有关木头的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的有关木头的作文，欢迎大家分享。
有关木头的作文1
今天是星期天，我们来到珠峰奥赛学校上作文课。来到教室，老师让我们完了一个叫“木头人”的游戏，这个游戏非常的好玩。你们想知道下面的内容吗？听我说一说吧！
我们先玩了演“木头人”，老师随便挑了三个同学，其中还有我呢！我们三个人都摆了一个姿势，谁也不能说不能笑不能动又不能跳，就这样坚持10秒钟谁就是超超级木头人，结果我们三个都坚持了10秒钟，都被评为了超超级木头人呢！
我觉得最有趣的是“逗”木头人了。首先，我们挑选了两个人评为“木头人”，两个人评为逗木头人的人。接着开始了，逗木头人的`，摆了许多可笑的姿势逗木头人。其中一个木头人笑了，就剩一个木头人了。两个逗木头人的，看只剩一个木头人，就让其中一人逗木头人的，就唱了一首歌逗木头人，可是那个木头人还不笑，就似睡非睡的样子站在地板上，其中一个木头人用手挥了挥，不知道为什么那个木头人忍俊不禁地笑了，虽然那个木头人败了，但他被评为了“超超级木头人”
这个“木头人”游戏真是太好玩了，我喜欢这样有趣的课！
有关木头的作文2
“我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能跳，因为我们都是木头人！”咦？是谁在说儿歌你呢？哦！原来是我们班的同学在玩“木头人”的游戏呢！我呢，也是那里的一名成员，想不想听我说呢？如果想的话，就洗耳恭听吧！
“木头人”这个游戏，被老师划分为三个环节：咱们从第一个环节说起。第一个环节是我们全班都来演“木头人”，真是不看不知道，一看吓一跳。那姿势千姿百态，有可爱的、有帅气的……
第二个环节是最最有趣的，“木头人”由韩思嘉、郭浩磊扮演，逗笑者由陈玲瑶、陈浩扮演。陈玲瑶逗韩思嘉给逗笑了。郭浩磊可不好对付，陈浩绞尽脑汁想出搞笑动作，可是郭浩磊把眼睛眯成一条线似睡非睡。“不行，换招！”陈玲瑶说。陈浩说：“不如我们唱歌吧！”好呀！陈玲瑶边唱边跳，陈浩做出像小鸡叨米的样子，在陈浩磊的面前不停的晃来晃去。郭浩磊终于坚持不住了，动了一下。但是，呆的'时间比较长，还是被评为了“超超级木头人”。第三个环节就不用说了，我想不用说你也知道。
这就是我喜欢的游戏----“木头人”游戏，我喜欢这样生动的课堂，这样和蔼的老师和这样活泼机灵的同学。但愿以后的每一节课都像今天这节课一样生动。
有关木头的作文3
“嘻嘻，哈哈”这是什么声音？原来是小朋友们的笑声，大家正在教室里玩木头人游戏呢。
看！同学们都各显身手，有的单腿独立，另一只脚盘在腿上，双手合十，化身成一座佛像，有的像一只展翅欲飞的仙鹤，有的双臂伸展开来，像一位热情的舞者。
其中，最好玩的是别人来逗我的时候，我先一只脚抬起，另一只脚立在地上，而一只手牵着连文涛的手，我们牵在一起的手，就像是一座拱桥，帮助我们保持平衡。就这样，我们坚持了很久，正在我得意之时，突然，连文涛坚持不住了，只剩下我一个人了，我心想：“我一定要坚持住！”这时，其他败下阵来的同学都来逗我了，有的`往我脸上吹风，有的挠我痒痒，还有的居然来摁我的鼻子，就这样，我坚持不住了，整个人塌了下来。
虽然到最后我要坚持不住了，但这个游戏让我明白做事要专注、坚持，这样才能取得胜利！
有关木头的作文4
秋风习习的一天，动物王国开运动会，全体动物都来参加运动会，热闹极了！其中有一个比赛是“运木头比赛”，小熊第一个站出来报名，说：“我的'力气大，我肯定定能拿第一。”小猪也来报名了，心想：“我虽然扛不起木头，让我有好办法呀！”。小猴来报名，小熊和小猪都来嘲笑他，说：“小猴，你的力气那么小，不可能得第一的。”小猴心想：“你们等着吧！我们的办法比你们都好呀！”
