实用的荷花的作文10篇【精品】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的荷花的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
荷花的作文 篇1
夏天到了，我和爸爸去参观植物园，一定少不了去看荷花。
一进博物园，我就迫不及待地跑去荷花塘。哇！好美的荷花呀！从远处看好像给池塘铺上了一层碧绿的地毯，“地毯”有许多“小朋友”在上面玩耍。荷叶挨挨挤挤的像一个个小娃娃，紧紧地抱在一起，不愿意离开池塘妈妈的怀抱。
从近处看，雨后的荷叶上捧着一个个可爱、调皮的小水珠。晶莹剔透的小水珠在荷叶的手里坐滑滑梯呢！还有的小水珠掉在水里还和鱼儿捉迷藏呢！
一阵阵风吹过，荷花会一会儿在这边摇头，一会在那边跳舞呢！我仿佛把自己也当成了荷花，跟着荷花随风飘动。风停了，我才想起自己不是荷花，我是在看荷花呢！荷花个个都千姿百态，好像都在比谁的.花开得美，谁开得艳。
一池的花都开得非常艳丽，有的开得非常红火，有的粉里透黄，有的羞红了脸，还有的害羞得干脆把脸用荷叶遮住不让别人看见自己的脸。
荷花虽然不像别的花那样娇艳，但它以朴实的外表打动了我，给我带来美的享受。我喜欢荷花！
荷花的作文 篇2
荷花又名莲花，是一种水生草本植物。它生于碧波之中，花开于炎夏之时。叶似碧玉盘，茎似绿翠柱，花如出水芙蓉，清香远溢。花后又托出一盘珍珠般的、营养丰富莲子，地下埋着甜脆的藕茎。是个特别美丽，又特别奇异，又令人认为极其珍贵的花。
再我们看动画片时，总会听到“莲花宝座”，因为荷花美丽。着粉红的衣裳，坐在绿色的小船上，看上去是多么美丽，而在我们的生活中是很少见到的，如果你去了，当你看到这种奇异的花时，你就会想到荷花太珍贵了。我也知道，我们每天上学、放学走的是陆地，我们无法把荷花带入陆地，我们看不着荷花。
刘少奇曾经说过荷花：“出污泥而不染。”的确是。一般的花草捞上来满身都是污泥，荷花也与它们同时从污泥里爬出来，当我们看见它，是特别美丽，颜色又鲜艳：红得鲜艳；白的跟白纸上的白一模一样，非常干净；如果是雨后，不论是什么颜色的，格外干净、格外美丽。这只有自然才有的这样的`美丽，也是大自然的鬼斧神工！
这是荷花，这是奇异又美丽的花，这是仅有大自然能作出来的花朵！
荷花的作文 篇3
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”每当见到那一池池美丽的荷花时，我都不禁会想到初夏的一件事情。
那天清晨，阳光正好，微风不躁，妈妈带我去西湖畔观赏荷花。只见湖面上一大片荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶上的露珠在阳光下晶莹剔透，风一吹便会调皮地跳起舞来。在这些大圆盘间，冒出了一朵朵亭亭玉立的`荷花，有的刚刚开了一点点，好奇地探望着这个陌生又美好的世界；有的才是花骨朵儿，含苞欲放；有的花瓣全展开了，向大家展示着自己的娇艳与美丽……当我近距离地观察荷叶时，突然发现叶子上有一个小洞，原来上面有一条肥肥绿绿的青虫。可真煞风景呀！唉！如此美丽的风景就这样糟踏了。
正当我哭丧着脸叹息时，“护花使者”们已撑着船，悄然无声地来到了。他们手拿一个镊子，小心翼翼地将青虫夹起来，放入一个小罐子里。边找边夹边行船，动作娴熟而小心。
这时水流变急了，他们将摇撸使劲向於泥里一插，身子向前一倾，将碧绿的荷叶向外一翻，就见一条肥大的青虫在镊子上不停地挣扎着，但还是被“护花使者”收入罐中。一条又一条……“护花使者”们已经捉了许多条。
