我的收获作文3篇(热)
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的收获作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的收获作文 篇1
学习骑自行车的过程是艰辛的,流淌的汗水也是心酸,而从中收获的快乐,令人陶醉,令人难忘。
记得我六岁的时候,我还不会骑自行车,在我反复催促下,妈妈终于给我买了一辆自行车。妈妈说:“学习自行车可以,但一定要吃得起苦,一定要坚持不懈。”我说:“可以,我一定会坚持的。”于是,我就开始练习骑自行车了。我先把自行车扶稳,就小心翼翼的骑了上去,我刚坐上去,还没坐稳,车子就倒了,我摔了个仰面朝天,但是我明白做什么事情都要不怕失败,都要坚持下去,在我反复练习下,我终于骑一圈了,我一得意,一不小心车子又倒了,我一下子又摔了一跤,这一次摔得比上次更重,但是我忍着没流泪,男儿有泪不轻弹。我扶起车子认认真真上去,脚踏上车蹬,双手握把,认认真真骑了一圈,感觉不错,我就掌握平衡骑了一会儿,没有摔跤。妈妈说:“儿子真棒,一定要坚持!”我很有信心,坚信自己一定能学会骑车子。
第二天我再骑上车子,感觉不一样,我把速度稍微放快些,骑了一会儿,竟然没摔倒,我顿时高兴地大叫起来,妈妈,我会骑车了,我激动得眼泪快出来。
学习骑自行车的过程是艰辛的',但是成功的喜悦是甘甜的。通过学骑自行车这件事,我明白了这样的道理:只要坚持,只要不怕吃苦,成功一定属于自己。
我的收获作文 篇2
人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。
记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的'赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?
当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?
要想收获,就必须付出,付出了就不应该计较收获。
我的收获作文 篇3
播种一个种子,收获一树果实;播种一个微笑,收获一新心的温暖;播种一句欣赏,收获一种信念;播种一个信念,收获成功的喜悦。
在一次劳技课上,劳技老师叫我们见剪蝴蝶。我的心十分紧张,以为我从来没有剪过蝴蝶,我是否能写剪好呢?我的'心里有些忐忑不安。开始剪了。第一步,先裁下一张长20厘米,宽20厘米的正方形纸块,将其对折。我照着老师说的做,我发现,这并没有想象的那末困难。于是,我忐忑不安个心情渐渐平静了下来,二步是将打不开的一边放在左边,在上面画出半只蝴蝶的图案,。我又照着做了,做得很不错,我受到同学们的表演,开始飘飘然,骄傲起来了,我想:反正我也已经画得这样好了。那剪不就更是小菜一碟了吗!于是,我也不听老师讲课,开始自顾自的见了起来。一点一点的见出外形,仍然是那末好我也越发高兴了。下面是镂空翅膀部分。我见了一次,失败了,又见了一次,又失败了,慢慢的,我失去了耐心,扔下了茧子,生闷气。这时,就听一阵沙沙的生音,像是一首交响曲,欢快地向着,每一位同学都在认真地为交响曲伴奏,但是,我却没有参与其中,可看着同学们那一个个专注的神情,我不觉低下了头。别人能做好,我也同样能做到,我告诉自己,你不比别人差,我不断鼓励自己,给自己信心!
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