春天小学作文【通用15篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的春天小学作文，欢迎大家分享。
春天小学作文1
春回大地、万物复苏，春天的空气格外清新。但在这清新的空气中还夹藏着一些味道，是小草的味道、是花儿的芬芳、是泥土的清香、是万物复苏的味道……种种味道都是春天的气息。
小花、小草才刚刚从泥土里探出嫩绿色的小脑袋，但却已经着急地穿上了美丽的衣服，它们昂首挺胸地站在风中。一阵微风轻轻地吹来，小花、小草摆动着它那娇弱的身体，好像一位美丽的舞蹈家在翩翩起舞呢！微风过后，花儿草儿们又赶紧站立在那里，不像舞蹈家了，反到有点像一位位站岗放哨的军人呢！而且一个比一个挺拔，我深呼一口气就闻到了春天的空气，这空气中含着一丝丝甜意呢！
“沙沙沙、沙沙沙”下起春雨了，银针般细的'雨滴从天上洒落下来，雨滴滴在土地上还溅出了晶莹剔透的水花，我用舌头添了一下滴在我手上的雨滴，味道很清新，难怪雨水滴在河面上鱼儿都会争先恐后地抢着吃呢！这些美丽又可爱的小草，在春雨的滋润下成长，在春雨的爱抚下更加美丽了。小雨点落在树叶上，发出“沙沙沙”的声响，成了大自然中的交响乐。美妙的歌声正催促着各个自然的生物，这万物复苏、生机勃勃、百花盛开的春天真美啊！我深深吸一口气，一切都那么清新，那么沁人心脾。
这清新的空气中夹藏的那个小草的味道、花儿的芬芳、泥土的清香和那万物复苏的味道，这一切使我难以忘怀。
这就是春天的味道，这也是最令我迷恋的味道！
春天小学作文2
春天，是一个万物复苏的季节。它为我们的校园点缀色彩，姹紫嫣红。春天来了，万物渐渐地从沉睡腮红苏醒过来。
操场外的一排排樱花树，都竞争开放着美丽的花朵，并且还有一股清香的气味在空中飞来飞去。闻起来感觉整个人都神清气爽了。花丝发出轻轻的笑声，忙着向下面送着芳香；夜来香仰着嫩嫩的脸儿望着母亲，甜甜地笑着，这静夜里便是爱与欢乐了。
校园的柳树也很招人喜欢。柳姑娘在风的哺育下梳着她那美丽的长发。它的柳枝都在拼命地生长，生怕早晨的露珠被别人抢了。风好比柳姑娘的`朋友一样，每天委婉地为柳姑娘打理。
校园里的小草更是生机勃勃。小草从地下悄悄地探出头来。校园里的草坪上，本来是很少，不过，是越来越多。草原之夜，天上是朗月一轮，地上是空濛一片，这景色犹如梦境，又胜似梦境。
春天，它为我们的校园点缀了色彩，也让我们计划未来。校园的春天是我们朝气蓬勃的地方。这是我们人生中最佳阶期，也是我们人生最美好的时光。青春犹如春天一样非常短。人生就有一次青春，一年中也只有一回春天。我们要珍惜时间，不要虚度光阴。俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
校园的春天，五彩缤纷，多姿多彩。校园的春天真美呀！我爱校园的春天。
春天小学作文3
一只小蚂蚁悄悄地从洞里探出头，伸了个懒腰，高兴地叫起来：“春姑娘来啦!春姑娘来啦!”
