感动作文

时间:2024-09-23 18:01:52 动作 我要投稿

感动作文通用[5篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的感动作文5篇,希望对大家有所帮助。

感动作文通用[5篇]

感动作文 篇1

  每天,我的身边都会发生许多事,点点滴滴中,总有令我感动不已的,而我的爸爸,就是一个常令人感动的人,因为,老爸是一个非常有爱心的人。

  有一次,我们一家三口开车去兜风。途中,见到路边有一位叔叔焦急地不停向过往的车辆招手,一边还紧紧地拥着一位年轻的阿姨。我们的车子驶近了,看清了那位叔叔已急得额头上沁出一颗颗豆大的汗珠,也顾不上擦。身旁的阿姨双眉紧皱,双眼紧闭着,还捂着肚子,看来很难受。爸爸马上停车,问他们:“你们怎么了?”那位叔叔仿佛看到了一丝希望,告诉我们,他老婆生病了,很不舒服,他想打车,可是,招手也不管用,已经半个多小时了,还没拦到车。说罢,长叹了一口气。爸爸听了,二话没说,让他们上了车,迅速驶向了人民医院。到了目的地,爸爸让叔叔、阿姨赶紧下车治疗,那位叔叔连声说谢谢。我看在眼里,暖在心里。

  还有一次,我们出去吃早餐。正巧,爸爸看到对面的马路上瘫坐着一位老人,衣衫褴褛,双眸深陷,骨瘦如柴。在凛冽的寒风中,老人不住地颤抖。爸爸见状,马上把手中香喷喷、热腾腾的肉包给老人吃,老人不住地感谢。爸爸又买了一份早餐和我回家了。但我发现,一路上,老爸很沉默,到了家里,老爸好像突然想到了什么,“闯”进房间,猛地打开衣橱,抱出一床松软、暖和的.旧棉被,对妈妈说:“这床棉被我想送人,可以吗?”妈妈知道他又想做善事,笑着点了点头。我和爸爸就赶紧开车赶回早餐店门口,发现老人已经不见了。于是,爸爸继续开车,在附近兜了很久,还是没有发现那位老人,爸爸深深叹了一口气,感到十分遗憾,只有失望地回家了……

  爸爸,你用你的爱心让许多人感到了人间的温暖,我为你自豪,我也会像你一样乐于助人,让我们的身边充满爱心和欢乐。

感动作文 篇2

  每个人身边,总有许多令人感动的事物,或是别人的帮助,或是家人的关爱,有时一句短短的安慰都能拨动我们的“情”弦。今天,我感动了,是因为那则公益广告。

  公益广告的内容是这样的:一个小女孩正在全神贯注地写着作业。她的衣服是粗布料做的,上面有很多补丁,她手上握着一支普通的木杆铅笔,不是我们用的那些花花绿绿的活动铅笔,她的桌子是老式单人桌,上面的油漆已掉了一大半,木头几乎都露了出来,她身后的墙壁已经发黄,显然好久没涂漆了。正在我注视时,镜头又移到了女孩的作业本上,那一个个字是那样的工整!这时电视里出现了一行文字:让我们一同帮助贫困山区的孩子,也给他们一个学习的机会。

  小女孩的.生活条件是多么得艰苦,可是她似乎对周遭的环境毫无感觉,握笔写作业的神态是那么地专注,坚定的眼神中甚至有一丝喜悦。哦,她是那么热爱学习,学习起来她仿佛置身于明亮的殿堂。看到她的眼神,我真有些惭愧。我们有丰富多彩的生活,父母常带我们外出旅游、玩耍,给我们买许多我们想看的书,还能上课外辅导班。可我们的眼中怎么就缺少她那学习后的一丝喜悦?她的生活可能连书都读不起,还要帮家里干活,更不要说旅游、上课外辅导班了。我们生活在城市里处处是繁华的景象,她在贫困山区到处荒凉贫瘠。是什么让她如此从容坚强?那是源自她内心对学习的渴望!对知识的追求。这份渴望和追求让她虽身处陋室却仿佛置身殿堂!

  我们和他们都生活在同一片蓝天下,我希望他们不要为上不起学而伤心、不要为贫困而烦恼,希望大家都永久保有那份追求和渴望,希望大家的眼中都有那丝发自心底的喜悦!无论是谁都会为这丝喜悦感动的。那么,让我们大家伸出关爱的双手去帮助他们,其实也在帮助我们自己,使我们共同学习,快乐成长!

感动作文 篇3

  一天傍晚,我骑车回家,突然我骑不动了,我下来一看,原来我的自行车又坏了。我自言自语地说:“唉!

  这辆破自行车,老是出毛病。这不,轮胎不知被什么东西扎破了。在这寒风凛冽的夜晚,叫我到哪去找修车铺呀!

  要不,怎样才能到家呢?”我推着自行车向前走,寒风吹进我的衣袖里,冷得我直发抖。我把我缩进袖里,把衣服裹得紧紧的。

  我继续推着自行车往回走。正当我发愁的时候,碰上了一位修车夫。我追上去,恳求说道:“师傅,请给我补补胎吧!”他回过头来,在昏暗的灯光下,额头上的皱纹印得深深的。这时,我等待的.将会是什么?我不敢想。这位年纪不轻的师傅没有说话,只是蹲下来,用长满老茧的手捏了捏轮胎。他吃力地把自行车倒放过来,认真地检查破洞。这时候,我很高兴。呀!

