水的作文(大全8篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的水的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
水的作文 篇1
一轮烈日在穹庐中炙烤着大地，每一粒沙仿佛都在暴跳。在灼心的烈日下，我们挥洒着汗水向军训挑战。
“立正！向右看齐……”听，那是教官在扯着嗓子喊着口令；看，那是一群学生在接受烈日的考验；瞧，那是八班学子在经受汗水的洗礼……
又是一年开学季，九月，我们揣着忐忑不安的心情迎来一场全新的体验——军训。来到操场，我们排好队形，个个如同雨后春笋般精神抖擞，青春的韵律在我们的神采间飞扬。“看——教官来了！”几个同学按捺不住自己的好奇心，在队子里叫起来。一个小伙从主席台走下来——黝黑的皮肤，刚毅的眼神，矫健的步伐。教官直接来到了我们的队伍前面，在简单自我介绍后就开始教我们练军姿。“脚尖分开、目视前方、手贴裤缝、两肩打开”，这一个个规矩像紧箍咒套在我们的身上。时间一分一秒地淌去，我们努力地撑直腰板，尽管太阳直射在我们的身上，尽管汗水浸透衣裳，我们依然纹丝不动地直视前方。“休息一下。”“Hooray！”我们欢呼着，雀跃着，庆祝这短暂的胜利。
我们开始训练三个转体动作，这难度又上了一个台阶—有的人左右不分；有的人速度较慢、反应迟钝；这些困难好比一波大浪向我们袭来。我们手拉手也成舟，共同划过困难长流：大家反复观察、反复思考、反复讨论、反复总结，在重复了无数遍的口令中，在教官的一次次批评中，在流下的滴滴汗珠中，在同学们的相互鼓励中，我们的注意力更加集中、更加专注了，三个转体动作也迎刃而解。
我们淌着汗水进入第三关—踏步、跑步。后两天的日光分外毒辣，不一会儿，就晒得两腮通红，额头发烫，汗水不间断地往下流，同学们都热的说不出话来。“踏步走！一二一，一二一……”随着教官的口令，我们只能咬紧牙关，拼着全身力气，迈出铿锵有力的步伐大踏步向前走。经过无数遍的练习，我们终于训练合格了。
“有红旗就扛，有荣誉就抢，汗水绝不会白白流淌！”这是教官常说的话。是的'，任何一项成功怎能离开汗水的浇灌？没有不经历千锤百炼的钢，更没有不付出汗水的成功！成功的花是汗水浇灌，成功的峰是汗水铸就，成功的集体是汗水凝聚！
有汗水真好——让我们在顽强拼搏中收获成功的喜悦！
水的作文 篇2
我学过一篇课文叫难忘的泼水节,多有趣的泼水节,我多么想过一个泼水节呀.
没想到这个梦想已经如愿以偿了，不过地点在我家还是让我细细地告诉你吧.
暑假的一个晚上，妈妈爸爸不在家，正好我的表妹也来我家了，我们洗手时，我脑袋瓜灵机一动心想给自己过个泼水节吧，说做就做，于是我先在碗里盛满水，一手端着盛满清水的碗，一手拿着筷子在碗里沾了沾，然后我扬起手，向四面八方泼洒，泼呀，洒呀，水花落在了地上，溅在了门上，落在了冰箱上。
这时，我那可爱的`表妹看见我玩的这么开心也情不自禁的跑过来和我一起过这个快乐的泼水节，我泼你，你泼我，表妹的脸笑成一朵花，宁静的小屋变成了滴滴嗒嗒的流水声，变成了欢乐的笑声。
爸爸妈妈回来了看见家里湿淋淋的说我们闹了水灾狠狠的批评了我们一顿，可是我们还是美滋滋的。
水的作文 篇3
今天上第一节科学课前，科学老师用湿抹布在黑板上写了几十个大大小小的“水”字，我们很奇怪，黑板上的水哪里去了作文。一位同学问：“老师，您写这些‘水’字干嘛？”老师开玩笑说：“怕你口渴呀！”
在老师和我们谈话中，那么多“水”字不知怎么搞的消失得无影无踪。上课了，老师问我们：“黑板上的水哪去了？”同学们七嘴八舌争先恐后说个不停。有的说晾干了，有的说是阴干的，还有的说被黑板“啊呜”一口吃掉的，老师点头微笑着。
我不满意同学们这样回答，大声说：“黑板上的水跑到外星球去了。”同学们都笑了起来，认为我说的不对。这时老师高兴地赞扬我有创新思维，问我为什么这样想。我将以前学过的`语文课文《太阳》上有关知识说了出来，老师夸奖我学得好用得活，带头为我鼓掌。
