（优选）欣赏的作文8篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的欣赏的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏的作文 篇1
自然界中处处都蕴含着美好，蕴含着情感。一滴清凉的水，从高山落下，他没有带走世间的浮华，反而给世间一丝清凉，一束温暖的阳光从天空射下，他没有剥夺人们享受的权利，反而给人们以温暖和希望……
学会欣赏，便更能感受到欣赏的魅力和价值。记得有过这样一则事例：日本有一位著名的写作家，他早年的时候因为总是笔耕不辍地在书案前写作，所以他感到非常的疲劳。也是由于如此，他在年轻时出版了不少他自己的著作。但是到了晚年的时候，她却有些后悔了，后悔当年没有更好的享受、欣赏，没有更好的欣赏这个世界，没有更好的欣赏自己周围的人。所以他马上停止了写作，找到一处幽静的居住，开始了独自领悟生命的价值。一次他向别人说自己最大的爱好，就是每天晚上的时候，将他所爱读的书，将他所写过的书都一一整理出来，也不阅读，只是从目光淡淡的将它们身上移走，又重新来过，只有这样才能感到心灵的满足，才能体验到这种欣赏的快乐。
是的，欣赏并不在于拥有，也并不在于占据，欣赏，只是懂得从这个事物的`本质来寻找事物的美好，在无形之中感受事物，带给人们心理的满足。如果你喜欢一本书，不需要打开阅读，只需要在它封面上轻轻的抚摸，便能感受到他那，冥冥之中的温度……
一个旅行者，发现了令他痴迷多年的一种古老传承记忆。他马上向这个技艺的传承者，提出了要求：我是否能够买一件这种记忆的制品？那位传承者，却淡淡地回绝了。最后只有不过，他找来了一把剪刀，在那个工艺品上剪下了一个小口子，对那位旅行者说：任何看似完美的事物都是不完美的，但是只要你具有一颗欣赏的心，即使这不完美，也可以在心中化为一片净土，一片令人满意的，令人陶醉其中的完美之作。旅行者深深的点了点头，将它小心包裹好，带着一颗欣赏的心远走高飞去了……
学会欣赏，欣赏是一种价值体现，欣赏是一种美感，追求欣赏更是世间最美的一寸阳光……
欣赏的作文 篇2
欣赏
江苏省如皋市初级中学张紫瑶
长假，在乡村度过。
清晨，一抹新鲜的晨阳洒满奶奶家的院落，洒进慵懒的心房。翻开写满笔记的课本，两唇浅读着纸上的字，风拂过，挟着丝丝沁人的果香。耳默念许久，一阵乏意涌上心头。繁杂的语法，绕口的概念，生硬的课文像是四面八方疯长的藤蔓，没有终点，没有目的，却又化作一份惆怅，充斥头脑。
禁不住如此折磨，起身行走，出门，沿途风景美丽，不觉惬意很多，心也渐渐宁静，想好好欣赏一番。脚随心动，就这么走着。空气中氤氲着泥土的气息，停下时，映入眼帘的是一亩方塘，我认得，覆在塘面的是菱。四下里望去，净是快熟的稻，这菱是没人管的，于是我便挽起衣袖，采起菱来。
听大人们说，菱长在水下，就在叶子下。
我拢起一把叶，有些扎手，将茎慢慢拖出水面，水顺着茎缓缓流下，“嘀嗒”一声，水面泛起波澜。就当快呼之欲出时，有什么东西牵绊一番，怎么也拉不动。眼看着就要成功了，我将另一只手沿着茎摸下去，触碰到有好些藤缠绕，凭着感觉理顺了菱，轻而易举地便将菱拎出，两枚小小的红菱连在茎上，半悬在空中，透过树隙的一缕斜阳映过，闪烁初生的光芒，我半蹲在地上，静静地看着它们，又是那样的娇嗔可爱，就像还连着脐带的婴儿，浑身都是新的。
我把菱从茎上摘下，揣进口袋，继续贪心地采着。渐渐地，我仿佛找住了最核心的脉胳，总能不费吹灰之力寻到想要的.，用手捋了捋零散的碎发，开心地笑。我将菱茎小心翼翼地重放回水下，生怕折断了，期盼来年它仍能蓬勃地生长。
终于，口袋被塞得满满的，我得意地拍拍鼓囊的口袋，竟发现浑身都沾满了泥巴，透过水影看着自己狼狈的模样，心却开朗许多。