  糟糕——身上分文没有。我挺不好意思说道:“师傅,我身上没带钱,不过我明天会还你的!”他朝我望了望,似乎看出我不是那种懒帐的人,便继续修着。不过半小时,自行车修好了。他站起身来,微弱地说:“快走吧!”听后,我十分感动,血液好像流得更快了。我望着他,望着他消失在暮色中的背影。

  寒风仍“呼呼”地刮着,但我却不觉得冷……

感动作文 篇4

  回想起那个几年前的11月,那次,那天,一座美丽富饶的城市—— 金华在为一个身为武警兵官的25岁小伙哭泣。一次次鞠躬,一滴滴眼泪,无不深刻体现了金华人民对这个叫孟祥斌叔叔的敬意。是谁,不顾家人难得的探望,用自己的生命撑起另一个人的生命,用自己这种舍己为人的精神让数万人民悼念;是谁,让古老的通济桥为他哭泣;是谁,用军人的身份见证了那份大无畏与勇气可嘉的品质。

  那天,孟祥斌在陪伴家人的情况下,竟然毫不犹豫地跳到冰冷的婺江水中,用尽自己全身所有的力量撑起跳江者的身体,跳江者得救了,而敬爱的'孟祥斌叔叔却由于体力不支而离开了这个世界。看完这则消息,我只有两个想法:1、我为那位跳江者当时的想法感到不解,为什么会想到跳江自尽呢?一个人的生命来之不易,有许多人想活着,但依然被死神带走了,而你却相反,想离开这个世界,如果你在什么方面遇到困难,我相信世界上会有许多人帮助你;你需要钱,我们可以为你募捐;如果你在事业上有什么不顺,你只要相信自己,你努力了,依然可以东山再起。难道你死了,别人都不会伤心吗?你的家人不会难受吗?一句话说的好:把你的忧愁与痛苦与人诉说,你的忧愁会少一半,然而,将你的快乐分给别人一半,你会更快乐。2、我佩服孟祥斌叔叔的勇气,但我更尊敬他,拥有3张献血证,每个人都说“一滴血三年”,一滴血要花三年才能恢复,而孟祥斌叔叔献出了多少血呀!我们都应该尊敬孟祥斌,用自己的生命换回一名他毫不相识的女子的生命,这让我是多么感动呀!

  这一次你纵身一跃,滔滔婺江见证壮烈,这一次你奋力的托举,托起生的希望震撼人间;这一次你永远离去,传扬正气如唱大风歌;这一次虽不再醒来,却用生命的光芒照亮人间,把生给别人,用死铸就军魂,古老的通济桥为呜咽,金华山水为你铭记;这一次你纵身一跃,滔滔婺江见证壮烈,这一次你奋力的托举,托起生的震撼人间,把生给了别人,用死铸就军魂;英雄救灾身边,英雄并不遥远,你用军人的脊梁换起一座丰碑,一座永恒的丰碑。

感动作文 篇5

  生活中有许多令人感动生的事,它们像一颗颗光彩夺目的珍珠,藏在我们心中,今天,我就挑一颗最闪亮的珍珠,给你们瞧瞧!

  在去年,也就是三年级下册,爸爸要我转学,转到梓幢路小学去读书,他说这样更有利我今后的发展,但我非常不情愿。

  一天晚上,我照例去我房间怄气,我心想:你们要我转学,我偏不转!我想着原来的同学、老师,眼泪不知不觉像断了线的珍珠一样滚下脸颊。在那一刻,我一直快乐的心灵悲伤了,那一刻,我只想跟原来的老师、同学们说:“再见了!以后我们再也见不到了。”想着想着,我睡着了,我梦见我在操场上玩耍,和朋友们一起跳舞,还有周老师和蔼可亲的样子,刘老师在讲课的时候,同学们聚精会神听课的样子。

  不知过了多久,一阵敲门声惊醒了我,我开了门。妈妈走了进来,妈妈把我搂在胸前说:“孩子,别难过,我们也是为你好呀!”我把头一扭,理也不理。妈妈低下头,笑着说:“咦,你的小嘴巴可以挂十二个油壶啊!”我忍不住笑了起来。妈妈又说:“你不记得我们养在小鱼缸里的小蝌蚪了吗?它们两个月都没有什么变化,但是,我们把他放在池塘里,不久,我们就能听见青蛙的叫声了。大海里的鱼比水塘里的鱼大多了,你知道为什么吗?”

  妈妈一番话让我明白了爸爸妈妈的良苦用心。看着妈妈疲倦而又慈祥的身影,想到:“妈妈辛苦了一天,却不忘来关心我,我真的很感动。

  我一定要用好成绩来回报他们。

  1、感动是一种养分,它能滋润人的心田。感动是一种养分,它能净化人的心灵。感动是一种养分,它促使人奋进。

  2、感动是什么?是无比的宽容,是为人的'饶恕,是在你失败在你无人了解你的时候,给你一双温暖的手,让你振作让你自信,让你知道……

  3、感动是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。

  4、感动是大自然赐予人类的美好事物。感动可以是瀚海中微渺的小鱼;感动可以是空中一线绚烂的烟花;感动可以是清晨草尖上的露珠;感动可以是西天若血的残阳;感动可以是广阔大漠中的一株绿草;感动可以是幽暗深谷中的一丝光线。

  5、感动是一湾清流,洗涤疲惫污垢的心灵;感动是初升的太阳,映出了万物姿态;感动是降落的夕阳,射出世间真实。

  6、感动是激情洋溢的伦巴,豪放!感动是高贵典雅的芭蕾,翩然!感动是节奏有序的恰恰,自然!感动是深情款款的轮舞曲,细腻!感动是即兴而起的街舞,自由!

  7、感动亦是心与心之间的问候。感动可以是孤独时的结伴而行,感动可以是失落时耳边的激励;感动可以是无助时的伸手相助;感动可以是困难时的相互搀扶;感动可以是远行时的声声叮咛;感动可以是天各一方的遥遥牵挂……

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