比赛开始了，比如第1个扛起木头大步流星的往前冲。小猪把木头放倒在地，然后用鼻子拱着木头向前滚。红找来一条绳子，栓在木头一端，木头放在小河里，拽着绳子跑。
小熊跑着跑着，就没力气了，气喘吁吁的，落在在后面了，小猪虽然速度快，但时间长了鼻子出了点血。只有小猴最轻松，一边唱小歌一边跑，以最快速度到了终点，高兴兴的拿了第1名。
有关木头的作文5
今天，老师带领我们玩了一个木头人的游戏。游戏开始了，老师说：“一二三，木头人！”大家立马做起了自己已经想好了的动作，有的盘腿坐在桌上，像一位得道的高僧，有的`五指分开，把手放在嘴边，一副小花猫的模样，而和我班同学的张驰，他为了让自己不动，干脆直接趴在了桌上。我呢，一只脚抬了起来，双手放在嘴边，既像一朵花儿，又像一个“独脚木头人”。老师让我们坚持十五秒。时间很快就到了，可老师分明就是在拖延，报到“一”的时候，却又报道：“零点五”！可把我给急坏了，我想：以前的十五秒怎么变得这么长？
老师笑眯眯地说：“大家演木头人演得这么好，那么，如果有人来逗你，你能忍住吗？”老师请王田阳做木头人，王鹏做逗笑人，一场好戏就要开始了。老师说：“一二三，木头人”！王田阳立马定位。王鹏去挠王田阳的痒痒，可王田阳却纹丝不动，王鹏又握紧拳头，左一拳，右一拳，可王田阳还是一动不动。最终，王田阳胜利了，王鹏无可奈何地走回了座位。
这个游戏真有趣！
有关木头的作文6
早晨，万物初醒，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿伸了个懒腰。值了一天夜班的树爷爷也和大家打招呼。
啄木鸟看树爷爷精神不好，就问树爷爷：“树爷爷，你辛苦了，你给人类了空气，他们是不是特别感激你啊？”树爷爷叹了一口气：“唉，人类真是无药可救了，你看，他们为了钱，把我的'兄弟姐妹都砍了。”
这是，一阵匆忙的脚步声传来，一个叼着烟的男人，提着一把斧头来了。他二话不说，向树爷爷的脚上一看，顿时留下一道疤痕。啄木鸟很生气，朝那个男人的头上啄去，还说：“这段木头里一定有虫！”“哎呦！”男人的头被啄得头破血流，赶紧跑了。鸟儿都很伤心，啄木鸟说：“人们一定被金钱虫啃掉了脑袋！”
人类啊，难道你们的脑子里真有虫吗？
有关木头的作文7
在一个浓密的原始森林里，住着一个小男孩，小男孩每天都会种树，每天都在树上摘果子，每天都开开心心地与动物们玩耍的。
可是小男孩长大后，接触社会后，他变了，他那灵活的小脑瓜变成了榆木脑袋瓜子，虫子都开始啃食他，贪婪虫、糊涂虫……一个个都来啃食他。
男孩又来了，可他变了，他戴着鸭舌帽、叼着一根烟、手拿一把锋利的斧头，眼里尽是贪婪的目光，用那罪恶的目光盯着浓密的.大树，提起斧头就要砍树，大树连忙说：“不要砍我啊！小男孩，你忘记我和你在一起的时光了么！”男孩的大脑已经完全被虫子们操纵，哪里还听得进去？没有半点迟疑，斧头已经看到了大树，大树“哎呀”一声，没有唤醒男孩，却叫来了啄木鸟医生。
这啄木鸟听见大树的惨叫，连忙飞了过来，却看见了那以前和它玩耍的小男孩在残忍地砍伐树木，它就知道了那些和大树作对的虫子们已经侵入了男孩的脑中！它飞快地冲到男孩的脖子上，大叫道：“这段木头中一定有虫！有糊涂虫、贪婪虫！”说着就在男孩的榆木脑袋上啄了个洞，将里面的贪婪虫和糊涂虫全部吃掉了。
男孩恍然大悟，连忙扔掉斧头。以后他又来了，不过他现在是来种树的。
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