春天是个美丽的季节。
山坡上的小草不知道什么时候偷偷地从枯黄的草根下钻出来，露出了自己嫩绿的新芽，给光秃秃的大山披上了绿袍，举目望去，一碧千里。在明媚的阳光下，小草挺着嫩绿的身子，在春风中摇摆，那么柔软，那么耀眼。
小河里的冰融化了，叮叮咚咚地唱着歌。歌声唤醒了河里的小鱼，互相追逐着嬉戏着;歌声唤醒了岸上沉睡一冬的小青蛙，它们爬出洞口，大口大口地呼吸着新鲜的空气;歌声唤醒了岸边嫩黄色的迎春花、粉红色的桃花和紫色的豌豆花，沁人心脾的花香引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的`花蝴蝶，它们随着音乐翩翩起舞，庆祝春天的到来。
河岸上的柳树也换上了新装，嫩绿的柳枝细细长长，密密地垂挂着，一阵春风吹过，好像少女柔软如丝的长发，在水面上随风飘动。这不禁让人想起一首诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”林间活泼可爱的小鸟唧唧喳喳地欢快地唱着歌，好像在说：“春天美，春天美。”
人们脱去了笨重的冬装，换上了轻盈而又漂亮的春装;小朋友们看到外面这美丽的世界，高兴地跑出门外，在软绵绵的草地上开心地玩耍，跳哇、跑哇、笑哇……
春光融融，万象更新，真是美不胜收!
春天小学作文4
春天，象征着勃勃生机，象征着昌盛繁荣。人们热爱她，赞美她，我更盼望瘫早些来到我们这东北大地。于是，我便在这冬春相接的时节，开始寻找春天的足迹。
“嗒”，刚出门一滴水滴掉在我的头上，咦，哪来的水？抬头一看，原来房檐上的冰雪已经融化。路上，融化的雪还汇成一条条清清的小溪，噜……噜……吐着白色水泡，向前流呢！怎么穿一件小棉袄还这样热尸一头上冒着汗，身上暖烘烘的，走在街上，看着身边的行人，雪天里却光着头，也未穿棉衣a噢！这时我才意识到，是她已经从鸟语花香的南方悄悄来到我们这里啦！
雪地上露出一片片黑土地，一股股异香一阵阵飘来。是花香吗？四卞一看，连个花影也没有。是胭脂香？不，胭脂香哪似这般淡雅清幽！遍地都是这种香气，哇，太舒服了！这香是任何美味佳肴都无法比的.，这是泥土的清香。
听，几只小麻雀从窝里探出了头，它们伸伸懒腰，跳在树技上，飞几步，又落在布满晶莹水滴的电线上。我一惊呼，它们“呼”的飞回了树杈。
瞧！树皮上隐隐约约有了一种颜色，这就是生命之色—绿色。柳枝上那垂挂的细条，微微鼓出了绿茸茸、米粒大的小嫩芽，它蜷着身躯，像是熟睡在梦中。实际上，它早已苏醒，正在成长，努力展示着生命的气息。
河水已经融化了，又渐渐的露出了带有温度的清水，小鸭子跟着妈妈在小河里嬉戏……好一派春意盎然的景象。
春天是这么绚丽多姿，她似乎含而不露，并不引人注目夕但我也找到了美之所在。她正展示着春天特有的蓬勃生机，唤醒万物，激励我们蓬勃向上！
春天小学作文5
春天来得早，小草绿了，柳叶青了，小鸟从南方飞回来了，但是，怎能赶得上奥运热潮到来的步伐？倒计时在人们心中一天一天的流逝，奥运场馆一栋一栋的盖起来并投入使用，北京的环境也在不断的绿化，就连春姑娘都要敬它三分。
