[经典]活动的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的活动的作文8篇,希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
耶!上体育课了!全班都冲下了楼,早早地排好了队。
在经过了一系列的热身后,老师发话了:“接下来,我们来作一个游戏。”一听到游戏,我们马上兴奋起来。“这个游戏非常有意思,下面我来介绍规则。”
这时,我们的队伍顷刻间鸦雀无声,因为大家都想听听这是怎样一个游戏。
老师接着讲:“把全班分为两组,分别站在这两条线后”。他指了一篮球场的边界和二篮球场的边界,大概隔了1米多,“然后我给每人发一个羽毛球。等我说开始,你们就把自己手中的球往对方扔,再捡对方扔过来的球,又给对手扔回去,直到我叫停。哪边球多哪边就输了,清楚了吗?”
“清——楚——了!”我们的声音震耳欲聋。然后,大家都迫近不及待地跑到自己的阵地,拿着自己的羽毛球,一副跃跃欲试的样子。
“准备,开始!”老师一声令下,大家都把羽毛球当成自己的仇人,不遗余力地把它们扔了出去,球象火箭一样射向对方。
一时间,天空中羽毛球飞舞,同学们都忘我地攻击着对方。在大家都忙得不亦乐乎的'时候,不知谁冒了一句:“哎呀妈呀,我的头被击中了!”话音刚落,全班大笑不已!大家享受着繁忙的学习生活中难得的欢乐,仿佛回到了快乐的童年。
活动的作文 篇2
期末考试在这个清晨结束了,这也就意味着寒假开始了,然而现在的我还不可以回家,这都是因为该死的雨露计划,要不是这个东西我现在估计已经在家睡觉了,因为有了这个东西,所以我就需要继续在学校待几天,一切为的就是过几天雨露计划的领钱!
现在宿舍里的人越来越少了,已经有人回家去了,他们两个人是距离家很近的人,并且也没有雨露计划,所以在期末考试之后就可以自己回家了,待在宿舍里实在是有一些无聊,就有人建议打麻将,我们因为无聊就答应了,只不过我和另外一个人根本就不会,然而由于三缺一,所以我们两个人就算是一个人了!
我们首先就是随便玩一玩,大家为的就是让我们两个人熟悉一下,好让我们接下来熟练掌握麻将!
打麻将,听起来似乎没有什么困难,可是对于我们这些第一次接触的人,实在是压力很大,尽管已经知道了规则,可是我们由于是第一次打麻将,很多的东西就是在过程中学习!
或许真的是因为我们的运气不好,手里的.牌总不是很好,所以一圈下来根本就没有赢一次,只是杠了一次,看来这已经不仅仅是运气了,我肯定是因为我们两个人的技术不行,这一次是我的第一次经验,不过他估计也差不多,因此第一圈我们两个人就输了三块半,这个时候才是刚刚开始!
打麻将一圈过得真的很快,根本就没有什么感觉,我们两个人也很无奈,因为总是不知道如何赢,着急啊,这个牌看起来总是一般般。好不容易看见有赢的可能,结果就发现别人早就已经胡了,唉!
而这一圈下来,我们已经输了十块五毛钱,而其他人看见我们真的不会,所以不得不停止打麻将!
我原本以为现在已经很晚了,估计也可以睡觉了,然而打开手机才发现原来时间还没有到八点,这个时间真不是一般的早啊!
由于期末考试已经结束了,所以我们在这个时候也没有复习的想法,因此不得不想一想还有什么事情可以做!
最后还是有三个人开始玩扑克牌,准备玩吹牛,然而这些人一圈下来也发现没有什么乐趣,因此这个游戏也结束了,宿舍里在这个时候恢复了前所未有的平静!
我们几个人终究不知道可以干什么,不过其他宿舍里的人也已经离开差不多了,我们最终以睡觉结束今天晚上所有的烦恼!
活动的作文 篇3
在假日的时候,除了做功课还是只能做功课,实在是无聊透顶啦!这时只能用休闲活动来让心情好好的放松一下。
看书当然是最好的选择啦!虽然我对课内书没兴趣,但对课外书有大大的兴致,它能带我进入书的世界,成为其中的'角色,一起愉快的旅行,例如“狗狗的守护者”是一群人在救狗的经历,我会以为自己也在帮助它,在他离开时也十分的难过。
但有时读一读书,眼睛也需要休息一下,这时我会出去骑一骑脚踏车与风追逐,但风总是在前面,兴高采烈的说:“你追不到我啦!”便会激起我的斗志,想要赢过他,但只会自不量力,不到一会儿便气喘如牛。
有时,老师会请我们去帮忙跳鼓阵,我会愉快的答应,虽然辛苦又疲劳,但是能和大家共同努力以及奋斗,在辛苦也值得啦!虽然现在早已不能去找他们一起奋斗,但我会存在心中的。
休闲活动其实有很多,但我偏爱大家不爱的,因为他们都不知道,这些活动的背后有着比其它活动更大的意义,那是用眼睛所无法看到的成功。
活动的作文 篇4
打CS啦!我们喊着、跑着到了打CS的地方。天气很热,我们还要穿长袖的军服,戴大大的'军帽。教练教我们如何使用这些道具。
看,我和爸爸穿军装的样子!