接近中午，烈日当空，“护花使者”早已忙得汗流浃背，但还是在坚持完成这项工作，很快罐子里堆满了青虫，荷叶也似泛起了灿烂的笑容，烈日下，他们也划着船心满意足地渐渐远去。
“谁知荷叶美，还数护花者。”每当见到这片亭亭玉立的荷花，我都不由自主地会想起那些在烈日下艰难工作的“护花使者”们。这不仅是我心灵深处永远挥不去的感动，也为那些“护花使者”的精神点赞。
荷花的作文 篇4
今天，我认识了一种美丽的植物：荷花。让我们一起去看看这个水中仙子吧！
荷叶十分美丽，就像一把绿油油的小伞，为河中的鱼儿们遮风挡雨，它们挨挨挤挤的，好像一个和睦友爱的绿色大家庭。
荷花也很美丽，含苞欲放的荷花像一个圆锥，十分可爱。而舒展开来的荷花就不一样了，它就显得更加美丽了。它有白色的、粉红色的和紫红色的'。风轻轻一吹，这些荷花就轻轻摇摆，美如天仙，也好像在向观赏它的人们点头微笑呢！正所谓小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。而且它们还尽展芬芳，显得姿态高雅，美丽极了。
荷花的果实：莲子，不但很美丽，而且还是美味佳肴哦。它是绿色的，十分美味。
你们看，这就是美如天仙，姿态优美的荷花，我爱荷花。
荷花的作文 篇5
提起荷花，人们都会想起一句话。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”虽已进入八月，可我仍忘不了她那醉人的风采。
她像个下凡的仙女，眉目清秀，肤若凝脂，狭长的桃花眼中像是倒映着星河烂漫，指染豆蔻。在水面的莲叶上翩翩起舞，无不展现出她那曼妙的身姿。时常有蜻蜓停留在她的身上，还有鱼儿与她欢快地嬉戏。
傍晚的荷花最为迷人。站在荷花池中心的湖心亭里，看那一望无际的.花海与彩霞相互辉映，荷叶如裙般衬托着粉荷花，一眼望去，看不到尽头。偶有几只蝴蝶停留在她那淡粉的花瓣上，宛如一幅优美的画卷。
她优雅，气质如兰，亭亭玉立，像个带着翅膀的天使女孩。那一层层的莲叶组成碧绿色的海洋，守护着高雅的荷花。在深夜，皎白的月光星星点点洒在她的身上，仿佛为她披上了一层薄纱，显得更加神圣，不容亵渎。
她洁身自好，纵然开放在布满淤泥的池塘，却仍洁白无瑕，不沾染一丝污水。她“出淤泥而不染”圣洁的高尚品质正是人们所弘扬的。荷花的花期在烈日炎炎的夏月，虽顶着如火般炽热的太阳，但不惧怕，仍展现出最迷人的自己。她淡泊名利，从不争不抢，总是一副淡然的模样，也从不与其他凡花争艳。
我喜欢她，喜欢她的气质如兰，欣赏她的洁身自好，更赞扬她的“出淤泥而不染”的高尚品质。也更想用笔描绘出那美丽的荷花图。
荷花的作文 篇6
“接天连叶无穷碧，映日荷花别怏红”。一看这句诗，就是写荷花的，因为我喜欢荷花，在那外婆家的荷花塘，是值得我回忆的`。
那次在外婆家过年，表姐们全都来了，还带着三四岁的小孩，我拉着几个小孩走到荷花旁，对她们说：“瞧瞧，这就是荷花”。他们一个个摇着脑袋对着荷花左看右看，风笑着朝荷花吹气，我说：“来玩‘荷花教室’这个游戏吧，我当老师，妹妹当班长，其它人当学生”。我在妹妹耳边嘀咕了几句，她认真地说：“好！好！”哎，也不知道听进去了没有，我们开始了游戏时间。
我走进“教室”，站在“讲台”上，大声说：“上课。”妹妹：“起立！”我又说：“小朋友们好！”妹妹带头说：“老师好，坐下。”我暗自一惊，接着说：“今天上荷花课！大家仔细来观察荷花”。他们像三四年级学生一样听话、聪明，仔细观察起荷花！五分钟过后，我宣布：“观察荷花时间结束！”可他们仍然对着荷花指指点点，我生气了，坐在一旁不理他们，他们见我生气了，拉着我跳舞，我一开始不理会他们，可我渐渐的不那么生气了，也和一帮小孩“疯”了起来，可大人们也太扫兴了，我们没“疯”多久，就叫吃饭了。我小声说：“切！真扫兴！”我们不情愿地去吃饭了。