春天来得早，花也开得更美了。那金黄的迎春花犹如小喇叭一样激情地绽放；那粉红的桃花好似云霞飘落一样散发着自己的芳香；那粉白的'海棠花仿佛笑脸般灿烂地迎接着人们的夸奖，谁知道奥运之花比这春天的美景还要更上一层楼？看那国家体育馆的“鸟巢”的钢梁交错着筑成了美丽而又使人大吃一惊的外形，内部的墙的颜色都是中国传统的中国红，宛如激情燃烧的火焰，让人刮目相看，旁边的水池好像是镶在鸟巢上的一颗璀璨的珍珠，为鸟巢又添了一份美丽。水立方也同样如此，水泡似的外形，浅蓝的场馆，阳刚阴柔的完美交融，我看都能和长城进行比较了。
春天的歌声同样美丽。那小鸟啾啾的叫声，水流潺潺的声音，春风沙沙的声音，都能使我们感到一丝春的气息。奥运之声则更能使我们感受到奥运的气息。“好运北京”系列赛选手出色的发挥使得观众们齐声叫好，欢呼；奥运会的志愿者们天天为运动员工作的笑声能使我感到运动员的满意；北京市民呼吁文明比赛的呐喊声使外国人都赞叹不已。那运动员拼搏奉献的精神使得他们的呐喊让世界都记住了。
秋天是收获的季节，田野的果实在逐步成熟，树上的枫叶开始泛红，许多花果也在这时开放，真是秋实累累！不过它怎么可能大于奥运会的收获？健儿们收获了不少奖牌，北京人收获了外国人的友谊，而中国则收获了外国人的爱戴。最终奥运会能让许多人受益。
春天小学作文6
我和妈妈看着看着，舍不得离开。
最喜欢的紫玉兰
春天的时候，我家门前的三棵紫玉兰树，刚开始都长满了小紫芽。几天后，紫玉兰树的花蕾全部开放，然后花瓣变成淡紫色。他们在我旁边，我在你旁边，像蓝天下的紫色云彩。春风吹着，散发着阵阵香味！
老师点评：美丽的春天离不开盛开的花朵。孩子们用明亮的大眼睛发现了大自然中的各种美，能用流畅优美的文字表达出来，让更多的人感受到春天的独特魅力。
春天，我去公园玩。一进门，一股醉人的香味扑鼻而来，有花香，也有草香。抬头一看，树上的绿叶拥挤着，一簇一簇的。真的.是满满的绿枝啊！低头一看，绿草像一个淘气的小宝宝，歪着小脑袋在风中扭动摇摆，好可爱！
无意中发现树下有两个孩子低着头看着什么东西。我走过去一看，哦！原来他们在看一对独角蝎子打架！红褐色独角蝎子身穿铠甲，像两个战士在战斗，触手就是剑。真的很激烈。难怪他们如此着迷，连我都舍不得离开。
我漫步在阳光明媚的河边，河水波光粼粼。河水清澈见底，我发现游来游去的鱼看起来很奇怪，但是它们的颜色很艳丽。他们在水里互相追逐，玩得很开心！我突然发现一只小乌龟躺在河中央的几块大石头上。如果我不仔细看，我还以为是石头呢！他四肢肥胖，头在发抖，他似乎在打瞌睡，在晒太阳，看着他懒洋洋的样子，他似乎很享受！
春天小学作文7
春天在校园里住下了，我兴奋的想和春天见面呢！
在校门口的花坛里，我看到了五彩缤纷的春天，重重叠叠的枝丫上，长出了斑斑点点的绿树芽儿，还点缀着的粉色、嫩黄色的花骨朵儿。当然还有那些欣然怒放的花朵俏立在枝头，似乎在向往来的同学们展颜欢笑。
在布满石子跑道上，我找到了顽强拼搏的春天。沙土和石子的隙缝间，小草儿昂首站在那里，虽然它们那么渺小，但仍从坚硬的土壤中钻出了绿油油的脑袋，享受阳光的美好，接受暴雨的考验。即使被人踩倒了，它们也会继续顽强的站起来，百折不挠！我佩服它们，佩服它们的坚强和勇敢！我欣赏它们，欣赏它们坚韧的性格与可爱的色彩！
在阳光照耀的操场上，我发现了一个活力四射的春天。同学们快乐地在运动场上挥洒着汗水：有的在跳绳，有的`打篮球，还有的在踢毽子……一个个脸上充满了朝气，赛过了盛开的春花。
