老师作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的老师作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师作文 篇1
小学时，我对您就早有耳闻，都说您知识渊博，风趣幽默，能给学生营造良好的学习氛围。刚步入初中，见到您的第一面时，您穿着白色T恤衫，黑色运动裤，看起来很年轻很有活力。但是老师一笑起来，脸上便会多出一些皱纹，原本大大的眼睛也会眯的小小的，竟有些和蔼的样子。
喜剧人
好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。王老师就是个有趣的人。前不久老师留了一篇描写春天的随笔，可同学们写的都不太好，没有让老师满意的，老师在课堂上为我们讲解：“同学们，你们这次随笔写的都不是很好啊！你们写的都太假了，你们都是一味地描写虚假的春天，没有仔细观察我们身边的环境，稍微细心的'同学可能会发现咱们章古台一年就刮两次风，一次刮半年。”同学们哈哈大笑起来，老师笑着继续说道：“哪怕你们写在刮风天出门碰见邻居大妈打招呼，结果‘她’说：‘孩子，我是你大爷！’虽然有点夸张，但与我们这儿也算是相符了。总比你们写的什么沐浴着阳光强。”同学们再一次哄堂而笑。老师继续说道：“你们也可以有点新意，引用一些歌词啊！那你们说哪首歌比较合适呢？”“起风了，起风了。”有的同学抢答。老师神秘地笑了一下，“我觉得有更好的，比如在漫天风沙里望着你远去……”老师竟然唱了起来，还有些跑调。但我们班的鼓掌队还是带头拍手叫好。不知不觉就下课了，每一次课堂都是在我们的欢声笑语中结束，不得不说这样的学习效果很好啊！
笑面虎
虽然老师平时都用笑容面对我们但是他发起威来也很吓人。在月考前几天，老师对我们进行古诗检测，我不由得有些心慌，还没复习，有的都忘了。果不其然，老师考了四首诗，我有两首不会，另两首有字不会，老师判完也非常生气，一首诗让我写了十遍，我写完后交了上去，老师看了看皱了一下眉头，有些生气地喊道：“你一天天脑袋里想啥呢？啊？能踏实点学吗？我刚在黑板上强调完“雎”字，你看看咋写的，你用心了吗？你父母一天天也不容易……去写50遍。”老师的“狮吼功”让我有点委屈，但我知道是我的错，我必须受到惩罚。老师也是为了我好，而且这次惩罚也让我很受益，《关雎》和《蒹葭》我再也没错过。
游戏王
在结课后，老师决定带我们放松一下，他自己制作了两个PPT，一个是绕口令大赛，另一个是语文古诗竞赛。我还记得我们读绕口令时，老师把“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴”读成了“红鲤驴与丽鲤驴与鱼”，逗得同学们捧腹大笑。老师还向我们分享了一个他小时候说的绕口令——班干部管班干部（连续说三遍），是真的很难，全班没有一人成功。到了第二个游戏，老师终于可以“大展拳脚”，一次又一次的将我们碾压，不愧是语文老师，不得不服啊！
语文老师这种独特的教学方式让我对语文产生了兴趣，虽然我现在的语文成绩不是特别好，但我会把语文老师当成学习目标，去努力奋斗，不断进步。王老师，您是我最敬佩的老师！
老师作文 篇2
背影，通常在微妙中，给人以惊人的震动，街头上，人群中，回忆里，望向一个个移动的背影——哦，几经寻找，猛然发现了一个高大的背影。
西伯利亚寒流卷席了雪峰山麓，天气异常地冷，唤醒了埋在衣柜里的棉袄。我一边抖动，一边搓手，终于跨进了稍稍温暖的教室。教室里咳嗽声此起彼伏，伴随鼻涕在鼻腔中进进出出。待到上语文课，已经十点了。我轻轻抽出语文书，准备听课。
