小学生作文

[推荐]小学生作文15篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学生作文，希望能够帮助到大家。

小学生作文1

　　“吃饭了，吃饭了！”

　　上午第四节课的下课铃声一响，同学们迫不及待地丢掉书本，“哗”地一声跑了出去，文具、书本掉在地上也不管。其实，他们在上课时就已经嗅到了饭盒里的香味，便开始开小差——“中午吃的会是啥？”

　　同学们以最快的速度冲到水龙头前，打开龙头把手湿一湿就跑到饭箱前拿饭。老师是禁止在走路时打开饭盒的，但是几个“小馋猫”还是忍不住把饭盒打开一条小缝，往里一瞄：“哇！是鸡翅耶！”他们又赶紧关上饭盒小跑回到自己的座位上。

　　小冯是人安静的女孩子。瞧，她用小手挑起一把勺子，小心地把菜和饭舀到勺子里，然后又轻轻地送进嘴里，细细品味。

　　小堃是个很“馋”的男孩子。他的吃饭格言是：“把好的留在后面。”他把鸡翅先放到饭盒盖上，赶紧往嘴里扒拉饭盒里剩下的菜。碗里的.菜还没有吃完，他的嘴里还有好多的饭，嘴巴塞得鼓鼓的，便跑到其他人身边，含糊不清地问：“鸡翅还要啊？扑（不）要就给偶（我）。”他要到三四个鸡翅后，才慢吞吞地回到座位上，伸长脖子把嘴里的东西咽下去。

　　“快点吃，收饭盒啦！”

　　小堃一听到这个消息，便使出自称为“忍者吃鸡翅法”的绝招：他先把每个鸡翅撕成两半，把骨头上面的肉与骨头分离。由于骨头上还有肉，他就把骨头放到嘴里，把肉啃下来。骨头啃干净后，他把肉一口气全部塞进嘴里，连鸡翅上的渣子也不放过。嘴里还没有消灭光，他就拿起盒盖和饭盒、勺子，他先把勺子放进饭盒里并把骨头倒掉，把盒盖盖上，放到饭箱里。

　　小堃见上课铃还没有打响，于是就鼓着个腮帮子，跑到平台上玩，看起来真像得了腮腺炎，也就是所谓的“Mumps”吧。真是无语。

小学生作文2

　　在我们的生活中，由于不理解而造成的误会是数以千计的，因此我们每个人都需要得到别人的理解。当被人理解时，我们欣慰；当不被人理解时，我们沮丧。所以要想求得别人的理解，首先“从我做起”，自己要学会“心理换位”，来理解他人。

　　父母和孩子之间需要理解，老师和学生之间需要理解，朋友之间也需要理解。这三方面的理解，在我们现在这段人格的初步形成的道路上，是我们宝贵的财富。

　　父母和孩子之间需要理解，曾听过这样一个故事。相依为命的`母女俩家境贫寒为了供女儿上大学，母亲拚命赚钱，后来累坏了身子，。女儿感动得送了母亲一件礼物，却因母亲对家境的考虑而不得不伤了女儿的心─礼物被打碎了。这个故事体现了母女俩互相的不理解，两个人都没有心理换位，都没有好好替对方想想，想想彼此的心情和感受，想想这么做会不会给对方造成伤害，如果她们考虑到了这一点，这件事就不会发生了。

　　朋友之间更需理解，只有互相理解，方可筑起坚固的“友谊之堡”，倘若这其中的材料缺少理解，“城堡”会变得不堪一击。生活中朋友之间难免会有一些小矛盾、小冲突，关键看两人是否都“心理换位”了，是否理解了对方。若不理解，他们的友情从此会没有了；若理解了，他们的友情会更进一步。

　　因此，我们要学会“心理换位”，包容别人的错误，理解他们的疏忽，因为这样，即使在生活最黑暗的时刻，也一样能找到心灵的安慰，也许就像点燃黎明的那一丝微弱的光辉那样微渺。只有这样，才能被别人所理解，才会使生活变得更美好！

小学生作文3

　　随着人类经济的发展，垃圾也越来越多，人类处理垃圾的方式也就只有几种，要么就是填埋，要么就是焚烧，所以导致中国人的生存环境越来越差。

　　“小伙子，你要把垃圾分类啊！”“老头儿，关你啥事？”“假如你这样的话会污染环境的啊！”张大爷竭力地解释，小伙子听了后终于知道了垃圾分类的重要。

　　以前，我总是希望下面的垃圾车快点送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今天听了张大爷的教导，让我对垃圾重新有了一番新的认识。我们人类每天都在产生垃圾，可是，我们人类的`垃圾扔出来后去哪了呢？先是工人们把垃圾送到垃圾场，然后再填埋在地下，填埋垃圾的费用高昂，大概是每吨450元至600元，这些钱足够让贫困山区的小朋友支撑半年了。再者，假如持续填埋在地下，还会占大量地方，同时会把蚊子引过来。

