未来的作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的未来的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
未来的作文 篇1
童年就像一道彩虹，五彩缤纷，青的是酸，红的是甜，紫的是苦，黄的是辣，既让人回味，又让人留恋。现在，每当我想起童年的一些趣事，就会情不自禁地哈哈大笑起来……
记得上一年级的暑假，我的一个表姐来我家玩，我暗暗庆幸找到了一个玩伴。晚饭后，我就去叫表姐下楼和我一起踢毽子。可表姐却捧着一本书看得入神，自然婉言谢绝了我的好意。尽管我再三邀请，她还是无动于衷。没办法，我只好一个人下楼去玩了，可心里却生着闷气。
在楼下玩了一会儿，又觉得无聊，就再一次跑上楼来一探究竟，看看表姐有没有看完书？可是回到家，我发现那个“书呆子”还在津津有味地看书，我心里不由得嘀咕：“臭姐姐，就知道看书，也不陪我去玩，等一下看我怎么整你！”于是就索然无味地看电视去了，脑子里却在想着一些坏主意。
妈妈收拾好家务，就过来叫我和表姐去洗脸洗脚准备睡觉。我一听洗脚，顿时眼前一亮，一条妙计油然而生。我赶紧跑到卫生间去洗脚，洗完后就迫不及待地拎起那双臭祙子，若无惹事地来到表姐的房间里，趁着大家不注意把妹子放在表姐的枕头底下，然后捂着嘴得意扬扬地笑了。
第二天早上，心中有鬼的我赖在床上静观其变。就在这时，传来了表姐的声音：“舅妈，我的床上怎么有股臭豆腐的味道？臭得我一夜都没睡好。”我一听忍不住捂住嘴巴偷着乐，想笑却又敢笑。“我刚换的被子，怎么可能？”妈妈有点将信将疑地走过去，果然闻到了一阵异味。随着一阵“悉悉索索”的翻被子掀枕头的声音，我知道我的`罪行暴露无疑。
紧接着，便是一阵急促的脚步声向我的床走来，我赶紧把头钻到被子底下。“家煜，是不是你把臭祙子放在表姐的枕头底下？”妈妈一把掀开我的被子，脸上阴沉沉的，好像快要下雨啦！
我知道瞒不过了，只好好吐了吐舌头向妈妈坦白事情的真相，争取从宽处理。妈妈听了我的理由，哭笑不得……最后给了我一个“警告处分”。
多么有趣的童年啊！我真想永远不要长大，永远生活在童年的怀抱里。
未来的作文 篇2
我和几个同学在校门口等着，迟迟不见校长的身影。
“钰林，你们来了！”一转身看到了校长熟悉的脸。
“校长，你终于来了！”我们异口同声的叫道。“校长你您近来可好？”
“学校有变化没？”
“学校操场有变化没……”
就这样，我们的问题问了很多个，校长笑笑说：“去了你们就知道了。”
她先带我们来到梦幻操场，那儿有四个按纽，颜色分别为同学，老师，家长。工程师来打造的…
老校长指了指一棵树，对我说“这可是万年不倒的一种树种，只要浇三次水，它就可以万年不死。”
当校长带我们走入教室时。奇怪的事情发生了，教室的墙是空心的.，教室里没有黑板，也没有粉笔。我问校长这是什么情况，校长对我们说：“以后老师用这个上课说一说，笑一笑，上课就没那么辛苦了！”
时间过得飞快，又到了和老校长说再见的时候了。我们恋恋不舍地和校长说再见了。校长也恋恋不舍和我们告别了……。
未来的作文 篇3
20xx年，如果你在路上看到一种没有轮子在空中飘行的汽车，你不要惊讶，那是我最新研究的新型汽车。想知道它的奇特功能吗？如果想，那就往下看：
速度