语文老师是个五大三粗，虎背熊腰的“壮汉”。头发不多，但却不“懒洋洋”，一双充满智慧的眼睛时不时浸出丝丝幽默。当然，还有几束胡子像“画”上去一般，甚至有点感觉不“协调”——怎么说呢，这么好的一张脸就是缺了副眼镜。
这位老师是很认真很负责的。进门见我们有吵闹声响，老师先是教育了我们一番，然后便开始上课了。但不久一阵寒风吹来，一些同学的热情又仿佛被吹走了。
老师讲的是朱自清的《背影》，我并不能完全理解这篇文章所包含的感情，虽然知道它很重要。
“作者几次提及‘眼泪’？”这时老师开始提问，仿佛是宣告末日似的，台下竟无一人举手。我突然感到一丝恐惧与悲凉，我不敢直视老师的双眼。仍没人回答。那风，仿佛冻结了人们的心窝。我向老师那瞟了一眼，他的希望融化成了失望，眼中渐渐不再闪烁光芒，踌躇一番，转身去公布答案，我见着了他的背影，一袭黑色的旧大衣，几根白发，宽宽的肩膀，背好像弯了——几份无奈，一丝沧桑。我的心中不禁涌出泪水，我强忍下去，才发现手上满是热汗。我感到一丝空虚与独孤。而老师的发言却像一双大手抚摸了我的心房。他似乎有些生气，但却没有将其表达。课仍在继续，而从窗外吹来的风竟有几丝柔和。
下课铃响了，老师默默地走了，当他跨出教室门的那一瞬间，我又看见了他的背影——一个壮汉渐渐老去了，为了他的.孩子们，他竟有了些许白发。那个高大的形象，被门框吞没了。霎时，我突然理解了课文中朱佩弦的心情，明白了那些默默付出的人的伟大。短暂的寂静间，我拭干了眼泪，合上语文课本，开始回忆——我那敬爱的语文老师。
哦！老师的背影，庄严又伟大——无论如何，都牢牢地耸立在同学们心中。像远处的灯火，也许只在荒漠中，却照亮了千里绿野！
老师作文 篇3
每当我在迷茫时，总会想起那个漂亮的女老师。披在两肩的头发又黑又直，把她那清秀白皙的脸庞衬托的更加完美。弯弯的柳叶眉，下面镶嵌着一双如墨般的眼睛，鼻梁很高，樱桃嘴，很想电影中的某位明星。她来到我们教室时，所有的人都不禁为她的美貌而放下手中的笔，知道她教语文时我们更是欢呼雀跃。果然，有这么一个美女老师养眼，课堂上我们也就认认真真起来，睡觉的男生也乖乖的坐直。渐渐地，我们语文成绩也就慢慢排上去了，后来的我们这样开玩笑：要是从小就有个这么的女神老师，我们的成绩还能不高吗。女神老师也就成为了她的温柔外号了，当时的我很胆小，但却很喜欢她。我看着那些同学在下课时围在她的身边有说有笑的'，而我自己却待在自己的座位上羡慕不已。
有一个星期，语文课代表请假，老师找我去办公室。我怀着一颗忐忑的心小心翼翼的敲着门用很小的声音说着报告，然后我来到她的面前很害怕的说：“老师，您找我什么事啊。”她看着我这个样子不禁笑了笑“别害怕，我知道你有些胆小。所以，这个礼拜，就你当课代表了。”当时的我心跳都漏了半拍，诧异的看着老师，但心中也不免有些开心。我木偶般的点了点头，然后换来一个她很甜美的笑容，我的心中立刻小鹿乱撞那般，腾升起异常的兴奋。
之后的那个礼拜，每一次我都会按时收好作业，老师总会问我有什么不懂吗，我也会很开心的说出我作业的问题。她会把我叫到她身边悉心指导我，她也很有耐心，有很多题目她会跟我讲很多次，直到我弄懂了为止。那个礼拜，无疑是我最开心的日子，也因此惹来许多同学的羡慕。在当课代表的最后一天，当我把最后一份作业收上去时，记得她对我说：“我知道你胆小，所以特意安排你来当。但是你要知道，以后不管是那个老师，你都要大胆的表现自己，抓住机会。每个老师都不容易，每个学生也不容易，你很乖，以后要加油。”不记得后来她怎样了，反正我已经哭成了泪人。
在第二个学期，我就再也没见过她了，语文老师也换了一个。多年以后，再回想这件事时心中总会触动不已，老师，您永远是我们心中女神！
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