透过校园的围栏，我们一起欣赏到了一个绿波荡漾的春天。春风徐徐，吹绿了田野；春雨绵绵，编织了柳姑娘的长辫子；春日融融，唤回了南飞的燕子，燕子站在电线杆上，站在校园的树干上，吱吱喳喳的叫嚷着，仿佛在告诉我们：“一年之计在于春，一日之计在于晨！亲爱的你们，可要珍惜年少时光了。”
哦！原来春天无处不在，在这草长莺飞的二月天里，在这拂堤杨柳醉春烟的日子里，让我们一起拥抱这美好的校园之春吧！
春天小学作文8
漂载着野花、漂载着山草和林苔的清香，漂载着快乐、漂载着喜悦和云彩的影子，春天摇着小船儿来了。
春天，多么美丽的季节，虽说北方的春天来得晚，但一切都有了春的气息。
春天，在我眼中，是一位慈爱的母亲。
瞧，那薄薄的丝云，是母亲用她那双能干的手连夜纺织；那蔚蓝的天空，是她细细印染；那刚发芽的小草，是她密密地编织；那嫩嫩的芽儿，是她费了多少心血剪出来的呀！
春母亲，是多么的`慈爱，她用她那能干的手，密密编织，缝缝补补，细细印染……她不知熬了多少夜，才创造出这么美丽的春天。她的辛劳，只是因为人们喜爱春天。
春天，在我眼中，是一位青春焕发的姑娘。
她用她那灵巧的手儿，弹着春天的竖琴。那轻轻的声音，敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的声音，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的声音，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那清脆的叮咚声，像是泉水歌唱的声音；那急促的波浪声，是在催促村民们开犁播种啊！
春姑娘，她是多么灵巧，她为了演奏好曲子，费了多少的心思，不知练了多少遍。她听到的，只不过是一声赞美。
春天，在我眼里，还是个俏皮的小妹妹。
看，调皮的春妹妹一会儿向太阳公公问好，太阳变暖了；一会儿向小树苗说笑，小树苗吐芽了；一会儿和种子谈心，种子发芽了；一会儿又去逗云儿玩，云儿变成春雨了…… 春妹妹虽然调皮，可在她的调皮里，也包含着爱，她的爱，在内心深处，只不过换了种表达方式。
啊！
比金子还珍贵的春天！
啊！
比银子还亮的春天！
让我们用心体会，用心感受，用心热爱这美好的春天吧
春天小学作文9
要说什么事物最能代表春天，我觉得非迎春花莫属。我认为，迎春花的盛开能让人们最早感受到春天的到来。
还记得那是去年冬春交替之际，外面到处都是光秃秃的，连小草都没透出绿色，我却在小区里发现了几株迎春花，枝头居然挺立着含苞待放的花骨朵。到了二月初，那些花骨朵便盛开在了枝头，远远地便瞧见一株株金黄色的小花，中间似乎还带着一抹淡淡的红色。迎春花花香浓郁，每到盛开之时，一大片的'迎春花便会散发出沁人心脾的香气。
今天，我漫步在小区中，惊喜地发现那一株株迎春花竟然已经结出了一个个小小的花苞。那一个个小小的花苞看起来弱不禁风，但我却知道，它们都是经历过严寒磨砺的强者。迎春花是春天开得最早的花，在其它的生命力还没有苏醒之际，它就怒放在了枝头，向人们昭告着春天的到来。迎春花的特点也似冬春这两个季节，不仅具有冬季严寒磨练而来的坚韧，还像春季一样具有旺盛的生命力。
