（推荐）青春作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的青春作文4篇，希望能够帮助到大家。
青春作文 篇1
《青春派》的导演刘杰此前一直致力于小成本文艺片的拍摄，本片之前他拍摄的三部作品都是典型的文艺片，题材多集中于偏远地域和小人物身上，更注重人性的挖掘与刻画。《青春派》是他的首部商业片，而且是以他“60后”的身份来拍摄一部反映“90后”的电影，具有较强挑战性。
不过，从影片的整体效果来说，这部《青春派》在时代感并无多少脱节之处。重要的是，这部影片是真正从片中的那些学生的角度出发，真实的再现他们历经高考前后那段日子的生活。而对于很多观众来说，观看本片的过程则更像是一次重温自己学生生涯的过程。尤其是对于我们这个“高考”具有特别意义和地位的国家来说，高考前后的经历几乎都会成为每个当事人心目中永远难以磨灭的记忆。《青春派》中出现的大量学习气氛紧张的'教室、宿舍学习场景以及严师、口号、决心等等元素都在这一段记忆中具有特别的象征意义，甚至影响到了每一个参加过高考的人的一生。这些熟悉场景的再现无形中使得影片贴近真实生活，显得自然亲切，更具说服力。
除了高考，影片涉及的一个比较敏感的话题就是“早恋”。片中的男主角居然在毕业之前当着全校师生的面向自己心仪的女生表白，结果引来了轩然大波，导致高考失败，不得不复读一年。在复读过程中，这段感情成为支撑他坚持下去的动力，而也正是这段感情的失败，是他真正走向成熟，最终做出了自己的选择。影片真实的再现了这一特殊年龄段的感情的懵懂与冲动，客观反映了这一代人对于爱情的态度，同样对于有着高中经历的观众而言，有一种熟悉的亲切感。在记忆中，即使在那学业高度紧张的日子里，几乎每一个心目中都有着自己喜欢的“那一个”，只不过是很少有人有片中居然这样的勇气而已。居然的感情经历不一定是每个人都具备的，但却有着每一个从这个年龄段走过的人的影子。
虽然是一部表现高考压力的电影，导演刘杰也未刻意将影片变得过于沉重，而是为影片加入了不少喜剧元素。因为对于很多人而言，这一段时期的经历往往是痛苦与快乐并存。重要的是，这段经历对于成长具有极强重要的意义。除了学习，影片还在很多细节上再现了这个时期的很多美好的东西：恋情、信任、友情和热情，更有成长过程中进步带来喜悦。在这部影片中，没有单纯的对于高考制度的所谓“控诉”，更没有板起脸来对于“幼稚”的指责与批判。有的是每一个经历过高考的人的熟悉的场景与经历，甚至连片中那陪读的老妈和让人“又爱又恨”班主任都看来是如此熟悉而亲切。可以说，这一部《青春派》，既不仅仅是“长的漂亮的人”的青春，更不是“有钱人的青春”，而更像是每一个从学生时代走过来的普通人的青春。也正因为如此，这部影片才会显得如此亲切，让人感动。
青春作文 篇2
如今的我们，已是步入了豆蔻年华，在这段美好的时光之间，来去永恒不变的，便是青春这样的小调旋律。
这时的我们，脸上还真写上了“青春”二字，满脸的痘痘总在这时给予青春到来的第一份礼。这礼物挺好，能给自己带来警戒，也能给别人带来一丝欢悦。别害羞！大方地将你“俊俏”的面庞show出来，大吼一声，“青春，就是一件小事！痘痘，你是青春报喜的使者。”
不仅身上烙下了青春的印记，我们的心，隐约地，绽放出一丝光芒······
我们，开始注意自己的举止，让自己不被笑话；我们，开始关注起自己的形象，让每天都能自信地面对一切······这许多的开始，源于翻开一本名为“青春”的书籍，从第一页一直下去，每一个字都意味着心灵的升华。
虽然有时有些叛逆，但我们的心永远也没有变；所谓的代沟只是我们磨练之路上的闭经之难，每一个孩子，都用自己旺盛的.精力和无限的活力，建造一座“心桥”，河两岸的我们和爸妈，总有一天会在桥上相逢。
青春，就是这样，在曲折又回转之后，又是一条开阔大道，一直向前走，不要回头。这，就是这么简单。
青，来源于生命中的绿，绿得散发清香，绿得沁人心脾，绿得让人只想闭上双眼，呼吸一切新鲜，心中无牵无念。
春，一年之中最美的季节，授予于生命中的红，红得令人忍不住睁大双眼，红得让人竭力想挽留这会溜走的美。展开双臂，拥抱大地······
