师恩作文600字

时间:2024-09-23 12:07:28 600字 我要投稿
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【优选】师恩作文600字4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的师恩作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优选】师恩作文600字4篇

师恩作文600字 篇1

  一时间过去了,我从一位懵懵懂懂的小学生蜕变到了一位有能力担任事物的中学生了。但即使我已经升入中学,认识了许多同学,我都不会忘记小学毕业会时老师看我们依依不舍的情绪。

  您陪伴我们至小学完成学业,一齐经历了许多,同悲同乐。您知道了我们的苦恼,第一时间安慰我们;您看到我们受苦,微笑鼓励着我们:您看见同学发生了矛盾,您会严肃的更我们讲道理,会絮絮叨叨说:“你们要大事化小,小事化无。”……那时,我们也就左耳进右耳出,却不了解您不止为我们做了那么多。

  有次我背诵课文时没过关,您叫我抄3遍,这篇课文很多,我抄了很久愣是没有抄完,已经很晚了,晚回家还会被说,我越想越心急,最终哭了出来,拿着纸一把鼻涕一把泪的擦,却还是一个大花脸样。您看到了耐心地问道:“课文是不是没去背?”我只得一边抽噎一边心惊胆战地说:“是的.。”“这是我布置过的作业,可是你却没去背这样好子是对的?”您皱起眉头,您的气魄压力让我不由得沉默了,因为回家时看电视看到很晚,而且我把默写的事忘得一干二净!我心里打着鼓,‘砰砰砰’沉重的声音响起,这时教室变得寂静起来,只剩下风声。您见我不语便好像看出了我的心虚,便叹气说:“唉,好吧,抄完这个,你明天再考一遍,如果明天没有全对,你就又要背了……”我感激的点头,您又唉一声,愁容便现出,语重心长道:“我们不能随波逐流,反之要走出自己的一道路。”当时我只有不明其意地点头。

  老师,我为我那时没有好好听您的话道歉;对您对我们的良苦用心感触深多,最后只能总结成谢谢二字。

师恩作文600字 篇2

  职中教师节:一晃眼三年过去了,但是初中班主任成老师却在我脑海里记忆犹新。

  成老师外表很凶,但是也有和蔼的一面,成老师不是很高,中等身材,一个马尾辨在脑后。

  在这三年有许多事情值得我回忆。特别是那浓浓的师恩。成老师有时会大发雷霆,更多的是用心良苦,不管是遇到什么挫折和困难,成老师都会陪着我们在全班安然度过,在我气馁时,更多的是成老师的鼓励,现在那种鼓励还有时在我耳边响起。

  在那个时候我们很调皮,经常犯错,这常常惹成老师生气,在生地会考,每天我们都复习很晚,成老师每天都会陪着我们。

  成老师对待工作非常尽职尽责,一点也不马虎。有时我们放学了,成老师还在办公室工作。

  还记得那一次跑步比赛,我说:"我会得第一",开始我跑在最前面,成老师向我举起了大拇指,我很高兴,慢慢地我就掉在后面了,没能取得第一,我对自己说:"我次不行,下次一定行"。果然我在中考是第一。

  记得在中考那一段时间,成老师真得很辛苦,每天的时间都是满满的,包括午休。

  我很喜欢成老师那种只为学生着想的精神。

  有时我真的`觉得我们班对不起成老师,让成老师操心,生气的事不知道有多少。

  还记得成老师最后生气的那一次,成老师气哭了,这意味什么?意味我们太不听话,无药可救吗?这三年,成老师付出了很多很多,我相信成老师的付出有了成果。成老师的付出,我们都记在心里了。