这让本身就喜爱荷花的我，更加喜爱荷花了。现在，荷花在我眼里，就像金子一样宝贵，感谢那一次荷花塘的欢乐，让我懂得植物的宝贵。
荷花的作文 篇7
今天，老师给我看了一幅画，它的名字叫《荷花图》。
有一个水池上长着许多荷花，荷叶好像漂浮在水面，像没有杆一样，荷花的杆上有许多刺，花瓣是粉红色的，花瓣顶很尖，花蕾是黄色的'。有的花绽开了笑脸，有的像害羞的小姑娘，不肯开放，看见“小姑娘”，我不禁想起：小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
我想变成荷花杆，不让别人伤害我；我想变成荷叶，想永远“睡”在水上。
这幅画多美啊！我真喜欢它。
荷花的作文 篇8
又到了一年一度荷花盛开的季节。我对荷花情有独钟，一到周末，我就义无返顾奔向荷花池。
清晨，万里无云，我来到了荷花池。哇！好美呀！雾像轻纱一样笼照着整个荷花池。荷叶碧绿碧绿的，上面挂着许多晶莹的露珠，他们连成一片，像一片绿色海洋。亭亭玉立的.荷花优雅地在水面上展示自己的身姿。荷叶中还藏着许多花苞，鼓鼓的，看起来马上就要破裂似的。一朵朵荷花像一个个娇小的姑娘，穿着美丽的衣裳，十分惹人喜爱。微风拂过，荷叶和花朵轻轻的摇着，好像在翩翩起舞。蝴蝶停在荷叶上歇息，给人画一般的美感。粉的、紫的、白的、蓝的……每一种颜色都那么迷人！
“出污泥而不染，浊清莲而不妖”，我喜欢荷花，在污泥中绽放，还那么美丽迷人。
荷花不仅美丽，还有很大的用途。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品，浑身都是宝哦！
我爱荷花，更爱荷花的那种精神。我要做一朵荷花，出于污泥而不染！
荷花的作文 篇9
爷爷奶奶家旁边有一个荷花池。盛夏的时候，荷花池里开满了荷花，美不胜收，令人流连忘返。
荷花在荷叶的衬托下显得十分漂亮。从远处看一朵朵荷花就像披着白纱的少女正在翩翩起舞。蜻蜓也被这美丽的景色吸引过来了，在荷叶上跳起了欢快的舞蹈，正如一位诗人所写的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。池塘里的荷花又大又美，粉红、淡白的花瓣你挤我碰，都争着邀请人们去欣赏自己。荷花下面长着一个绿色的大盘子保护着美丽的荷花。虽然荷花不是荷叶的宝宝，可是荷叶还是无比地爱荷花，它就把荷花当成了自己的宝宝一样。荷花虽然没有牡丹那么娇艳，也没有梅花那么坚强，但它出淤泥而不染，代表着优雅、纯洁。
荷花全身都是宝，它的莲子可以做药材，它的根可以食用。人们还可以坐着小船在荷花池中采莲蓬，非常好玩、刺激，它给人们带来了快乐。今年夏天，爸爸带着我采莲蓬是暑假里最令我难忘的`一件事。
这就是荷花池，它是盛夏中一幅美丽的图画，它给盛夏送上了丝丝清凉，给人们带来了欢声笑语。我爱美丽的荷花。
荷花的作文 篇10
离我家不远处，有一家食堂，食堂的后院有一个荷花池，池里的荷花漂亮极了。
有一天，我和爸爸正好在那家食堂吃饭。我吃完饭就到后院去看荷花。到了后院，我来到荷花池边，看见池里的'荷花有粉红、白两种颜色，每一种都大小不一，非常美丽。池里的荷叶也长的非常密，它们一个挨着一个，就像情同手足的好兄弟。
突然，我感觉荷叶底下有什么东西在动。于是，我拿开荷叶一看，一条金黄色的金鱼呈现在我眼前，再拿开一个荷叶一看，还有十几条小金鱼。我想：那条大金鱼也许是这些小金鱼的妈妈吧!
这样的荷花映寸着这样的荷叶，这样的荷叶围绕着这样的荷花，再加上金鱼的点缀，让我感觉像是走进了连绵不断的画卷。非常美丽。
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