在我的带领下，同学们的奇思妙想像五彩的气球在科学教室上空飘呀飘。有的说黑板上的水飞到空中，钻入地下；有的说黑板上的水飞到北京，飘到上海。最后大家从科学书上知道这种现象叫蒸发。
嘿！这堂科学课真的很有趣。
水的作文 篇4
小时候，我是个顽皮的孩子，很喜欢做恶作剧。但是，这次跟妈妈玩“躲猫猫"的恶作剧却玩过了头。
那是二零零六年的'寒假的一天，我突然奇思妙想地想和妈妈玩“躲猫猫”。于是我趁人不注意的时候，神不知鬼不觉地跑到了一个又聋又瞎的老奶奶家。大约过了十分钟，妈妈发现我不见了，于是焦急万分，立刻叫上爸爸一起找我。妈妈在爷爷家的房前屋后找我，而爸爸则满村大声地喊我。爸爸的叫声越来越快，也越来越焦急。我在房间里当做没听见，还憋着气让自己不笑出声来。突然爸爸妈妈的目光一起聚集在爷爷家门前的那口池塘和井里。于是妈妈拿了根很长的竹竿往井里捞，爸爸鞋子都顾不上脱就跳到了池塘里，一脚深一脚浅地找起我来。顿时池塘边和井边围满了人。我一看，发现自己闯祸了。我低着头，慢慢吞吞地走了出来。
爸爸妈妈一看我安然无恙，一把把我抱进了怀里，似乎怕我又不翼而飞了。这时我看到妈妈的眼睛里已经噙满了泪水，我心中的内疚感更强了，我的眼泪也流了出来。
水的作文 篇5
“滴水石穿。”，每想起这个成语，我的心里油然而生了一种对水永不放弃的敬意。
那是一个安静的夜晚，窗外的月亮像一个大玉盘。在这样一个寂静的夜晚，我正在看一本厚厚的成语词典，当看完滴水石穿这个成语的解释后，我大大的震惊了。水，这样一个弱不禁风的液体竟有如此强大的力量，这样的力量竟然能把石头穿透。从那一刻起，我把水当成了我心中的偶像。
那时我才刚升一年级，所以我对每一件事情的了解都不是很深。我一直认为是水的'力量打穿了石头。我上三年级时，在一次与同学的谈话中，我才明白，原来是水那种永不气馁的精神打穿了石头。人生中，失败的人就是最初滴下去的一滴水，如果他并不气馁，那就会继续往滴水，如果水被石头隔开了，那他应该滴，因为只有坚持才能胜利！
人生道路中有许多许多的坎坷，如果你摔倒了不站起来，那你永远不会成功。相反，如果你摔倒了站起，再摔倒再站起来，那你一定会取得最终的胜利。
那一滴水使我一生受益，它还将指导我如何成就非凡的大业。
水的作文 篇6
泼水节是傣族最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。泼水节是傣历新年，相当于公历的四月中旬，节日一般持续3至7天。第一天傣语叫“麦日”，与农历的除夕相似；第二天傣语叫“恼日”（空日）；第三天是新年，叫“叭网玛”，竟为岁首，人们把这一天视为最美好，最吉祥的日子。节日清晨，傣族男女老少就穿上节日盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水！水！水！”，鼓锣之声响乇云霄，祝福的水花到处飞溅，场面真是十分壮观。
泼水节期间，傣族青年喜欢到林间空地做丢包游戏。花包用漂亮的花布做成，内装棉纸、棉籽等，四角和中心缀以五条花穗，是爱情的信物，青年男女通过丢包、接包，互相结识。等姑娘有意识地让小伙子接不着输了以后，小伙子便将准备好的礼物送给姑娘，双双离开众人到僻静处谈情说爱去了。
泼水节期间还要进行划龙舟比赛。比赛在澜沧江上举行。一组组披红挂绿的龙舟在“堂堂堂”的锣声中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子声中，劈波斩浪，奋勇向前，把成千上万的中外游客吸引到澜沧江边，为节日增添了许多紧张和欢乐的气氛。
放高升和孔明灯也是傣族地区特有的活动。人们在节前就搭好高射架，届时将自制的土火箭点燃，让它尖啸着飞上蓝天。高射飞得越高越远的`寨子，人们越觉得光彩、吉祥。优胜者还将获奖。入夜，人们又在广场空地上将灯烛点燃，放到自制的大“气球”内，利用热空气的浮力，把一盏盏“孔明灯”放飞上天，以此来纪念古代的圣贤孔明。