我不禁想起很久以前我第一次看到迎春花时，我不以为意，甚至有点瞧不上这普通的小花，只看了一眼便匆匆离开。但是，一次偶然的机会，我仔细观察了迎春花的生长过程，看到了它是如何从一个小嫩芽慢慢长大，成为一个花苞，最终长成一株美丽的花朵。那一刻，我猛然抬头，看到那满藤金黄色的小花，我才突然意识到’春天来了’。
如今，我站在迎春花前，望着那一丛丛含苞待放的小花，我仿佛又回到了初见它的时候，我能感受到它们正在努力地生长，想要尽早地盛开，我也不禁为之感动。将所有的迎春花看了个遍后，我又不禁感叹到：“春，又要来了！”一阵风吹来，花苞在风中沙沙作响，仿佛是在回应我。
春天小学作文10
纷纷扬扬的雨从天上坠落下来，渗到泥土里，像是许多扯不断的线，朦胧，飘散。雨，打湿了枝头的花瓣，给小草重新穿上了一件绿衣，给柳姑娘披上了一层薄薄的嫩绿的纱。我打着伞，踏着春泥走到门外，享受这指尖滑过的春天。
像是一首曲子，悠扬，动听。脑海浮现的画面，促使我加快了脚步，走到那个曾经的乐园。树下有个影子，拖着沉重的脚步徘徊，那个人——就是我。
还是一个雨天，还是那棵大树，还是那朵花，所有的事物都没变。可在我看来，一切都变了。雨，不再像蜂蜜那样甜美，变得又苦又涩。那棵树，似乎衰老了很多，疲倦了很多。那朵“勿忘我”，都已经开败了，只留的满地清香。时间匆匆划过，带走了往日的欢笑，抹去了那美好的一切只留下了忧伤、惆怅。
时间，像手里的散沙，你抓它越紧，它溜得越快，谁也不能阻挡它前进的步伐。想要留住，谁会有办法？想要挽回，却追不上它。这朵我亲手栽下的“勿忘我”，它能懂我吗？任这生机勃勃的春从我指尖滑过。而我，却无能为力。
喜欢这个名字——勿忘我，这朵象征友谊的花，如今却是……唉，难道我们两个要像此时的花儿一般吗？或许是吧，事情已经到了如此的地步，她一定不会原谅我的。
河边的.垂柳像是一位亭亭玉立的公主，春风为它修剪头发，令它变得更加妩媚动人，那纤细的腰身摆动着修长的黑发，像是一位姿态万千的舞娘。
雨点儿落到水面上，溅起一圈圈波纹，最外的一圈波纹它能走多远？我们之间的友谊还能维持多久？这座友谊之桥已经被我们彼此伤的支离破碎。
多想回到从前，回到那段我们最开心的时光，那时候的我们彼此信任，没有猜忌，可那是不可能的，时光永远不会倒流，永远是奔跑的，前进的。
雨，一直下。
春天小学作文11
春姑娘带着一身清香，迈着轻盈地脚步，悄悄地来到了我们的身旁。我和的朋友——小语，一起走出家门，来到小区里寻找春天。小区里的空气真新鲜啊！微风吹来。一阵花香隐隐约约地袭来，还夹着一股淡淡地泥土的气息，让人感到神清气爽。循着花香，我和小语看到小区里一片生机盎然……小树已经抽出了嫩绿的枝叶，靠得紧紧的，像一朵朵含苞欲放的绿绿的.小花骨朵儿。小草儿从地下探出了脑袋，东看看，西瞧瞧，仿佛在欣赏大自然的美景呢！小花儿们好象正在比美呢！瞧，一个个都像刚化完妆出来呢，有的涂上了红色的，有的涂上了淡粉的，有的却涂的是白色的，这使它变得更美了！我们摘下了几朵花，编成了俩个可爱的小花环，，我把花环套在头上当皇冠，小语把花环戴在脖子上当项链。“哈哈”这下我们都成了花仙子拉！我们俩又来到了小区的南大门前，南大门前有一个小小的湖，我们跑到湖边，玩起水来，一朵朵晶莹剔透的水花，犹如一串串美丽的珍珠一样，在太阳的照耀下闪闪发光。