童年的作文4篇【精】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的童年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年的作文 篇1
“妈妈，再见”与妈妈挥手告别，背着小书包走进陌生的校园，两盆高大橘子树和带着鲜艳的红领巾的大哥哥大姐姐迎接着我们。校园真美。
我在南外的生活开始了
一年级，兴奋、好动。在学校中间有一片空地，被教师为主每次下课都会和同学玩抓人游戏，在学校中间的天井上，留下过我多少跌倒的痕迹，虽然有一丝丝的疼痛，但我们依然快乐。
二年级，教室搬到了二楼。学校开始在天井中进行各种各样的活动，而在二楼，可以清楚地看到楼下的表演。我们每天都期待表演的到来，而争夺观看表演位置时的情景成为了最有趣、最好笑的记忆。
三年级，男生们下课时喜欢挤着十分钟时间下楼踢球，在绿茵场上，惦记着多少个进球让我们上课都心不在焉，有多少次过人让我们把自己当成了c罗、梅西；又有多少次，因为没有听到上课铃声而抱着球在教室后面罚站了一排。
小学生活就像一颗糖，虽然甜蜜，但很容易融化。很快，小学时光流走一半。
升入四年级。下课，男生不再出门打球，都围在教室里讨论昨晚的足球赛。体育课，也少了自由活动的时间，而更多的是塑胶跑道上奔跑。在这条跑道上，我们参加了一届又一届体育节，在体育节中，洒过坚持的汗水，流过胜利的泪水，甚至流过摔跤后的血水，但哪一次，我们不是勇敢站起来继续奔跑呢？我们在成长，开始有了责任感。
五年级时，听说六年级要换学校，我们有点期盼，也有点不舍。我走上了天台，看着这个熟悉的校园，那个小花园，充满了好奇与神秘，里面的小池塘和各种各样的植物总是吸引着我们。那一片绿茵地，心里想着还有哪一个角落我没有亲脚踩过。夏天，在这片青色的小草坪中随处可见到蚱蜢，那一个个装过蚱蜢的.塑料瓶早已不见，但每次我们将它们放生时，它们在草坪中跳起的第一步都记忆犹新。后面那个小草丛，不知道被我们开辟了多少条“秘密”通道。
换了新学校，我们比较着学校之间的不同，面积更大了，跑道更多了，绿化更好了，主席台更阔气啦，课本和试卷的味道也更浓了。在学校的毕业典礼上，大家含着眼泪欢笑着，当快要结束时眼泪终于挣脱眼皮的束缚，流到脸颊上，但谁又不是强忍着不哭出声来呢？
进入初中，坚持，奋斗。虽然初中学习生活里充满了课本和试卷，但依然是快乐的，因为我们有篮球。在学校的篮球场上，一次次突破，一次次打铁，一次次抢下篮板，挥洒着汗水，释放着学习的压力。
南外乘载着我的童年，白天待在学校的时间最多，与同学老师相处的时间最长。欢笑与流泪，成功和失败，坚持或放弃。这些，我都在南外经历过、体验过。南外陪伴着我成长，也为我提供了良好和学习环境。
我在南外度过了童年，进入了青春，感谢南外。
祝母校20岁生日快乐！
童年的作文 篇2
我站在月光里眺望流年，看着它流向幸福的边缘。现在的我，站在童年的门槛上，对童年无限留恋，依旧梦幻着那个一尘不染的时代，那个我们共同度过的童年时代。
想当年，我们手牵手，在江南般的雨巷中前行。
虽不是江南雨巷，但胜似江南雨巷。弯弯曲曲的石板街道，窄巷深处，朵朵伞花在空中飘荡。我们故意将小小的脚伸入冰冷的雨水中，笑着，闹着，溅起一串串水花。现在每当雨天，仍能依稀看到我们穿着碎花小裙，举着油纸小伞，在波动的水洼中掷下一串串四处迸溅的清脆笑声。天真快乐是我们的专属。
想当年，我们肩并肩，在华美的童话中徜徉。
我们都曾一样疯狂的喜欢糖果屋，共同的原因是那个名字中有“糖果”二字，我们都喜欢糖果，喜欢有温馨颜色的棒棒糖，喜欢五彩斑斓的糖纸。我们曾经共同握着一支笔，在纸上模仿地画着糖果屋中的人物、场景，幼稚的铅笔画在小小的我们眼中，却是举世珍宝。我们也曾学着糖果屋中的仙女飞天，也曾咒骂狠心地抛弃孩子的母亲，也曾为有情人终成眷属而热泪盈眶。在糖果屋的甜蜜中，我们读懂了爱与希望，读懂了不抛弃与不放弃，将心中五彩的.故事织进了童年的梦里。
想当年，我们背靠背，仰望乡村的月。
又是月圆的夜，月亮透过树梢，撒下满地光斑，似乎听到月光在树丛里窃窃私语；群星闪烁，如晶莹的烟花撒落。在这甜美宁静的夜晚，年少懵懂的我们豪言壮语飞泻而下：“我要上太空，探索宇宙奥秘。”“我要当歌唱家，歌唱祖国的大好河山”……现在想来荒谬可笑的誓言，却是童年时我们自信执著的见证。
