好大的一条鲤鱼啊，鱼在水里的.力气很大，想要拼命地挣脱，我也用力拉它，在我的努力下，哈哈，鱼上钩了。太阳快落山了，我们准备回家了，看着收获的鱼儿，我开心极了。这是我第一次钓鱼，通过这次经历，不仅让我了解了钓鱼的一些方法，还让我明白了做什么事一定要有耐心，有恒心，只有这样才会成功！
小学的作文9
在自然界中，有蒙蒙细雨，有猛烈的暴风。而我是滋润万物的秋雨。大自然中一抹奇丽的色彩。
在我的眼中，大自然因为我而变得生机勃勃。
哪儿有‘‘沙沙沙’’的声音哪儿就有我的.存在。秋天，石头，树叶，像琴键一样，飘飘洒洒的雨丝像轻捷柔软的手指。演奏出一曲又一曲动听的乐章。因为我的存在，大地又多了一抹奇丽的画卷。我下雨时，雨雾蒙蒙。像给大地铺上了一层薄薄的轻纱。我让干旱的大地变得湿润。让农作物有了好收成玉米在给我鞠躬。我轻轻地挥手，告别了这片大地。我来到了森林，小树们贪婪的吸食着雨露。花儿们脱下自己五颜六色的长裙。树林里是那么安静，只有小水珠滴入小水洼发出的清脆的声响。我把森林的颜色改变了，所有的颜色都跟着细细的雨丝飘走了。森林被天女散花似得雨丝冲刷的只剩下一片片嫩绿。
我还要为人类造福，做更多人们有益的事。
小学的作文10
悄悄的，悄悄的，孩子们身上的衣服加多了，枯黄的树叶落了，雪花纷纷扬扬地飘落下来了，冬的气息弥漫在空中了。
一切都变白了，树白了，草白了，就连老爷爷的`眉毛也变白了。晶莹的花，雪花把整个世界包裹的严严实实。千里冰封，万里雪飘。这一派银幕，让人感到了一丝寒意，北风呼呼吹着。
大雪出霁，阳光普照。草地上积雪慢慢化了，一丛丛小草儿抖抖身上的雪，迫不及待的把头探了出来。绿油油的，嫩嫩的，在雨雪的滋润下更显亮泽，草地又恢复了生机。远远望去，皑皑白雪之上，有无数个小绿点，零零星星，散落在其中。哟，这下腊梅可不服气了，它抖擞抖擞精神傲然挺立在天地之间。淡黄的小花在阳光下互相挑逗，愈显生机勃勃。
孩子们也出来了，从四面八方出来了。拿着锹子，提着小桶，和大家一起打雪仗、堆雪人。鼻子上、脸上，手上到处都是雪，可还是笑声不断，其乐无穷。大人们也打开窗户，让暖融融的阳光照进家里，照进心里。有的人拿着扫帚清理自家门里的雪；有的人坐在阳台上晒太阳；还有的人就赶着这个大好的天气洗衣服了！
小学的作文11
早晨，我和奶奶吃过饭，去连山赶集，我坐在面包车上，看见田野里到处都是黄色的稻草桩，随处可见用稻草堆起来的小山包，再看看这条石子路，凹凸不平，开车的阿姨只好左一拐，右一拐的开车，好不容易，才到了连山。
一走进连山菜市，哇！人好多哦，有些人在买菜，有些人在买鱼，有些人在买肉……我们来到卖鸭子的摊前，到处打听鸭子的价钱，这时，我们来到了一位老奶奶面前，只见那位老奶奶头发白白的，穿着一件大褂子，一条黑裤子，我们询问了价钱觉得正合适，选出了一只又大又肥的.鸭子，拿去称，价钱是18元4角，我和奶奶付了钱，提着鸭子去买别的菜了，我们走到卖肉的推位前，看了看排骨，便问正在忙的女推主，：“这排骨卖多少钱？”“七元钱。”“哪有这么贵的排骨，能少点吗？”现在菜市场上都卖这种价钱。少了要亏本。”“算了算了，买10元钱吧。”只见阿姨麻利地把排骨一排一排地割下来，砍成一小一小的，用一根胶纸口袋装着，奶奶还买了一大块肥肉，两把姜、一捆莴笋、黄瓜。
连山赶集真好，可以在玩中学，学中玩，我要回家了，再会！
小学的作文12
之一
请别再抱怨人生的一切不如意，一切已曾经走过，千万不能因此而堕落，凡事应该凭努力，不要逞一时的冲动，不论遇到什么困难，只要忍耐，化解阻碍，一时拿出做人的道理，良辰美景属于你。
之二
人的一生就好比流水一样，它会缓流，急流。如果你尽力去拼搏，去奋斗，才觉得它是缓缓流动的，并且里面蕴藏着无限的甜密和欢乐；如果你放纵它从眼前流过，不去挽留它，会是果你放纵它从眼前流过，不去挽留它，会是急流。