此外，放河船、跳象脚鼓舞和孔雀舞、斗鸡等，也是泼水节期间的活动内容。近几年来，还增加了民俗考察、经贸洽谈等内容。使泼水节的活动更加丰富多彩。泼水节每年在西双版纳州和德宏州同时举行。西地均可从昆明乘飞机直达。1961年4月13日，周恩来总理曾参加过西双版纳的泼水节。从此以后，泼水节的规模越来越大，每年都有数以万千的中外游客视为一生中最难忘的经历。
泼水节曾经是印度婆罗门教的一种宗教仪式，其后为佛教所吸收，经缅甸传入云南傣族地区，时间约在十三世纪末至十四世纪初，距今有700年历史。随着南传上座部佛教在傣族地区影响的增大，泼水节的习谷也日益广泛。
水的作文 篇7
小乌鸦飞啊飞，突然累了，它口渴了，他想喝水，乌鸦看见一口井，水井里面的水很深可是乌鸦喝不着水，怎么办呢？
乌鸦想到了一个办法，它学乌鸦喝水的办法也没用 ， 幸好 小猴子刚好从水井边经过，小猴子看见小乌鸦想喝水。这时，小猴子说 ：“ 让我来帮你吧。”小猴子拿起水桶打水给乌鸦喝，乌鸦喝找了水 心里很 高兴 ， 乌鸦说：“谢谢你小猴子。”
今天我读了一篇大家都很熟悉的文章叫《乌鸦喝水》。它讲了一件很有意思的事，一只乌鸦口渴了想喝水，于是它找到了一个水杯里装着水，但是，由于乌鸦的嘴不够长，只好想办法了，乌鸦想到了一个很好的办法，就是往杯子里放石头，不一会儿，水面升高了，乌鸦就能喝上水了。
乌鸦为什么能喝到水呢?因为乌鸦遇到困难时没有去问别人，自己开动了脑筋。
在生活和学习中我们也要像乌鸦一样，遇到困难不问别人，自己去想办法，比如原来我一看不懂数学题就问爸爸妈妈，可现在我可不这样了，遇到看不懂的题我就自己动脑筋，试着用老师讲过的各种方法去尝试，反复看老师讲过的例题，直到自己弄懂为止，现在我再也不向过去那样，见到数学题就邹眉头，我也变得慢慢喜欢上数学了。
大人在工作中也要像乌鸦一样肯动脑筋，用小时候学过的`各种知识和方法去解决遇到的困难，而要想以后独立地解决工作中遇到的困难和挫折，我们现在就必须好好学习，不要灰心、不要偷懒，认认真真、扎扎实实地学好各种知识和技能，为自己储备知识的能量，以应对和解决今后生活和工作中的各种困难。
水的作文 篇8
童年的记忆像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里，在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的'眼泪，但记得最深的是我做过的一件有趣的事——烧水。
那天，我和哥哥、爸爸、妈妈到老家去玩。我们老家的房子平时没人住，我们只是放假时才回去住两天，房子门前有许多树叶什么的。哥哥对我说：“我们来搭灶烧水玩吧！”我一听立刻有了精神，“好啊！”我爽快地说。但我一转身我又泄气了，“用什么搭灶呢？”我问到。哥哥说：“你想学，我来教你。”我说：“谢谢，谢谢！。”我们便动手干起来了。哥哥叫我找“鲨鱼刺”和木柴当燃料，哥哥拿来锅和瓦片搭灶，然后哥哥把瓦片放好，上面架上锅，在锅里灌点水。灶搭好了，我们烧了起来。我从“灶”的空隙里放进鲨鱼刺”和木棍，哥哥用火柴点燃火，把锅盖盖上。烟子突然冲了出来，熏得我们直流眼泪；我们一下了蹦到了对面，可烟又往这里吹，我们又蹦了回来……功夫不负有心人，过了好一会儿，水烧开了。我们便把烧的水倒进脸盆，加点冷水，端着给爷爷奶奶洗脸，他们都夸我们能干，一股自豪之情涌出我的心头。
我的童年还有很多趣事，想听就和我交朋友吧！
【水的作文】相关文章：
寻水赏水思水作文10-24
关于爱水护水惜水的作文10-10
除了水还是水作文11-01
惜水、护水作文01-02
思水悟水的作文10-08
水的作文09-06
[精选]水的作文01-31
与水的作文10-10
水的作文09-06
【经典】水的作文03-30