捧着满满一口袋的菱，慢慢走回家，吵着让奶奶煮了吃。对我满是溺爱的奶奶爽快地生起一锅水，煮沸，投下洗净的菱，盖上锅盖，植物本身的清香从缝隙中溢出，饱满了整个屋子。我痴痴守候着那一口锅，痴痴地等着。
回味着一路的思绪，竟然发觉：等待是幸福的，那是每个人最基本的愿望。干盼万盼，总算盼开了锅盖，奶奶将菱倒入冷水里，升腾起一团白气。我迫不及待地抓起一个，娴熟地剥着，支解了它坚硬的外壳，留下的是乳白的肉，撮上一口，在齿间研磨，是那份熟悉的浓郁。就那样坐着，吃了一地的菱壳，品味着菱独特的口感，品味的更是亲手采撷的温暖。
现在，我的心，恬淡而闲适。困乏时，行走于田间，驻足在水边。将身心浸泡于这圣土，是何等舒爽。在小径上慢慢地走，吟一支不成调的曲儿，嗅一嗅这朵花的香，触一触那株草的柔。欣赏着这些风景，在闲适中，生活的步调似乎慢了，更慢了。
我原本以为的单调的日子，因有了采菱这段插曲而生动。原来生活的苦痛、烦恼可以于自然间解决。采菱时，耐着性子理顺了茎蔓；当脑海里交织错杂时又何尝不可？将乱如麻的思绪用心灵这把万变的梳子理得服服帖帖；到那时，有条不紊的思绪便会凝作一根根五彩的丝带，摇曳在空中，任其亲吻面颊，暖意照彻心扉。
我的日子，不因逃离城市的喧嚣，而沉默于乡野。慢慢走来，欣赏到无限风光。虽不及“采菊东篱下，悠然见南山”般浪漫，却有几份相似。没有浮华的玩乐，却给心灵放了假，孕育一份详和的心境。
肆意地奔跑，追寻田头坠下的残阳，是终结？不，是启程！
再见了，那段美好的时光，美好的风景。只愿：慢慢走，欣赏啊！
欣赏的作文 篇3
有一只聪明而冷静的猫头鹰，每天听着树下的小鸡争吵、抢食的喧闹。它总是静静地旁观，认真地工作，快乐地生活着。小鸡的吵闹不曾影响它的生活方式，也不曾使它介入争吵的漩涡里。有一天，小鸡终于忍不住，问它为何总是那么快乐?聪明的猫头鹰说：“看看春天的新绿，欣赏夏天的花红，享受秋天的收获，接受冬天的深沉，我太忙了，没时间去吵。”
欣赏执著，但不欣赏固执。一直不喜欢西西弗斯和精卫填海的故事，我认为用这两个故事来教育人们坚持和执著是错误的。因为我欣赏执著，但不欣赏固执。西西弗斯的石头永远推不完，精卫的石头也永远衔不完。既然是永远都不可能的事，那又何必浪费时间和生命去做呢？也有人说这是“知其不可为而为之”的英雄精神，但我相信孔老夫子在说这句话的时候肯定是心中有希望的，他相信执著的去做终会有结果的。所以说有希望的是执著，没有希望的是盲目的固执，我不喜欢这种盲目的固执。
因此对于西西弗斯的故事，我喜欢另外一种幽默的.说法。有人问西西弗斯，你每天推上去，又掉下来，你不觉得傻吗？西西弗斯回答说：“推上去是我的事，是我的工作，掉下来是他们的事，和我无关。只要他们付我工钱了，我又何乐不为？再说了，它每天都掉下来才好呢，这样我明天就又有工作了，永远不会失业，多好啊！”这里的西西弗斯就不是盲目的固执，而是执著了，因为他有希望，明天的工作就是他的希望。
欣赏的作文 篇4
冬季，一个懵懂的季节。萧索中渗透着韵致，清冷中蕴藏着温馨，沉闷中沉淀着思索，含蓄而柔美，萧索却又暗藏着生机。
————写在文前
（一）冬之韵致
不期，冬的季节已深。
很久，已没有心境来审视这个季节的色彩。一切只是个意外的感觉，却原来冬的季节竟也如此之美。
失去了繁华的雕饰，没有了绿色的烘托，有的只是淡淡的黄的颜色，一天天地在日子里沉淀，越来越浓，却衍生出一种朴素，一种朦朦的雅致。
喜欢这样的感觉，少去了些许的奢华，却多出来些许的含蓄，恰似一位素面朝天的少女，虽没有红妆彩饰的.搭配，也没有粉黛香料的涂抹，却仍然呈现出一种华丽的美，含蓄而有韵味，内敛而又藏着生机。
看惯了五颜六色的季节，却原来朴素也是一种美，淡淡的渗透在一棵树，一株草里，在静静地等待着春的降临。
（二）冬之温馨
