【优秀】蒲公英的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的蒲公英的作文4篇，欢迎大家分享。
蒲公英的作文 篇1
寒假的时候，我去表姐家中，无意谈起花类。表姐问我：“你最喜欢哪种花。”我抓了一下头皮，想了一下，啊！突然发现我偏偏独爱那默默无闻的蒲公英。
我之所以喜欢蒲公英，是因为它生命力强，随遇而安。只要有风，它便跟着风走，落地为家。
每当初春来临时，蒲公英遍抽出花茎，细细的茎把一朵朵花儿托了上来。在一片片碧绿的草丛中绽开朵朵淡黄色的小花。像一朵小小的菊花，又像一棵小巧玲珑的向日葵。它的叶子绿绿的，细细的，是二月的风伯伯裁剪出来的。田边、地头、墙角上、马路边，都有它的伙伴。帮助蒲公英传播花粉的蜜蜂是它家的常客，和它嬉戏的蝴蝶是它的朋友。一阵春风拂过，它和伙伴跳起优美的舞蹈。田野的青蛙们“呱呱”地叫着在为它们伴奏。树上的喜鹊拍着翅膀为它们鼓掌。
蒲公英待到花谢以后，种子上的.白色小毛结成个小小的绒球，洁白无暇，随风摇曳。种子成熟后，随风摇曳，飘到别的地方安家落户，孕育出新的花朵。
每年蒲公英开花时，我都会对它许愿，小小的它，带着小小的我的愿望和理想。在广阔无边的天空里，轻轻地飘，飘……，只要有蒲公英，我便永远不会忘了我曾经对它说过的话。看见蒲公英，好像就看见了小小的自己，纯洁的自己，那个有理想的自己
这就是我独爱它的理由，它是那么的不起眼，却依然不忘带着美好的理想，在天空中自由地飞翔。
蒲公英的作文 篇2
她似雪而微小，她如纱而洁白。她舞动着无数片羽毛，轻盈的身躯飞向天际。
——题记
傍晚，在校园里，在这条路上，每个人都匆匆地赶向那幢高大的教学楼，我也是一样。
抬起沉重的头颅，耳边仍然回响着组长催着交作文的声音。忽地，有阵阵风吹来，我不由得停住了脚步。
视野中出现了淡淡的洁白，随风飘动，起初是星星点点，然后越来越多，升上了天空。噢，是蒲公英，多么可爱的小精灵！它们仿佛在欢笑，在空中不停地舞蹈，漫天飞舞着，一会儿飘在那，一会儿跃在这，好不活泼热闹！
“我会飞了！”他们欢笑。
“我会跳舞！”他们吵闹。
看着它们调皮可爱的样子，我情不自禁走上前，张开手心，任由它们停留。每一朵蒲公英都是头上顶着一团雪白的绒毛，身下挂着一个棕色的小包裹。一朵朵飞翔的蒲公英就像是一个个鼓鼓的热气球，载着生命的的`种子飘向远方；又像是一个伟大的信使，把希望播撒在异地他乡。它们不知道从哪里来，又将会飘向何方。
飞着，飞着，飞过了草丛，飞过了池塘，飞过了我的心田，也开启了我的忧伤：对于童年已逝的我们，何时才能像蒲公英一样自由自在，无忧无虑地飞向四方？
我又看了一会儿，随即释然。这些小家伙飘着，却飞得并不顺畅：撞在墙上，落在水里，跌在水泥路上……当我遗憾地想：它们再也飞不起来了。可是，它们在用行动，用毅力告诉我——“你是错的”。多少蒲公英挣扎着重新起航，多少蒲公英静默着等待下一阵风……虽然有一部分真的就此沦落，但他们依然也可以自豪地呼喊：“至少我飞翔过，奋斗过，挣扎过，此生——足矣！”
成长之路，谁没有烦恼，又有谁过得畅通无阻？
人生之路，多少人奋斗、挣扎一生？又有多少人得以成功圆满？
不辜负身后那含着脉脉温情的目光，不让身旁那殷切的期待失望，也许，已经够了，人生至此，已无忧虑。
但是，积极向上地活，努力拼搏地学，有朝一日，开创出一片能让自己扎根生长、再次飞翔的土地岂不是更美好！
想到这，我又迈开了脚步。只不过，这一次的我，心中怀揣的却是一朵飞翔的蒲公英。
蒲公英的作文 篇3
