收获的作文

时间:2024-09-24 08:00:19 收获 我要投稿

收获的作文大全(5篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的收获的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

收获的作文大全(5篇)

收获的作文 篇1

  以前我总梦寐以求,想有一个弟弟或者妹妹。就在去年夏天的一天,妈妈神秘地告诉我,她怀了一个小宝宝,我激动万分,差点跳了起来。我在心里默默的祈祷,这个宝宝是一个弟弟?因为我会和他有很多共同的爱好。我每天满怀期待地看着妈妈的肚子,憧憬着小宝宝加入我们的快乐家庭。

  小宝宝终于要出生了!可是我因为要上学不能去医院迎接他的到来,只能心急如焚地在家里等待,爸爸妈妈打电话回来说小宝宝是一个弟弟,我兴奋地手舞足蹈,心里高兴得比吃了蜜还甜。我第一眼看见弟弟的时候,他和我想象中的不太一样,他的脸红彤彤的,而且有点偏黑,他的皮肤是那样娇嫩,他的身体是那样柔软那么娇小,我都不敢抱他。从此,我每天放学后都迫不及待地回家,一个箭步冲到弟弟的房间,那时他还不会跟我玩儿,但是,我只要看一眼他就觉得很温馨。

  弟弟像一颗小树苗一样,沐浴着阳光茁壮成长,有一天他看着我,看着看着他居然咧开嘴冲我笑了,这一刻我感觉有一束阳光照进了我的世界。不知不觉中弟弟大一点了,长得胖乎乎的,也长高了。又有一天,弟弟看着我笑啊笑啊,然后他用那双胖嘟嘟的小手摸着我的脸,叫了一声“哥”!虽然叫得有点含糊,但是我心里比吃了蜜还甜。

  随着时间的推移,弟弟的动作更灵活了,也更敏捷了,他会想方设法地爬到我的.房间,坐在书桌前露出两颗小牙齿对我笑,每当这种时候。我都觉得我是一个大哥哥了,我要保护他,和他一起成长。

  我的弟弟快一岁了,他又长了一些新本领。虽然他有时候有点闹,但他总会带给我无限的乐趣,让我感受到了浓的化不开的亲情。

收获的作文 篇2

  书,是一本宝典,你能从中学习到魔法——语言的魔法;书,是一把钥匙,你能用它打开大门——知识的大门;书,是一座果园,你能在这里发现点点滴滴的秘密,发现一个又一个果子。

  书的果园中有苹果。它又酸又甜,你在一些书里游荡时,会时不时找到一些令人辛酸而又带有余味的一瞬间,那些“果树”为我们结的果子,就会是这又酸又甜的苹果。

  书的果园中有香蕉。它甜糯糯的,有些书里,会有这种令人开心,令人快乐的果实,或许你还没有“品味”过这种快乐但又轻松的滋味。在这些“果树”上的果子,就是如香蕉般甜蜜、柔软。

  书的果园中还有许多水果,需要我们用心去发现,酸溜溜的柠檬,清爽又带有苦涩的木瓜,劲爽多汁的西瓜。这些水果会藏在各种书中,你要读完书后才会知道,它到底像什么水果。这些,都可以作为收获的果实。

  笛尔卡曾说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。由此可见,读书是件好事。在书中,你也要收获,收获某一个主人公的`资料,记住某一章节的好词好。这些,都是你收获到的果实。

  在书中获取硕果,在书中找到资料,书,是力量无穷的!

收获的作文 篇3

  今天我要参加一个关于河北省小学生专注力的训练营,天蒙蒙亮的时候,我就醒了,在床上辗转反侧。早晨我穿着整齐的衣服,来到集合的地点,很多小同学都已经到了,我无比激动。