突然，小语大声地叫起来：“快来看，那边的一棵树上有一个鸟窝。”我们蹑手蹑脚地走过去，找了一个最佳的观察点。只见鸟妈妈下正在安心地孵着它的小宝宝，它好象发现我们了，似乎在说：“走开，走开，不许伤害我的宝宝。”我小声地对小语说：“鸟妈妈在孵她的宝宝我们不要去打扰她。”就在我们慢慢后退时，一不留神，我们差点摔跤。我对小语打了个手势。还好，没有惊动鸟妈妈，我们欣慰地笑了。“啾——啾——啾——”“叽——叽——叽——”几声清脆的鸟鸣声划破了小区的寂静。我微微地闭上了眼睛，享受着大自然美妙的音乐。我知道，这就是我要找的春天。
春天小学作文12
时光匆匆，如白驹过隙一般，又到了万物复苏的春天。春天总是充满那了生机勃勃，而我是更加开心。
小的时候，呆在家中，总会觉得无聊，总想着怎么玩，一天，我不经意间，看到一个与我同龄的孩子正骑这一辆自行车。到了晚上我便嚷嚷着让爸爸妈妈也给我买一辆自行车教我骑。爸爸妈妈在我的嚷嚷下同意了。星期天，妈妈带着我去公园骑自行车，刚开始我总是摔倒，便心中起了念想：要不就不练了。这时妈妈好似看透了我的心思便对我说：“儿子万事开头难，主要是贵在坚持，慢慢来，你一定可以的，妈妈相信你。”听到妈妈的安慰后，我有重新振作了起来，在经过一次、两次、三次……的摔倒中我吸取教训，握紧把手，两脚踩着踏板使劲一蹬便骑了起来，我成功啦，我成功啦，我高兴的对妈妈说。
之后，我便和妈妈回家去了。在回家的'路途中我们遇到了一座桥，我便对妈妈说：“妈妈我要加速啦。”说完便使劲的踩，妈妈在后面跑步追着我，到了下桥是，自行车的轮胎飞速前进，像离弦的箭飞了出去，但当我回头往后看是，妈妈的声影消失在我的视线外，我往回骑，突然看见妈妈气喘吁吁的向我走来。妈妈抚摸着我的头说：“儿子，你满点妈妈跑不动了，体力不行了。”说完我便和妈妈悠闲的走回家去了。在回家的路途中，妈妈不断的夸我聪明还有摔了那么多次也不抱怨的勇敢。回到家中，妈妈对家里人也是练练夸赞我勇敢、聪明。
就在那以后，我的耳中总要妈妈的夸赞声。一次不经意间，我看到窗外绿的直逼我的眼的小草，这才明白当时妈妈当初对我说的那一句话“万事开头难”就如那小草把他贮存了一冬的绿色全部释放了出来。
春天小学作文13
春天是美丽的，春天是美好的，春天是令人愉快的，春天是到处生机勃勃，充满生趣的'。在这么一个春天中，会发生令人快乐的事。
这是一个星期六，我像往常一样去上英语课。但令人感到不同寻常的地方是：感到万物都生机勃勃。例如：嫩绿的小草探出了小脑袋；美丽的花儿露出了灿烂的笑容，就连太阳公公也高兴地发出和煦的阳光。
到了英语教室，我看见阮仪辰正趴在桌上看着英语书，我心想：平时她都会在外面踢毽子，怎么今天不踢了呢？于是，我走过去问阮仪辰：“你怎么了？”她有气无力地说：“我生病了。”于是，我赶紧摸了摸她的头：“好烫啊！你发烧了？”“我来的时候是37度8。”她说。“这样吧。”我接着说，“你这节课先试一下，如果不行，就跟老师说。”说完，我看见老师走进来，我马上就去跟老师反映。上完了半节课，休息时间，我再去摸了摸她的头，结果头更烫了。我问她要不要回去，她说不要。就这样阮仪辰挺了过去。