最新研究的新型汽车，所采用的是全球最先进的马达，可持续工作72小时。整个车装了8个这样的马达。下面6个用来鼓风，使汽车浮在空气中。后面2个用来前进。唯一不同的是，后面两个马达还可以左右旋转，以调节方向。由于是浮在空气中，阻力很小，所以速度快的惊人，时速为每小时350千米。
硬度
新型汽车硬度很好。它的外壳所用的是花岗岩内层加减震棉裹在外面，外皮再加上硬硬的新型金属，十分坚固。车前所用的玻璃也是高级加固防弹玻璃。底下的马达也罩着一个高分子透气不透水的金属膜。整个车坚如磐石。
载重力和舒适度
整座车载重力十分大。如果把马达开到最大，载重量可达20吨！这种车不仅载重力大，人坐在里面也很舒适。因为座椅采用了富有弹性的海绵，并裹上了一层透气布。同时，车中采用了先进的透氧技术，让其他有害气体无处可藏。可以说，坐在车里和坐在大自然中的.感觉是一样的。
娱乐
这款车的娱乐功能也很强大。每个座位上都有一台微电脑，而且还是触摸屏，可点播电影、电视，也可以直接看实时电视节目，还可以听广播。所有的电脑都连接着一台主电脑，网速达一百兆。而且，汽车也是靠网络导航自动行驶。汽车所采用的是信号接收器，信号由卫星发射。
看到这，你一定为它的功能而吃惊吧？只要我们努力学习，一定可以研制出这样的汽车！
未来的作文 篇4
20xx年，我乘着能入水的火车来到了水底世界，去水下学校攻读博士学位。
刚下了火车，面前突然出现了一条通往学校的无水隧道，然后我坐上电梯眨眼功夫来到教室门口，出现在我面前的是一栋高大宽敞的水晶教室，还没来得及欣赏，一个长着苹果头，灯泡眼，西瓜腰，茄子腿，辣椒脚的机器人向我走来，把我吓得一跳，然后他友好的伸出豆角似的胳膊，铁锹似的手说；“你好！小朋友，我是这里的校长，我叫皮特，欢迎你来我校学习烹调技术。”我连忙伸出手给他握手说：“你好，我叫狐言，来自地球上。”然后，他蹒蹒跚跚地带着我在学校里参观了一圈。他指着最高层那间教室说：“这就是你的教室。”
我走进教室，看见几位我不认识的不知道是哪星球上的人正在认真在网上听课，也没见老师。我伸头去看，他们正在网上听同一个老师上课，不懂得还可以反复看，直到弄懂为止。我刚坐下，被下面的凳子弹了起来，我低头一看，连椅子也是带电脑的，陌生人不让做，然后一位同学主动帮我输入我的号，才让我坐下。
顿时，课桌上出现了一台电脑，我打开电脑，屏幕上出现了烹调课程，我开始听讲。听完后，出现了几道题让我做，就这样一切都是在电脑上完成。真好，还免得背书包和做不完的.作业了。
放学时，只要你一点击板凳上的电脑开关，桌子上立马恢复原样，真方便。
这就是未来的教室，我想在不久的将来肯定会实现的，但还需要我们去发明创造。
未来的作文 篇5
这枝笔，是为老师设计的。它的笔身上画着一位严厉的老师，手里拿着一个教鞭。笔头上还有一些按钮，按钮的功能可多了呢！
老师的笔袋里的.东西可多了：钢笔、铅笔和红笔。但带上这枝笔，其他笔几乎都不用带了。因为你用钢笔，只需要按一下蓝色的按钮，就会立刻从笔尖弹出个钢笔的笔头，写出的字也是钢笔字。要是老师用红笔，只要按下红色按钮，笔尖就会弹出个圆珠笔的笔尖，写出来的字是红色的。
既然这枝笔是给老师设计的，那教鞭是不可缺少的。只要按一下第三个按钮，弹出的，可不是什么笔尖了，是一根又细又长的教鞭。
如果老师批改作业累了的话，按下最后那个绿色按钮，笔就会讲笑话，缓解老师的疲劳。
我一定好好学习，把这种笔研制出来。
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