之三
真正的美丽不用去刻意修饰或雕琢，也无须粉饰，并且这种美丽是任何人，任何时尚或任何潮流都不能代替的！因为它最真！有人说过：“失去了真，也就同时失去了美。”，那么就让我们牢牢把握这份“真”把！
之四
乐观，是天赐的'美好性格！如果恰好相反，那么你应该去学习在判决事情时尽量往美好的一面去想，这是最重要的。一个人想要活得快乐，活得开心，活得充实，就应该学会自我调解，不去为小事而斤斤计较，并且要想得开。正如惠特曼的诗句：“要像树和动物一样，去面对黑暗、暴风雨、饥饿、愚弄意外和挫折。”
小学的作文13
说猫不是猫，却有黑眼圈，圆圆胖胖惹人爱，竹子当饭吃。（打一动物）
哈哈！你猜对啦！就是大熊猫啦！
大熊猫长得圆圆胖胖的，十分惹人喜爱。它的毛色黑白相间，耳朵、“黑眼圈”、嘴巴和四肢都是黑的，其于部分全是白色。
熊猫特别爱吃，仿佛嘴巴永远停不下来一样。熊猫有各种吃法：躺着吃、坐着吃、抢同伴得吃、跟饲养员卖萌求吃，如果饲养员不给它吃，它还是抱着饲养员的腿不放，饲养员哭笑不得，只得把吃的给熊猫。熊猫什么都吃——胡萝卜、窝窝头、竹笋等。遇到皮硬的竹笋，它还知道扒皮呢！
熊猫的`吃相可爱，就连玩耍也那么淘气。
看啊！那只正坐在地上的大熊猫，它像个大少爷一样，只可惜没人伺候它，它也只能自己伺候自己了。再看看另一只熊猫，它正做着热身运动，原来它要使出如来“熊”掌啦！它用熊掌打了一下大球，结果熊球合一——球在天上滚，它在地下滚，看起来真是搞笑。
小学的作文14
蜜蜂――听到这个词，人们就会想起甜甜的、好吃的蜂蜜。但很少有人知道蜜蜂采蜜的辛苦，也很少有人知道蜜蜂为人类无私奉献的崇高品质。
记得那次，我与妈妈一起去南国桃园游玩。一进大门，便看见马路两边栽满了各色各样的花草树木。我首先进了一片小桃林，里面种着高低不一，大小不一但美丽如一的桃树，桃树上大多是粉红色的桃花，突然，一个小小的`身影从我眼前闪过，我定晴一看，原来是可爱的小蜜蜂啊！一个又一个忙碌的身影，匆匆忙忙地飞到了一朵又一朵美丽的桃花里，它们还没来得及休息，又把目标向另一朵桃花去了，而且它们不停地把头伸进花里吸着花蜜。我十分好奇，为什么蜜蜂要采蜜呢？
我一回到家，就去上网查了查资料，“哦！”我恍然大悟，蜜蜂要采蜜的原因是蜂蜜和花粉是他们的食物，主要供蜂王和工蜂食用，尤其头部的腺体分泌蜂王浆，用此来喂养幼虫，如此循环。还有就是
小学的作文15
那时少，那时小，那时为落叶衰败而叹，为大海清澄无浊而欢乐。那，已为故去……
——题记
年少的我们是那么天真、单纯地过着自由的日子，抱着一颗单纯的心看世界。一起玩，一起学，一起回家。与自己的好友开心地谈论着自己认为开心的东西，竖起耳朵听讲，抓紧时间写作业，只为了放学后有更多的'时间去丰富自己想做的事情。那时的我们，是多么快乐。哪怕只有一本书，也值得我们开心！
年少的我们是那么稚嫩，用幼小的手指写画着什么，用幼小无邪的眼睛看老师在黑板上的板书，用柔嫩的小手为父母打伞……被表扬了，高昂着头，到处宣扬；被批评了，低垂下头，一天都不开心。
年少的我们是那么好奇，连四叶草茎是什么味道都敢去尝试，却试得一口草汁，才发现只是三叶草看错了而已；忍不住去黑板上写下两个字过过用粉笔的瘾，便会激动不已；努力在老师面前特别好，只为得到一句表扬。
年少的我们是那么知足，一句表扬便值得我们回味半天，一个拥抱心中便荡起一阵涟漪，一声道歉便了事，一个鼓励的眼神便让我们信心百倍。我们不奢求什么，有这些，有一个真诚的微笑便好。
年少的我们，怀念那时年少，怀念一时年少……
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