瞧!我和伙伴们举着枪,多神气!我们追追打打,玩得开心极了。可可姐姐还作弊呢!游戏结束了,我们蓝军胜出。这时,我才发现口渴得很,幸好牛妈妈给我们送来了矿泉水。原来打CS这么好玩。
活动的作文 篇5
一、指导思想:
为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学,形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念,激发学生作文兴趣,培养良好的作文习惯,学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。
二、组织机构:
组长:陈绪海主任
成员:七年级:汪红英组长
八年级:彭清芬组长
九年级:柯前进组长
三、活动方式:
1、主导思想:倡导在实际生活中体会和培养审美意识,把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材;鼓励用自己的'眼睛去看,用自己的思维去想,还原千姿百态的生活,还原与众不同的梦想;强调写什么,关注什么,如何写出新意,强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义。要求:文体不限,不少于600字。
2、组织方式:各年级组自行举行作文预赛,题目见征文拟题,选拔5名选手,由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任,在茗中校庆网站发表;10月23日(星期六)按七年级30名,八年级30名,九年级40名的选手名单参加决赛,题目由教导处拟定,优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。(欢迎各位教师参与推荐优秀作品)。
四、奖励方式:
1、决赛选手由学校教导处进行奖励,学生设物质奖,指导教师设奖金。
2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。
3、奖励金额:一等奖20元,二等奖10元。
五、监考阅卷安排:
1监考:汪红英、彭清芬、柯前进
2阅卷:
七、八年级:柯前进
七、九年级:彭清芬
八、九年级:汪红英
活动的作文 篇6
今天我们班举行了一场别开生面的活动,是什么呢?先不告诉你。
今天下午第二节课,谭老师见我们叽叽喳喳,便让我们做一个静的活动。方法是:老师念作文,马雅楠来看哪一个同学坐得好,同学不许动、不许说话。坐得好的有奖励,坐得不好和乱动的'要受惩罚。开始了,同学们都挺胸抬头,不以为然的样子。真是“重赏之下必有勇夫”啊!我也不例外,我心里想:不就是认真坐几十分钟吗?谁不会呀!我开始还坚持了下来,差不多半节课了,我有点度日如年的感觉了,“哎呀,我背好痒啊,好想动一下”。但有心里默默地说:“再坚持一会,再忍一会,还有十几分钟就下课了”。又过了一会,我有点坐立不安了,手指轻轻动了一下,但还是坚持了下来。
我有些左摇右摆了,心里想:我真是把事情想得太简单了。就在我后悔的时候,悦耳的下课铃声响了。活动结束了,我赶紧动了一下,手、脚、背、腰和头都感到麻木,都僵硬了。 通过这次活动我才觉得,有时候看似简单的事做起来却很难。同学们,你们又有什么样的体会呢?
活动的作文 篇7
我外婆住在乡下,屋后的小溪里有许多螺蛳。我抓了几只,放在杯子里这几天,我闲着没事干,就拿起装有螺蛳的杯子来细细地观察它们。
它们大小与弹珠差不多。但形状是上尖下大的,颜色是土青的。它们外型十分奇妙,把它壳竖起来看像电钻头,又像宝塔,更像《喜羊羊与灰太狼》里面懒羊羊的发髻。如果倒过来看,仿佛那是一个陀螺,送给弟弟当生日礼物弟弟一定很高兴,也可以变成一个让我直流口水的冰淇淋。它的'壳上有纹路,仿佛是一个弹簧,也如同一条盘山公路,如果你开车在上面,那一定十分刺激。再仔细观察,会发现。它壳上有青苔,犹如杂草,如果把螺蛳比作一块面包,那青苔就是霉菌,都有三四寸长。更如同时髦的少年把头发变成了爆炸头,而且染成了绿色。
它的底下有个小圆片,叫厣,像一扇小门,当安全时它回打开小“门”与伙伴们玩耍,当危险来临时,它们就会跑回家,关上“门”,别小看门没有锁,但也比有琐的门坚固,如果你稍微用点力别想打开这扇门。那厣就像战场上的盾牌——“刀枪不入”。它慢慢地探出了脑袋。我看见它那细长的触角,与那芝麻般的小嘴。终于看见它的腕足了,它的腕足真像一个吸盘,可以牢固地吸在光滑杯壁上。
螺蛳的活动也十分丰富。有时它们在乘凉。也有时两个扭在一起,在摔跤,也有的十几个叠在,好似重演了中国少林寺读家功夫——叠罗汉。有的也在往上爬,像奥运会中的攀岩。但一受到惊吓又使出中国奥运会中的强项——跳水。真是一位全能运动员。
这一次观察收获真不少。
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