阳光下面，一个蒲公英茁壮成长。她此时的心情是那么的快乐，那么的自豪，那么的幸福。因为她每天与她的孩子们在一起，是世界上最幸福的事。
但，有一天，它却有了她的烦恼，因为她的孩子们都长大了，却都不愿意离开妈妈。现在的蒲公英妈妈已经无力支撑着她的孩子们成长，她需要孩子们独自的生活，有她们自己的天地和未来。
一阵风过来，蒲公英妈妈借着风姑娘的力量，将她的孩子们轻轻地送向天空。孩子们恋恋不舍的飞向天空，但却都不忍心离去，她们在空中飞旋着，纷纷喊着“妈妈，妈妈，再让我留一会吧”！蒲公英妈妈摇摇脑袋，低垂着头，没有做任何回答，因为她为了孩子们独立成长，她已经耗光了她自己的所有的精力，但如今还有最后一个孩子没有脱离母体，还在留恋着妈妈，还在作着最后的哀求，肯求妈妈把他留下，但妈妈早已精疲力尽了。她耐心地轻轻地告诉她最后的孩子，她说：“必须脱离母体，去寻找自己的幸福，自己的未来吧！不要在贪图一时的安逸和快乐，反而耽误了自己的前程，每一个生命都有一个过程，草木也一样，孩子请你离开我吧，我已经承载不住你的躯体了”。
又一阵风吹过，蒲公英妈妈用尽最后的一点点儿力气，将她最后的一个孩子推向天空，蒲公英妈妈的嘴里还在喊着，“孩子珍重啊，请理解妈妈的无奈，妈妈的苦心”！她最后的孩子飞到天空，痛苦的喊了一声，“妈妈你也要保重”！蒲公英那最后的孩子在空中悲伤的盘旋了几圈后，在风姑娘的帮助下飞向了远方，去追寻自己的梦想和未来。
风过后，蒲公英妈妈枯萎了，头低垂着再也抬不起来了；她已经失去往日的风采。过去的风风雨雨历历在目，她的生命就象流星一样在天空中划过，在她身后留下很多很多的.美好的回忆，她平静了，满足了，虽说目光浑浊无光，但心里的世界却是无限的感慨，因为她的生命没有一点点儿虚度，她的生命很充实，很实在。
在风雨中，只有风姑娘的陪伴，偶尔一只小鸟从头上飞过，她浑浊的大脑中，还在想着她的儿女们的情况，现在她们到了何方，生活的怎么样，有了自己的儿女了吗？她晃了晃头，想清醒一下头脑，抬抬脑袋，但却无论如何也抬不起来了。她的心情此时更平静了，她终于完成了她的史命，她的心愿，她的梦想---------。
蒲公英的作文 篇4
国庆节,爸爸妈妈带我回老家——韶关。好久没有回韶关了，发现这里发生了很大的变化：道路平坦宽敞了，楼房变高了……这些变化让我惊讶，但是给我留下最深刻印象的还是那可爱的小植物——蒲公英。
韶关的蒲公英随处可见，每当有风轻轻吹来，她的种子就乘着风纷纷出发，那一颗颗种子，像一朵朵小的降落伞，在空中慢悠悠地飘动着。它们就像一个个穿白色纱衣的小精灵，在空中漫舞，舞姿轻盈又变化万千；更像是一朵朵雪花，纯洁而又透明，在空中飘荡，自由自在。
要是蒲公英的娃娃在傍晚时分离开她，那一朵朵小花，在晚霞的映照下，像是穿了不同颜色衣裳的仙子，遍布在空中为我们献舞，那就像是人间仙境，让你一时不知道身在何方。
我和小朋友们摘了许多的蒲公英，把嘴对着种子用力一吹，它立刻“飞”了起来。我们互相往对方身上吹，那一朵朵飘浮的小花和我们的欢笑声充满了那宽阔的草坪。
玩累了，我躺在草坪上休息，刚好身上沾了一颗种子，拿起来仔细观察，发现它的`模样并不像科学书上所描述的那样。我心想：“老师不会是在哄我们吧？怎么和书中说的一点都不一样呢？”细细想了一会儿，我恍然大悟，原来科学书上的种子是放在放大镜下看到样子，当然和我现在看到的不一样啦！
忽然，一阵大风刮过来，刚刚要落下去的的种子又“飞”回来了，并“亲”在我们的脸上，痒痒的。
我喜欢蒲公英，你喜欢吗？
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