美好的时光作文

美好的时光作文4篇[经典]

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的美好的时光作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

美好的时光作文 篇1

　　那天，云淡风轻，我经过教师办公室，被一个熟悉的身影吸引住了，是她，是我们最最敬爱的符老师。我们的符老师啊，那个总是最后一个离开办公室的符老师；那个严肃却又不失幽默的`符老师；那个时时刻刻环绕在我们心间的符老师，一点儿也没变。就在这时，我那记忆的闸门突然打开了，从里面飞出了许许多多我们大家和符老师的点点滴滴，它们围在一起，拼成了一副美丽的图画，记录了我们三年级的美好时光。

　　三年级的时候，我是个胆怯的人，只要是有关说话，表演的活动都不参与。有一天，符老师在班上举行了一次朗诵比赛，同学们争先恐后地参加，只有我一个人独自缩在角落。符老师注意到了，点名让我参加。晚上，我回到家里，拿起手机给符老师发了一条短信：“符老师，朗诵比赛我不参加了，我怕自己读不好。”符老师回了信息：“不用害怕，我相信你能行。”一句鼓励的话语，让我感到了如沐春风般的温暖。那晚，我一夜未眠，但第二天早上，我还是精神抖擞地来到了教室。比赛开始了，参加比赛的同学一个接着一个地上去，又一个接着一个地下来。啊，轮到我了。我带着兴奋和一丝丝畏惧走上了讲台，声情并茂地读了起来。从那以后，我所有的胆怯感一扫而空，取代它的是无尽的自信。

　　啊！亲爱的符老师，虽然我们现在分布在四年级不同的几个班级，但以前和您在三（2）班的美好时光，我们永远不会忘却。

美好的时光作文 篇2

　　我心目中的暑假是好玩的、丰富的、兴奋的、自由自在的……如果暑假是天空，我就是一只小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏；如果暑假是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……我在考试前，就一直盼望着放暑假，想着可以到外公外婆家“渡假”一个礼拜，就开心得不得了，真希望暑假能快点来。

　　暑假终于到了，暑假开始的第一个星期，我们一家人提着大包小包，急急忙忙地往火车站赶去，因为今天我们要到盼望已久的外公外婆家渡假，一路上，我的心情很激动也很兴奋。上了火车，我迫不及待地坐在软绵绵的椅子上，一边吃着香喷喷的铁路便当，一边悠闲地欣赏着美丽的风景，蓝天、白云和绿油油的稻田连成一片，简直就是一幅美丽的风景画呀！我们坐了大约四个小时的火车到外婆家，见到了我亲爱的外公、外婆和可爱的表弟，我真高兴啊！

　　在外公外婆家渡假的第一天，外公就开着他的大车子——我都把外公的大车子当作游览车，带我们去观赏荷花，到了那里，一下车我就被这些五彩缤纷，千姿百态的荷花给迷住了：有粉色的、白色的、红白相间的也不少；有的荷花已经睡醒，正绽放着甜美的笑脸、也有些荷花因为害羞，还在含苞待放……，实在是太美了！来观赏荷花的游客人山人海，非常拥挤，大家都和我一样迫不及待地要和荷花拍照，加上路边小贩的叫卖声此起彼落，卖着各种莲子、莲藕、莲花制成的食品或产品，真是热闹啊！天色暗了，外公外婆就开玩笑的说：“该回“饭店”啰！”也就是该回外公外婆“家”的意思啦！可是这么美丽的荷花，真舍不得回去，我们一直在那里停留了好长时间，在外公外婆的催促下我才依依不舍的离开了这里。

　　第二天，外公又开着“游览车”载我们到游乐大世界，游乐大世界我来了！一走到门口，我们一家人和外公外婆、表弟就被那个高耸的游乐器材——天旋地转给吓到了，还听到震耳欲聋的'惨叫声，光站在旁边看，手脚就发软了。于是我们很有气质的转战较静态的设施，像是旋转马车、神奇3D画馆、还有糖果小镇……，在糖果小镇里，我看见外公外婆和爸爸妈吗一直说着小时候的糖果，他们好像进入了时光隧道一样，正在回味着以前的岁月呢！接着，我们走在街道上，看见了很多希腊风的设计，彷佛真的到了希腊，喀嚓！喀嚓！我们的快门都没停过；在街道上，我们又看见许多大世界的吉祥物在唱歌跳舞，超会带动气氛的，我们也和大山、阿波罗、还有黛安娜一起舞蹈了起来。时间到了，又该回“饭店”了，不过，我们今天玩的很高兴，我也很高兴，很满意的离开了这个快乐的天堂大世界游乐园！