  当然,真的要感谢成老师。这份师恩我会永远记在心中,三年的回忆是多么美好,成老师也说了很多人生的哲理,我都会记住。

  成老师我想对您说一声:"谢谢",这三年谢谢您为我们付出的心血,谢谢您。今后不管我在哪里,都会记住您的教悔。

  我会好好记住初中三年快乐时光。成老师感谢您三年的教育。

  今后我会好好学习,这份师恩是难忘的,是值得回首的。我也会把这份师恩留在我内心。

师恩作文600字 篇3

  人世间,有真情无限;记忆中,有繁星点点;生命里,绿色永不枯干,面对这一切,我有万语千言……老师,您用汗水把自己点燃;老师,您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师,您是人类智慧的传播者,终生辛勤地诲人不倦;老师,您是音乐家,为我们的道路增添了音符和色彩……

  在我上五年级之前,有许多老师教过我,但在我的脑海里,永远也忘不了这两位老师。

  记得在我六岁时,是一位长得和蔼可亲的万老师把我领进了课堂,把一个什么都不懂的孩子教育成一位知书达理的学生,教给这些孩子如何做“人”……每天带着我们在书的海洋里遨游。让我们装上想象的翅膀,让我们和书交朋友,让我们懂得书是知识的源泉。她常说写作文离不开生活,让我们把自己的所见所闻写在本子上,留当题材用。她还把我们带入广阔的天空,去了解大自然,欣赏大自然,让美丽的大自然融入我们的作文里,这就是我的语文老师——万老师。

  在我八岁时,她用一双手在黑板上写上通往知识大门的通道。她告诉我,在做数学时可是一点也不能马虎,你很可能漏了一个O,也许你认为这并不算是大错,但是我要告诉你,这道题是几填几,你偏偏丢了一个O,就会被扣一分,这里的每一分都关系到你未来的命运,听了这些,我做什么事情都不敢马虎了,这位知识渊博的老师就是教我数学的`倪老师,一位其貌不扬但十分关爱同学的老师。

  在这第32个教师节,我祝所有老师节日快乐!你们的恩情我终生难忘。有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,你们的名字刻在我的心间。

师恩作文600字 篇4

  忆往昔,叙此文。屈指算来教过我的老师还真是不少,要说我印象最深刻的老师那就应该是李老师了。

  李老师名字叫李琳。她在我的印象当中是一位活泼、俊美、可爱的老师。我的心里只有满满的喜欢。课上老师旁征博引、洞鉴古今。我听得都傻了,从此我也深深的喜欢上了历史……

  然而,接下来发生的一件事却改变了我对李老师的看法:那一天,老师在讲重点难点,但是我们却在嘻嘻哈哈的说话,这下课坏了,我们平常文静俊美、和蔼可亲的李老师不见了。出现在我眼前得是怒发冲冠,眼睛冒着火的大狮子。李老“狮”的一声“东方狮子吼”,我们这群熊孩子简直就是吓破了胆的小兔子,立马安静了下来。我想李老师真烦人,太凶了!讨厌!(第二天,听说栈桥塌了,这肯定是李老“狮”吼断的)因此我心里就记上了一个小疙瘩,我还故意给李老师别扭了好一阵。

  过了不久,我病了,在课堂上我怎么也坐不直,头也怎么都抬不起来,昏昏欲睡。简直就是一只蔫茄子。这时,正在讲课的.李老师发现了她走到我身边关切的摸了摸我的头,发现我发烧了。问我:是不是不舒服?我都没有力气回答,李老师赶快联系了我的妈妈,当时我迷迷糊糊得想:李老师原来这么关心我、关注我(因为我坐在班里的最后面)!

  我患有鼻炎,李老师就经常告诉我一些鼻炎的治疗方法,我心里暖暖的,李老师原来是如此的关爱我,这时那个温柔俊美的李老师又回来了!哈哈……

  因为年少无知,我和李老师闹了不少的小别扭,回想起来还真是愧疚!还真对不起李老师对我的教导和爱护。现在,李老师不再教我们了,甚至不在我们学校了。唉,也不知道再见到李老师是什么时候!仰望星空,对李老师是满满地思念……

  师恩难忘,李老师您在我成长的路上留下了美好的印记。您的教诲我将铭记于心!!!

  五年级:张炳贺

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