想当年，我们会用眼泪换取一个小玩具，会为了吹泡泡而弄得满身肥皂水，会一个劲傻笑来表达自己的快乐，会脸贴脸在幽幽茶香中体悟恬静，会心贴心互相鼓劲前行。多么纯洁美丽的时代，那是我今生都不能忘怀的美好时光。它将成为我永恒的回忆，回忆中永恒的美丽。我们共同度过的那个时代，清醇似泉水，却甜蜜如花蜜，它就像一颗颗斑斓的雨花石，在内心深处闪烁着最耀眼的光芒。我会永远记得我们共同度过的岁月，那时的勇敢、执著，纯洁，是我心中永远的乐土，使我在今后的生活中，都可以自豪地说：想当年，我们……作文
童年的作文 篇3
序
六年的小学生活有如流水，一去不复返。回首过去的六年，有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有聚有散。
每个人内心的深处，都有一份属于自己的美好的回忆，它像一盏明灯，照亮我们的人生；它像一颗珍珠，给予我们纯洁；它像天上的太阳，教会我们热情；它也像一杯咖啡，让我觉得苦涩……
来吧，朋友，让我们一起踏上回忆的'列车，说说童年的那点事儿……
记忆中的歌声
小学生活即将与我告别，最让我忘不了的，还是小组同学的歌声。
大家都爱唱歌，而且一唱就一发不可收拾。
“停在这里不敢走下去，让悲伤无法上演……木兰香遮不住伤……”筱晗同学平时大大咧咧的，一唱起这首《三寸天堂》，马上安静下来，让人听得如醉如痴。她的歌声令我动情。
组长悦姐对《清歌流觞》这支曲情有独钟。一下课她就会轻轻哼起：“风清扬丝竹篓，落花依蔓生……当时不再，白了少年头，曾经喧闹的街头……”声音很低，我却听得一清二楚，多么凄凉！她的歌声让我潸然泪下。
我们小组的“历史百科全书”——皓哥，钟爱历史，自然也爱关于历史的乐曲。就拿动画《三国》中的歌曲《曹操》来说，下课我们玩闹时，皓哥嘴里情不自禁地“溜”出一句：“东汉末年分三国。”大伙儿都吓了一跳，奇怪地望着皓哥。皓哥似乎沉浸在《三国演义》之中，又冒出一句：“烽火连绵不休。”引得大家哄堂大笑。他的歌声中充满了豪气，令我刮目相看。
小洋同学虽然成绩不怎么样，可他还是童稚可嘉的。上课时不时唱出一句“大地渐渐苏醒，一丝晨光打破了夜的寂静。”这可是他最喜欢的一首歌：《迪迦奥特曼》。不过，在上课的时候唱，却惹来同学们的不满。他的歌声中充满了童真童趣。
萱萱可以说是我们小组唱歌最动听的人了。一位同学考试成绩不理想，靠在墙边默默流泪。她就唱这么一首歌：“我要高飞，飞到世界的边缘……”优美的歌声让那位同学破涕而笑。萱萱希望自己有那么一对翅膀，展翅高飞，不畏艰难险阻，飞到海角天涯……”她的歌声令我感动。
小学六年啊，即将与同学分别；时光啊，多么希望你永远停留在过去。
那情谊，我永生难忘；那歌声，已烙印在我的心田。
童年的作文 篇4
童年是美妙，是有趣的，是值得回味的，是难以忘却的……这天，我和几位同学办黑板报时边写边聊，当我们聊到“童年”时，大家争着抢着说童年的趣事。
陆怿琪说她以前常跟一个扎着小辫子的小姑娘玩，后来，她们都上小学了就再也没见了，后来却得知他原来是陆洋。
多么有趣呀！刘一戈说她最喜欢抱着芭芘娃娃玩耍，想想真有意思。我也不甘示弱的说：“我的.童年最值得回味，我常常去妈妈的单位那里可真是世外桃源呀！……
清晨，鸟儿的歌唱赛是我的起床号。
晚上虫儿的音乐会是我的催眠曲。观日出，捕蝴蝶、捉蜻蜓、钓龙虾、摘桃子、采桑果、放绵羊……想乡真有趣！大家说完了自己的童年，我又长叹一声：“唉，可我们的童年即将结束了。” 陆怿琪说。“可惜时间一去不复返”我停了停又说：“还是珍惜这最后一年的时间，抓住童年的尾巴吧！！”
大家沉默了，教室里一片寂静。我们回过头来望着整齐的桌椅，眼前仿佛出现了同学们在听老师讲课，积极发言的情景。顿时，我鼻子一酸，有一股热乎乎的东西在我眼眶里打转……“我多想留在童年呀！”刘一戈打破寂静，也打断了我的思绪。
“要是有时光机就好了，我好想回到过去！”“对，抓住童年的尾巴！！”她们齐声说道……让我们一起祝“五（1）班全体同学在最后一年里和睦相处，团结友爱，发奋图强。让我们的童年永远留在大家的记忆里。让我们一起抓住童年的尾巴吧！！”简评：确实是孩子的真心话！
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