本是个浪漫的冬季，雪姑娘却姗姗来迟。
天气很好。
打开窗户，温暖的阳光倾泻进来，一股金黄色的暖意随意而来。一季节的寒冷，霎时间全部融化在这金色的光辉中，愈来愈淡……
或许，早已麻木了太阳的温度。只有在这些个冬天，才能感受到这般的温暖吧。踩着冬天的气息，行走在冬的季节，沐着金黄色的光辉，有一种浓浓的暖意在心中静静地流淌着，蔓延着……
看，小猫小狗们就在这样的阳光下蹦跑，嬉戏；老人们在这样的阳光下散步，勾勒出一幅幅多么美妙的风景画。
喜欢这冬季的太阳，温馨，惬意。我想，冬季的阳光总是四季中最美的吧，驱逐了淡淡的寒意，把温暖撒向大地，洒向每一株草，每一棵树，给所有的生物都带来了生机，带来了活力，让每一个疲倦的生命在这样的阳光下接受冬天的洗礼，然后期待着来年春天的再一次重生……
（三）冬之思索
冬季萧索，冬季迷茫，这就注定冬季是个不寻常的季节。
大地沉睡了，小草停止了生长，小树也失去了光润的绿意，这个世界突然变得是如此的静谧。
我想，，他们一定在做着一个美丽的梦。期许着一个共同的春季的来临，而在此之前，他们必须做好重生的准备。
也许，万般生物同我们人类一样，都需要一个黑夜来休息，而冬天正是给了那些生命积蓄活力的机会。静静地躲在大地的怀里，忍受着寂寞，忍受着寒冷，在一点点的成熟……
欣赏的作文 篇5
地球为什么那么美？
因为地球上有绿色，有生命。
在小区里，放眼望去都是绿。大家认为这绿色很普通，有了和没有都差不多。可在有些沙漠国家，能看见绿色是一件多么令人愉快的事情啊！在他们生存的世界里，满眼都是黄色的沙漠。现在沙漠正在一天天扩大，地球都快给沙漠覆盖了，所以我们要行动起来，保护地球，保护绿色。
一次，我和爸爸妈妈一起去崇明岛玩。我们来到一个小公园野餐，看见那个公园正在举办一个“保护绿色”的活动，其实是一个植树活动。想参加的人只需要报名，然后领一颗小树苗，就可以植树了。我还没有种过树，心里有些好奇，就和爸爸妈妈商量了一下，他们也觉得很好。于是我开开心心地报了名参加活动。
下午两点，报完名的人都聚集到台前的空地上。人很多，大家都挺兴奋，一副跃跃欲试的样子。主持人先在台上讲了几句，就宣布活动正式开始，下面响起了一片掌声。主持人又说：“请大家排好队来这边领小树苗。”话音刚落，熙攘的人群就开始排起了队伍，我也跑了过去。
我小心翼翼地用双手从工作人员那接过小树苗，生怕把它给弄疼了。然后把它捧到手心里，跑到爸爸妈妈身边，说：“我们去挑一块地方把它种下吧！”我们绕了公园一大圈，最后发现了一个绝妙的.地方。爸爸拿起铲子开始在那挖坑，我把小树苗轻轻地放在地上，和妈妈一起把挖出来的土敲碎。过了好一会儿，坑挖好了。我一只手握着小树苗，把它竖在坑里，另一只手和爸爸妈妈一起用那些碎土把小树苗旁边的空处填满。然后用手把土压紧压实，又从包里拿出一瓶水浇在上面，还到旁边去找了一条蚯蚓，放进湿润的泥土里。终于大功告成啦！看着已经种好的小树，我别提有多高兴了！主持人递给我一块牌子，让我在上面写上自己和小树的名字。我把自己的名字刻在了牌子上，也刻上了我给小树取的名字，叫“绿色的美”。
欣赏的作文 篇6
要学会欣赏，我们就一定要有一颗善于观察且宽容的心。
我曾经看到过这样一则故事：在一个班里，有一个强壮的小男孩儿，学习成绩很差，班里的人都瞧不起他，经常拿他开玩笑。久而久之，那个男孩儿有了一种自卑感，很少与人交流。直到班里新来了班主任的那天。上课时，老师发现他一言不发，总是低着头。虽说他成绩差，但体育这方面是很出色的。老师把他叫进办公室，对他说：“你去参加市里举办的小学生运动会好吗?”那个男孩儿用怀疑的眼光看着老师。老师说：“你很棒!我相信你!”男孩儿两眼放光。结果，那个男孩儿真的`拿了一块金灿灿的奖牌回来。自此，他再也没自卑过，因为他一直记得老师的话：“你很棒!”