　　接下来，外公又再次开着“游览车”载着我们到处玩：去旗津吃海鲜大餐，去梦时代坐鸭子船，快乐的时光总是过得特别快，一个礼拜的假期就这样结束了，假期的最后一天，外公开车送我们到火车站，外公外婆就拉着正在吃便当的表弟下车，跟我们挥手说“再见！”当表弟正在挥手的时候，便当里的卤蛋就滚到了马路上，我们一家人和外公外婆都笑得东倒西歪，就连在指挥交通的警卫也在哈哈大笑，我们就在这一片欢笑中道别了。我们快快乐乐的出去，也平平安安的回到家，真期待初三暑假可以再去外公外婆家渡假，享受美好的时光。

美好的时光作文 篇3

　　童年，是多么令人憧憬、令人向往的岁月，它承载着我们纯洁而又美好的回忆。随着我们的长大，那童年就离我们越来越远了，远到遥不可及，远到只能在梦中回味。

　　到了现在，已读初一的我，还总是在想：如果能回到童年，我就能无忧无虑的玩着。不用思考，不用计划，不用背课文，不用为以后的生活做打算了，那该多好。

　　即使我的童年没有像别人那样丰富多彩，那么的浓墨色彩。但它就像作家的一惯写作方法一样，白描。它不需要任何的衬托，也能让自己回味无穷，即使它有很多瑕疵。我的童年没有很多朋友，一直都是一个人。常常一个人待在家里。但自从我和妈妈搬到另一个地方去，我的童年才有所改变，。在那里我结交了三、四个朋友，大致和我一样的年纪，小至四、五岁。现在想起来，我都觉得那时候的我们好幼稚，想着想着，脸上总会露出傻笑。门口那棵树是我印像最深刻的了，那时候，那棵树还很小，我和我的小伙伴们总是围着它转。有一次，我们突发奇想，想着把香蕉皮扔到树上，会不会结出香蕉。然而，我们真的那么做了。还有一次，我们玩爬树比赛，比比谁爬得又快又高。当然，这种危险的比赛只有我们较大的孩子玩，小孩子当然不能参加了。我们当中的一个人，她是在乡里长大的，所以比较擅长，爬得像猴子一样，几下就窜到了树上。我呢，手脚都不利索，一上去就滑下来了，还闹了不少笑话呢。每当晚上，我都会邀我的小伙伴们去家里玩，然而因为家里很窄，所以每次都会把家里搞得乌烟瘴气的.，还遭了妈妈的不少骂呢。

　　现在那棵树已经长成参天大树了，我也随着它慢慢的长大了。不同的是，那棵树上的痕迹已经被无情的岁月给磨灭了，而我们童年美好的回忆却被纯真的心给铭记了起来。

美好的时光作文 篇4

　　——亲子共读总结篇

　　时间一天天走过，日历一页页翻过，留给我们的不仅仅是收获，还有那些和孩子在一起亲子共读的美好时光。

　　记得女儿还很小的时候，我就爱领着孩子去书店看书，我告诉孩子那叫淘宝。每次淘到宝贝后回到家，我们会美滋滋的坐在一起看书。晚上，当夜深人静，万籁俱寂，我们的亲子共读就开始了。

　　我给女儿讲短小精悍的《睡前故事》，讲《三百六十五夜》，讲《安徒生童话》。那时候女儿还小，最喜欢童话故事。每晚孩子都爱听着故事入眠，不知不觉就形成了习惯。

　　我们的亲子共读伴随着日子一天天的走过，受到书的熏陶女儿从小就能说会道，见什么就说什么。加之偶尔给孩子读的唐诗宋词，女儿都很喜爱。渐渐的，我们的阅读范围越来越大，亲子共读的时间也越来越长。我买来《唐诗三百首》放在晚上给孩子诵读，第二天，就能听到孩子“鹅鹅鹅，曲项向天歌。”的稚嫩童音。