课上完了，我对她起了敬佩之心。我想：一个带病上课的人，能上完这一节课是多么不容易啊！这需要很强的毅力与勇气。春天是美丽的；是美好的；是令人愉快的；是到处生机勃勃，充满生趣的。在这么一个春天中，一定会有令人快乐，感动的事情，你是否也有同感呢？
春天小学作文14
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今天星期六，恰好又是清明节，我和爸爸、妈妈乘车到宁墩乡下去踏青。汽车在欢快的音乐中一路奔驰，我看见田野里到处是金黄色的油菜花，一片连着一片，它那浓浓的香味，不时从田野里飘到车里来。
到了乡下，我们来到亲戚家屋后的小山坡上，山坡上长了一片竹林，这些竹子既挺拔又修长。竹叶的颜色翠绿翠绿的，明亮地照耀着我们的眼睛，多美丽的竹子呀！竹林里长满了小笋子，有的刚刚出土，冒出嫩嫩的笋尖；有的长了一尺多高了。它们有的像一个尖尖的'小宝塔，有的像一枝冲天而发的箭，还有的像一群站岗的士兵。
在另一个山坡上，开满了一大片一大片的映山红，有粉红的、有大红的，还有紫色的，鲜艳极了！这些映山红和许多不知名的小野花长在一起，散发出沁人的香味，还夹杂着春天泥土的气息，让我真切地感受到春天的美妙！摘了一些五颜六色的映山红，准备带回去放在花瓶里，我想有它装饰我的家，就能时时感受春天。
我们从山上走下来，看见山坡上还长了许多蕨菜，它那肥肥的小脑袋，就像娃娃的小手，难怪我们这里的人们都叫它娃娃拳呢！一群小朋友正在采摘娃娃拳，我和爸爸妈妈也加入到他们的队伍，不一会就摘了一大袋。
顺着山坡下来，有一条弯弯的小溪，溪边长了一排排的桃树和李树，桃花的红，李花的白，相间在一起，绚丽极了！天空中不时飘下滴滴细雨，桃花和李花的花瓣轻轻地飘了下来，有的落在了绿色的草地上，有的落在了河面上，向远方漂去……
一路上我们欢歌笑语，踏青的好心情随着歌声飞扬。
春天小学作文15
“春天在哪里，春天在哪里……”唱着熟悉的歌遥，在田老师的带领下，我们来到了美丽的白云湖，一起寻找春天的足迹。
看，春姑娘来到了草地上，吹了一口“仙气”，小草们从土里争先恐后地探出头来，伸了伸懒腰，揉了揉它睡眼朦胧的眼睛，好奇地张望着这美丽的世界。慢慢地，小草们给大地铺上了一块绿地毯。
春姑娘接着来到了花丛中，花儿们有的含苞待放，有的绽开了笑脸，有红得似火的山茶花，有淡黄色的玉兰花，白的似雪的'樱花，还有粉的似霞的桃花。它们仰着头，在雨露的滋润下茁壮地成长，微风吹过，一阵阵清香扑鼻而来，令人陶醉，引得游人驻足观看。最引人注目的是蝴蝶花，每朵花有四片花瓣，散在草从里，像一只只蝴蝶，又像是一个个穿着彩色衣服的小姑娘。这一定是春姑娘的足迹，不然还有谁能播种出这么鲜艳的花？
看，春姑娘又来到了湖边，用它那柔软的手抚摸着柳条，不一会儿，柳条上长出了嫩绿的叶子，就像小姑娘的长头发。柳条倒映在湖水里，把湖水染绿了，春风一吹，湖面上泛起层层波纹，在阳光的照耀下，闪闪发光，好像撒下了一层金粉，鱼儿时不时跃出水面，好像是在欢迎我们的到来。鸟儿在树上欢快地唱着歌。好一派热闹的景象。
啊！春天来了！春天把大自然打扮成了一幅优美的图画，留下了一串串美丽的足迹……
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