每个人都是一朵花，一朵鲜艳的花。我们要用欣赏的眼光看待这个世界，你给它一缕阳光，它则会给你一片光明。角落里的花也有它美丽动人之处，就看你会不会去欣赏。
欣赏的作文 篇7
我眼中的冬天，有时是美丽温柔的，有时又是冷酷无情的。我对冬天既充满喜爱，又极力抗拒。
说它美丽温柔吧，有道理！早上一起来，推开窗，看见外面下雪了。雪花柔软美丽，像无数的仙女身着白色舞裙，在空中翩翩起舞，晶莹的花瓣纷纷扬扬飘落下来，将大地装扮得格外素洁与美丽；像一只只雪白的蝴蝶，飞入大地的每一个角落，为孩子们展现它楚楚动人的风姿；像一个个顽皮的孩子永不疲倦地和人们嬉闹，拍打着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠。洁白的雪花悄然无声地落下，不大一会儿，整个世界便是银装素裹了。我恨不得“长”出翅膀飞出屋外。我们扑到雪的怀抱里，打闹嬉戏，把大人们“丢”在家里。爬到树上摘冰凌，打雪仗，堆雪人，滑雪。我们玩得不亦乐乎，浑身上下都湿透了，仍不觉得冷，也不觉得累，一只疯玩到天黑，才恋恋不舍的回家。
说它冷酷无情吧，也有道理！它是一个铁石心肠的人。寒风刺骨的`吹着，我的手早上起来感觉十分沉重，导致写作业字写得歪歪扭扭，无名指也红肿了，但寒风依然在吹，没有可怜我的小手的半点意思；它还是一个强盗，带走了叶子的生机，带走了花儿的美丽，带走了动物的活力；它更是一个讨厌鬼，大雪封道，坚硬成冰，给环卫工人带来麻烦，给人们的出行带来不便。
这就是我眼中的冬天，让我欢喜让我忧的季节。
欣赏的作文 篇8
清风逃不过阳光的追逐，泛着清辉，所到之处，鸟语花香，绿色明媚。
我确信自己喜欢这个季节以及清风拂过的大地，包括大地上的小小生灵，有成群的蜜蜂，有圆鼓鼓的瓢虫，有我心爱的，有断了翅的红色蝴蝶……虽不能一一列举，但并不妨碍我目睹，聆听和经历与它们有关的故事。
在童年的歌谣里，我着一身粉红色长裙，被一群蜜蜂追得乱了踪迹。麦浪在阳光下翻滚，复又被我踩在脚下，妈妈会心的笑由柔和的清风携来，一路上被杨絮遮了眼。我在麦地里躺下，邂逅了一支红色蝴蝶，它扇动着残缺的翅膀落在我的肩上。
我带着，随着年长的伙伴到地里挖野菜。我不知道你有没有去过农村，见没见过麦田，我们就在绿的望不到边际的麦田里玩捉迷藏。当我们满怀信心的趴在大地上的时候，我们的书包也舒畅的散在一边，滑出的数学书，被风一页一页翻响。
许多年过去了，我经历了许许多多细微的快乐和悲伤。我十分想念那只被邻居家男孩用脚踩死的蚂蚁，惦记着自家菜园里见到的圆鼓鼓的可爱瓢虫。或许他们会在同样的季节被同一缕清风带回到我的身边。
有一回，朋友问我，如果被心爱的人抛弃怎么办？这个问题让我伤心，我能做的就是回家，回到那缕清风飘过的田野。“或许当我走进重重的麦子和玉米，它们卷起的绿色浪头会将我的忧伤淹没。几片飞鸟飞过时落下的.羽毛，一直在泥中的蝉蜕，还有小麦成熟之前的疼痛都在陪着我，于是一切都好了。”如果有一缕清风拂过时，我相信它的力量，可以抚平我的浮躁和忧伤，带走我的眼泪和委屈，就像带走花粉或者蝴蝶的翅膀。
如果真的有来世，我相信随我在清风下一同奔跑的和蜂蝶，一定是在田野上安息了的我的先人。他们的魂灵被清风涤荡，化作天使守护在我的身旁。而清风，默默的包容了大地上的所有故事，为冬的寂寞带来春的欢笑，为夏的灼热带来一丝清凉，为秋的浮躁腾出一弯宁静。
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