　　后来，我参加了家庭教育指导师的培训，更是知道了阅读经典的重要；知道了亲子共读的巨大魅力，可以引领孩子健康快乐的成长。自此，我开始给女儿诵读《三字经》。我只管自我陶醉的念着，女儿也在一旁依依呀呀的附和着，那时根本就没想着跟孩子解释意思，就只管念给孩子听。尽管这样，女儿还是听会了，可以会很流畅的背诵前半部分。从“人之初，性本善”开始，朗朗上口，似有出口成章的味道。

　　就这样，我们的亲子共读在高兴和收获中进行了下去。

　　再后来，女儿背上了小书包，上了幼儿园。晚上，我给孩子讲故事。白天，女儿就会学着我的样子，给班上的小朋友们讲头天晚上听到的`故事，现学现卖。那时老师们都很喜爱女儿，专门腾出时间让女儿给全班小朋友讲故事。就这样，在老师的鼓励下，在我的坚持下，在女儿的喜爱下，这样幸福的亲子共读生活就一直继续着。

　　现在想想亲子共读的好处真是多多。不仅能引导孩子爱上阅读，还能培养孩子的语言组织能力，社交能力，健全孩子的性格，还能让孩子快乐的成长。而且，当我们遇到某种教育难题时，总有相应的故事对孩子进行教导。

　　记得，女儿在幼儿园吃饭时，总爱边吃边说话，把米饭撒的满地都是。我知道后，就给孩子讲《大公鸡和漏嘴巴的故事》，女儿竟然很快理解，并改正了坏毛病。那时女儿晚上怕黑，我就给她讲《勇敢的小兔子》的故事，女儿就特别喜欢勇敢的小兔子，也学着小兔子的样子，在晚上“领着”妈妈散步，“领着”妈妈去厕所，锻炼胆量。后来，竟真的成了勇敢名副其实的勇敢的孩子。女儿渐渐长大，爱好和兴趣也在不断的变换着，但唯一没有变的是对书的热爱，和对晚上亲子共读时光的留恋。

　　后来，女儿上小学了，我们的亲子共读依旧。只是时间比以前明显的缩短了，变成了三十分钟。我们开始读精美的绘本故事。从《爱心树》上学到了爱心，从《缺了一角的圆》上找到了不一样的美。受到亲子共读滋养的女儿，在语文方面进步很大。在学前班的下学期就开始写一句话日记了，在一年级的下学期就拥有了自己的校讯通博客。现在孩子的博客已经写了四百多篇文章了，而且这个数字还会在不断的变换之中。我和孩子在亲子共读的道路上越走越开心，越走越高兴，越走越想走……

　　转眼间，亲子共读已经伴随着孩子走过了九年多美好的时光，现在女儿已经整整十岁了。我们的亲子共读也伴随着孩子功课的增多，和理解能力的加强中断了。但偶尔女儿还会喊我和她一起读书。

　　现在，上四年级的十岁女儿已经开始阅读原版名著《李国平评点三国演义》。那是一本罗贯中的原版名著，上面还有专家的讲解。但虽然如此，原著还是很难懂。在女儿走马观花式的翻阅之后，又向我发出了请求：咱们的亲子共读还得继续进行，这本三国演义必须咱俩一起看才有意思。

　　就这样，我们的亲子共读又开始了，每晚半个小时，我们母女一起品三国……

　　回忆十年来亲子共度的美好时光，享受着十年来阅读所带给孩子的变换，我的心情是愉悦的。我很庆幸当初和孩子亲子共读，很庆幸和孩子一起享受书中的故事，跟着主人公品尝人生的酸甜苦辣。现在，女儿已经成为一个地地道道的小书迷，已经成了一个爱写作爱梦想的小女生。而这些都是亲子共读所带来的力量！

　　我不知道我们的亲子共读还能持续多久，但我知道这种美好还将继续。孩子在我们身边的时间是有限的，但关于阅读的美好回忆是无限的，我要用有限的时间，给孩子的童年创造出更多的无限的美好记忆。让孩子每晚都在共读的美好时光里入眠，去做着属于她的梦想……

　　亲爱的博友们，让我们一起享受亲子共读的美好时光，看着花儿在枝头绽放吧。孩子们的明天将因共读的熏陶而更加美好！

　　【自评】：第九届书香大赛已经接近了尾声，大家都在写阅读总结。今天我也把我和女儿的亲子共读总结了一下，留作美好的记忆吧。越阅读滋养我们的心灵，越阅读陪伴着孩子的成长，愿大家越读越开心，越读越美！

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