兔子的作文

兔子的作文[共4篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的兔子的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

兔子的作文 篇1

　　大雄躺下来睡午觉。突然，大雄看到了一个神秘人说自己不是这个世界的人，可以教大雄一个法术，大雄学会了，打败了胖虎。大雄睁开眼睛，发现自己还在房间里睡午觉，“原来是梦啊，要是是真的就好了。”

　　三兔那边，“到底是在做梦还是穿越了，竟然到了‘哆啦a梦’里后山，分不清楚啊。”白枝说道，“白枝少爷，我来试一下好了，用我的脚去踢你的屁股……”绿枝还没说完，白枝就大喊：“不用了！！我自己解决。”说完，头猛撞树。

　　枝说：“你们别闹了，去大雄家问问哆啦a梦吧，也许他知道什么。”“好。”“兔子道法之云云丸。”白枝变出了云云丸，自己吃了下去，就变成了一朵云，绿枝和灰枝跳到白枝身上，白枝向着大雄家前进。

　　此时的.大雄正在边看漫画边等哆啦a梦回来，看见了闯进来的三兔，说道：“你们是谁？哆啦a梦的道具吗？”灰枝和绿枝跳了下来，白枝也变回了兔子。

　　三兔把自己的经历讲给大雄听，大雄听后，真不知道是高兴还是惊讶，自己梦见从另一个世界来的神秘人，哦不，神秘兔真的来了，还会一种兔子道法。大雄问道：“真的吗？”“当然。”“教我兔子道法好不好，我要打败胖虎。”“可是兔子道法是要有舍利才能学的，兔子才有舍利，不过，我从你身上感受到一股力量……”白枝说道，“白枝，你也感觉到了吗？”灰枝也表示自己感觉到了。“嗯，”，绿枝接着说“这股力量就是道力，大雄身上，好像有舍利，”

兔子的作文 篇2

　　今天，小兔子看见萝卜，想把萝卜摘来吃。可是桥断了，不能过去。小兔子看见一只小乌龟在水里游，然后小白兔问小乌龟，说：“你可以带我过去吗？”小乌龟说：“可以啊，你过去干什么？”“我想把对岸的萝卜拔来吃。”

　　小兔子跳上了乌龟的背上过了河，开心地把萝卜摘来。小乌龟又把小兔子背回了对岸，小兔子说了声谢谢，开开心心的回家了。

兔子的`作文 篇3

　　《爱说不的小兔子》讲了森林里生活着兔子一家。

　　小兔子为什么叫“不不”呢？原来，这只小兔子非常倔强，要是有人叫他做什么事情，或者请求他去做什么事情，他总是不假思索地说：“不！”所以，大家叫他“小不不”。很多兔子都说“小不不”是个难管的孩子。有一天，妈妈可找到了对付“小不不”的办法：她想让他做什么，就总是反着说。有一天，妈妈要到姑妈家去一趟，并打算在那儿过夜。她担心儿子去接她，但如果直接不让“小不不”去接，他肯定说不，于是告诉“小不不”晚上“出去接妈妈”。晚上，由于“小不不”担心妈妈，没有向往常反着去做事，而是去接妈妈了。路上他遇到了一匹狼，幸好这匹狼是他妈妈的朋友，狼把他送到了姑妈家门前就跑了，从此，“小不不”就不再反着做事了。

　　“小不不”从调皮变成了听话的.好孩子，是妈妈不得不靠给他下达相反的命令让他做事，让他吃了苦头，好在他及时改正了错误，变成了一个听话的好孩子。

兔子的作文 篇4

　　“啦啦啦，啦啦啦，我们快乐的小兔子！”伴随着美妙的歌曲，兔子学校一年一度的跑步比赛开始了。

　　只听发令枪一响，赛手们你不让我，我不让你，就像一匹匹脱缰了的野马争先恐后的冲了出去。

　　首先让我们看一看兔子张支一的表现吧，只见他两臂放在身旁，左一前，右一后，均匀有力的摆着，刚一开始就领先了其他选手好几十米。

　　再让我们看一看王宁伟的脚下功夫吧，他不小心脱离了“轨道”，你可能会以为他落后了很多吧，过了一会，王宁伟，左脚一停，右脚一登，不仅没有落后还反超了好几个人。

　　接下来，我们再看一下场下同学们的表现吧！他们有的在玩耍，有的'坐着休息，还有的在给赛手们加油鼓劲，快把学校都弄反天，仿佛比赛的不是赛手，而是他们。

　　跑了两三圈后，赛手们都体力不支，有的慢慢走着，有的在原地踏步，不过当他们听到同班同学的助威声，又像加满油的汽车跑完了最后赛程。这真是一次有趣的运动会啊！

　　如果你还想亲眼看到兔子学校的赛跑，那就等着下次比赛吧！

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