青春的结合，并不见得多么复杂，让自己在一生只有一次的光阴中展现个性的自我。青春，就是一件小事； 青春，就是红配绿这样唯美的“绝”。
青春作文 篇3
那年，我十二岁，春光正好。
初次遇见素描，我便着了魔。那交错的线条，勾勒出了一场光与影的追逐。这个摆满石膏的拥挤教室，是我与素描的相遇。
我开始学习素描。
初学素描时，我神采奕奕地望着老师，老师则拿出一本厚厚的书，书皮已经不见，薄薄的纸可透镜背面的字。她教我先把石膏学会，之后便是长达一年的基础练习。我酷爱素描，却憎恨画素描的方式，画架上是斜放的画板，手臂要悬空，手掌不可贴在纸上，却要求运笔连贯平稳，一节课下来，手臂已经麻木，我常常叫苦不迭。
我懈怠了，常常望着窗外的紫叶李发呆。
那是一颗矮小的紫叶李，树叶紫红，却暗淡，枝丫伸展，却稀疏散乱。常有风吹来，树枝遍和风一起摇曳。与身旁的大树显得格格不入，我常常感叹我和这病怏怏的小树同病相连，他一定和我一样痛苦和落寞吧。
学了数个月后，我笔下本应直挺的石膏仍是歪七扭八，老师看了也不禁地皱眉。望着和我同一批入学的孩子开始的`有模有样，我油然而生一种失落和不甘。也许我天生就没有绘画的天赋吧，我对自己说。老师却翻开那本已没有封皮的书，她随意翻开一页，那是满页的反复练习和技巧笔记。我望着那本书，好半天说不出话。她说：不刻苦练，又怎么能追上他们呢？
我开始每周多上一节课，疲惫感像潮水一样向我涌来，几乎要把我淹没，我却不停歇地练习一张又一张素描。
又是一年春天。我画技见长，拿起笔，手腕有规律地一下下晃动，纸上呈现出一片均匀整齐的线条，这便是我的成果。但比起同龄人来说，我仍有些逊色，我的边框虽是整齐的，铺上去的色调却显得有些凌乱。刻苦努力，也追不上他们吗？
一节课结束后，我从画馆中低落地走出，抬头便撞上了那棵树，我停下了脚步。小树已有些茁壮，变得挺拔起来，可那周围的大树全都结着细碎的小小白花，成片的红紫中点缀着点点白色，只有这他这一抹浓浓的紫，十分突兀。这颗树的花开迟了。
不知怎的，我心中泛起点点酸涩。那是去年刚移过来的小树，还不太适应，放心，他会开花的。老师在身后说。我点点头，那棵树，紫色的枝叶仿佛化成一滴水，滴进我干涸的不安的心田，我坚定了信念。
我仍日复一日地练习素描，很快到了考级的日子，我踏进了考场。五月份，考级评定出来了，我终于与同龄人同一等级。
再次抬头，那株紫叶已经开出了大片大片的白色花朵，活泼动人。
我终于追逐上了他人。
迟开的花朵也无妨，你仍能拥有花骨缀枝的芬芳。
青春作文 篇4
年少的我们，不懂的青春的含义。其实，青春就是奋斗，青春就是坚持，青春就是拼搏。对自己好一点，给予自己一个无悔的青春，使自己的人生不再有遗憾。
初三，压力很大，每天都有很多堆成小山的作业要做，必须要熬夜。在那些熬夜的晚上，我总是郁郁寡欢，心里琢磨着什么时候能把作业做完，不时发出一声哀叹。每天晚上的这时，父母总会敲我的'房门递给我一杯香浓的牛奶，那香味儿扑鼻而来。一时间，所有的疲乏感全部烟消云散。父母带着笑意的脸对我说：快喝吧，不就是熬夜吗？没关系，初三就是这样，再坚持一下，我们陪你。我的心里顿时有一股暖流通过，直达心脏。父母的期望，不能辜负，也不敢辜负，父母激励着我去奋斗。
在这繁忙的学习中，朋友对我的支持成了我坚持下去的动力。每天下午放学我都会和我的好朋友一起回家。有时我心情烦躁时，她都会在我的身旁问我原因，当我总是忧愁考试时，她总是第一时间说：没关系，你能行，相信自己！我的心受到了强烈的波动，顿时呆呆的望着你，你笑得异常灿烂。是啊！有了她的支持我更加自信了。朋友的激励使我坚持了下来。
在剩下的几天里，我更加紧张，不安，生怕自己又哪里失误，造成悲惨的局面。在每一节课中，我认真做到了上课专心听讲，下课以后认真完成老师布置的家庭作业。在每一节课中，我都会认真的盯着老师的眼睛，想着老师的思路。突然，我发现了一缕奇异的光芒！对！那是鼓励，那就是鼓励！我突然信心倍增，脸上扬起自信的笑。是的，是老师激励着我去拼搏。
父母，朋友，老师的鼓励，我怎还有理由不去加油呢？现在，临近中考，此时不搏更待何时？让我们奋斗，坚持，拼搏，给自己一个无悔的青春，是自己的青春更加鲜艳夺目！
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