朋友的作文精华（4篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的朋友的作文4篇，希望对大家有所帮助。
朋友的作文 篇1
亲爱的朋友：
你好，你在那生活的怎样？有没有想我？
朋友，我很寂寞，也许你很快乐，不管怎样我真心祝福你考上济南师范学校。我很想你，你呢？你一定要加油，期待再次和你见面。
你还记的吗？我们偶遇的那个时刻。
记的上小学三年级的时候，我因为考的不好被妈妈骂了一顿，我一气之下离家出走了。我一直在跑，泪一次次掉下，连我自己也没有发现我撞到了你，你告诉了我这样不对。你那么美，那么善良，那么可爱，你还记的`这事吗？
你知道吗？自从我们分离后，我很想你。
朋友的作文 篇2
在她那圆圆的脸上，镶嵌着一双小巧玲珑的眼睛，只要一笑起来便会眯成一条线，身材偏胖圆滚滚的，从远处看就像一粒饱满的豆子，想认识她吗？
那天，我和她约着去图书馆看书，我看天空朵朵棉花糖似的白云，心想：今天这么好天气，应该不会下雨吧！低头一看表，坏了，约好的时间快到了，便急急忙忙地奔出家门。到了图书馆，见她正在门口站着，便和她一起进去了，谁料不一会儿，天空便下起了雨。
“明明早上还是晴空万里的`，怎么这时候下起了雨呢？”我不禁自言自语。
突然，耳边传来一阵哭声，她走上前去询问，原来那小孩的伞丢了，她一听便拍着胸脯说：“放心，姐姐一定给你找回来了。”
她先是在存伞的地方找，任凭那些沾满雨水的伞，打湿自己的袖口，打湿自己的裤腿，还是没有找到。她想了想跑到安保室去，请保安叔叔帮她调监控，当她看完监控恍然大悟，原来有人拿的伞和小孩的一样，只是小孩儿的伞颜色比较浅，在雨水的作用下，两把伞看起来差不多，那人拿错了。
保安说：“要不，你把那个人的伞拿去吧！”她把伞接过来递给了那小孩，小孩听后不再哭了。我们又等了一个小时，雨终于停了，我和她一起回了家，顿时我感觉她高大了许多！
朋友的作文 篇3
我的姥姥今年已经70多岁了，她个儿不高，背微驼，银丝般的头发剪得短短的，看起来特别精神。尤其是姥姥那慈祥的眼神，总能给我带来温暖。
姥姥在小区里有一群特别的朋友。每天早晚都能听到姥姥这样的吆喝：“‘大白“小白“黑白’……吃饭喽!”小猫们听到熟悉的叫声后，纷纷从各个角落里跑出来，在瑟瑟寒风中围着姥姥的腿“喵喵”地叫着，每当看到这样的场面，我都很是感动。
寒假的一天，天气非常寒冷。当我在温暖的房间里看电视时，姥姥对我说：“你一天都没出门了，现在跟我出去看看朋友们——喂喂院子里那些可爱又可怜的猫吧。”“外面太冷了，咱们别出去了。”我回答道，可姥姥却严肃地反驳道：“你想想外面那些可怜的猫，大冷天它们都到哪里取暖?如果没有人喂它们，它们吃些什么?喝些什么?”我听后觉得姥姥说得有道理，于是便跟随姥姥下楼喂猫了。刚出楼门，一股冷风扑面而来，楼下看不见一个人。我倒吸了一口凉气并紧了紧衣领。别看姥姥年纪大了，可走路的速度我都有些跟不上了。顺着蜿蜒的小路，我们来到了小花园的一张长椅前，姥姥熟练地拿出一只只准备好的小碗，将猫粮一一倒入碗里。还没等姥姥去叫，从树丛中、杂物旁就一下子跑出十几只肥肥胖胖的小脏猫，它们围着姥姥的腿打转，一看就知道它们和姥姥已经很亲密了。姥姥关切地摸摸这个，抱抱那个，像对待自己的孩子一样，亲呢地叫着每只小猫的名字，然后像喂小宝宝一样，把装满猫粮的小碗递给它们。小家伙们见到吃的都埋头狼吞虎咽地吃起来，姥姥露出欣慰的笑容，不时地像哄小宝宝似的说：“大白，慢点吃!慢点吃!小花，别总顾着玩，抓紧吃。今天晚上冷，千万别乱跑。”小猫们吃完后又抬起头对着姥姥叫起来，姥姥好像听得懂“猫语”似的，拿起水瓶往小碗里倒温水，边倒水边对小猫们说：“喝点温水吧，喝完就不冷了。”刚倒完水，周围马上响起“吧嗒、吧嗒”的喝水声。它们喝完后有的伸伸腰，有的舔舔嘴，才迈着猫步一步三回头地离开，像是在感谢姥姥。再看姥姥，脸上也露出了满足的笑容。在小猫们离去的一刹那，一种温暖涌上心头，我忽然觉得这些脏兮兮的`小家伙在我眼中变得可爱了。
姥姥和她的朋友们的故事深深地感动了我，让我从小就知道动物是人类的朋友，我应该尽自己的努力去关心和爱护每一个生灵，像对待自己的朋友一样对待它们，与它们共同生活在这个既属于我们也属于它们的地球上。
朋友的作文 篇4
我的朋友杨梦瑶是一个爱帮助人的人。
你知道吗？有一次，我和她上完体育课回班，我的桌子上有一本《帮你学数学》作业，而她没有。我翻开这本作业，看见一个大大的红叉，是一道错题。我读了读这道题，心里想：哎呀！这不是昨天我不会做的那道题吗怎么办呀，不交作业老师迟早会检查的。正当我愁眉苦脸地想题时，一个亲切的声音对我说：“怎么了？如果有不会的题，我来帮你吧！”我听了，连忙抬起头来。啊，原来是杨梦瑶呀！“那就麻烦你了。”我不好意思地说。她先把这道题读了一遍，接着拿出一张纸，在上面画了个分析图，给我分析了一下这道题。她讲完了，从她清楚的'讲解中，我明白了这道题的解法。后来，我在写作业时又遇到一道这样类型的题，自己就做正确了。
我真想对她说一声：“杨梦瑶，谢谢你！
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