  老师先带我们去参观了木工坊。一路上欢声笑语。我挥手和新朋友打招呼。天空是蔚蓝色的,白云飘飘,不时地飞过几只小鸟。

  到了木工坊,老师给我们介绍了一些木工工具的使用方法,有锯子,刨子,凿子。然后我们分组进行了体验,有的拉磨,有的磨豆浆,有的推刨子……

  下午,我们的专注力体验课开始了。我们的宣誓声震耳欲聋。同学门第一次感受到了首席讲师李老师课堂的魅力。他耐心的讲解,我们聚精会神地听,正确的.回答问题。每一个同学回答正确了,雷鸣般的掌声就会响起来。也许是老师讲的很生动,也许是我们听的很专心,也许是安排的课程很有趣,不知不觉我们已经学习到了灯火通明。

  我渴望学到更多的先进的记忆方法,我渴望明天的学习内容更加的丰富多彩,我渴望明天的学习时间早一点到来,我渴望以后美好的每一天……

收获的作文 篇4

  成长路上,我收获了一路的友谊。

  在我的成长之中,我认识了很多的朋友。每个阶段里,我都会有新朋友。这些朋友,有的能够一直陪伴着我成长,一直到到如今,甚至到很久很久的以后。有些只是出现在了我成长里的一小段时光,然后就匆匆的各往各处,到最后甚少有所交集。但不论是前一种知交的朋友,还是后一种浅交朋友,他们都是我成长道路上的收获。只不过,我从不同朋友身上所收获到的友谊,有多有少。

  在我的成长之中,我收获到的那些知交朋友,我们之间的友谊是我成长路上最大的收获。我很感激有他们一直以来的陪伴,很感激在我成长路上,在我遇到困难的`时候,他们对我的鼓励与帮助。我的成长路上更因为有他们而变得更加的多彩与充实。

  每一个人的成长路上都会收获到很多的东西,我们所收获的这些当然不仅是友谊。只不过在我的心里,友谊是我自身成长路上最大的收获罢了。

  我的好朋友有三位,有一位是我从小就玩在一起的领居,有一位是小学时期的同学,还有一位虽然我与她认识的时间很短,但是我们之间的友谊也不容忽视。我很高兴,我一路的成长之上有她们的陪伴。她们的陪伴让我的成长似乎都变得有意义起来。

  在假期的时候,我们会相约在一起去爬山,去攀岩。我的朋友们最终因为我而拧成了一团,这是我最为觉得自豪的一件事。并且几位朋友还给我们的小团队取了一个名字,就叫做“团团小队”。

  这个名字是从我的邻居朋友嘴里说出来的,只不过,当时我和其他两位朋友还在吐槽。结果后来倒是觉得这个名字还是不错的。

收获的作文 篇5

  暑假,我做了个实验,想知道阳光对植物生长起着怎样的作用。

  为了让实验更严谨,我设计了一组对比实验:首先,我找来一样大的两粒花生和两个盆子,把花生分别种进两个盆里,再浇水,编上号。我把1号放在阳光下,2号放在黑暗的柜子里。过了二天,1号花生长出了嫩芽,绿绿的,生意盎然。2号花生的茎又细又白,几乎是透明的,茎杆很长。两天后,1号花生长至2厘米多了,伸展出了两片绿叶,茎变粗了。2号花生长至5厘米,比1号花生高了2厘米,但叶子不是绿的,茎很细。又过了几天,1号花生茎有5厘米左右。2号花生茎有10厘米。这时,我产生了一个疑问,为什么黑暗中的花生会比阳光下的花生长得快呢?查找资料,知道了2号花生没有阳光,就不能进行光合作用,所以它迫切地需要阳光,拼命生长,因此变得又白又细长。而阳光下生长的1号,由于阳光促进叶绿素的生成,使其进行光合作用,生成自身所需的营养物质,所以茎杆粗壮,反而长得没有2号那么高。那如果将2号花生放到阳光下,它会不会变得跟1号一样呢?我将2号花盆也入在了阳台上,可是它一天比一天枯黄,不久便死了。为什么会这样,是不是之前长时间生长在黑暗中,反而让它不适应阳光的.环境呢?怀着这样的猜测,我上网查了相关资料,原来,植物长时间的避光,真的会影响植物进行光合作用。

  通过这个实验,不仅培养了我的动手动脑能力,还让我收获了科学知识,只要我们用心观察、去实践,才能找到找开科学大门的钥匙。

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