　　大家经常会看见公园里有四个垃圾桶，分别是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是蓝色的，不可回收垃圾是绿色的，有害垃圾是红色的，其它垃圾是灰色的。

　　垃圾分类看似是一个简单的工程，可是假如你不注意的话就不是一个简单的工程。但假如你天天要做到那更是一个复杂的工程。正是因为有了它，少年才能学习到它，有了它，这个城市就会变得美丽，有了它，甚至整个国家都会变美丽。

小学生作文4

　　转眼间，中学的大门为我展开着，小学，我要对您说再见了！这也意味着，在育民中学，我将又会遇到新的老师，新的同学，说不定还有一个惊喜等着我呢！

　　果然，这正是个大大的人情惊喜。你猜我遇见了谁，就是我的幼儿园朋友何枫，我们第一次遇见是洗完勺子回来的时候遇见的，我们彼此望了望，也没说什么，就走了，我总觉得他很熟悉，我们似乎见过，在我们擦肩而过的时候，我惊喜地发现他的名字叫何枫，这不就是我的幼儿园同学吗，可世界上同名同姓的人太多了，我不能这样就确定他是我的幼儿园同学，一回到家，我迫不及待的翻出幼儿园毕业手册，拿来照片跟他对比，这次有个了我一个惊喜，这两个人长得简直一模一样，他真的是我的幼儿园同学······

　　第二天，我带着试探的口气问他，你是哪所幼儿园的，他回答说：“是部队幼儿园的，你也是吧。”我终于知道了他就是我的的幼儿园同学何枫，我连忙回答：“是的我也是61398部队幼儿园的。”于是i我们就聊了起来。他说：“你记不记得幼儿园的那对双胞胎，他们现在都加入我们学校的篮球队了！”“她俩不是很矮的吗？”我疑惑地问。“他们现在一下子长高了很多，有一米五五了！”，他继续说，“现在那个老奶奶都退休了，我就说我怎么没看见她嘛！”我惊讶的问，“你去看过那些老师了吗？你什么时候去的啊！”“教师节那天去的`啊，好多人都去了呢，基本上都是六年级的！”何枫笑着说！我本来还想和他再聊聊幼儿园的事，可上课的铃声不留情啊！转眼间就想起来了，我们不情愿的说声“拜拜”走了！

　　我想，有朋友在的感觉真好，感谢上天又让我和一个久不相见的朋友有一次再见了，中学的生活一定会很快乐的······

小学生作文5

　　我把人间蒸发当做一种发泄方式，无聊的生活让我感到疲倦。有些累，那么我该好好放松一下。看到街上的人都形色匆匆，我不由的加快了脚步。池塘中的荷花都开了，露珠从荷叶上滴了下来。天空总是一抹蓝色的，这几乎成了夏天所有的基调。

　　我尝试着又看了电影《那些年，我们一起追的女孩》，结果并不是我想象的那样，我看了一点点就不想看了，没有一丝的新鲜感。我打开窗户，趴在阳台上，呼吸着新鲜的空气，顿时感觉心旷神怡。停电了，房间里变的闷热，我趴在窗台上，看着我“郭小四”的`书。还好不时的有风吹来，让我感觉这个夏天并不是那么炎热，一直在闷热的房间待着，会使人的思想变的迟钝。

　　这个夏天的到来毫无预兆的，在教室上课的我明显感觉到热。去年我总是在祈祷，让这个夏天晚来一点，让我这个怕热的“吃货”再多玩会儿。仿佛在一夜之间，夏天，就到来了。

　　外面的天气似乎还不错，我拿起羽毛球，下楼和朋友打羽毛球，他们正和我一样无聊。渴了，就坐在台阶上，和一口冰镇的百事可乐；累了，就看会儿“郭小四”的《小时代》。这日子过的可真舒服。

　　放在心里的，就是我曾想要的生活，就这样了。如果外面实在是热得不行，待在房间里就行了，毕竟开着空调，总是会凉快些。如果饿了，就当个“吃货”；如果累了，就小眯一会儿，一个人在家，没人会打搅你。

　　无聊就上上网、看看书，要不就写些东西。有问题怎么办？去解决不就行了吗？

　　平静、快乐就是我想要的生活。

小学生作文6

　　今天上午第四节是语文课，代老师走进教室，看了一下我们说：“我要让你们看样东西，你们先闭上眼睛。”说完就出去了，“代老师要让我们看什么东西呢？”我闭着眼睛正想着，代老师进来了，我睁开眼睛一看，代老师手里端着一盆吊兰。“那么多好看的花，代老师不拿，拿一盆吊兰干什么呀？”

　　只见代老师在讲课桌上铺了一层报纸，把吊兰放在上面用手整个儿把吊兰抓住，用力一拔，吊兰的根连着土一块出来了，“哇”我们异口同声地叫了起来。

　　代老师说：“请大家仔细看看吊兰的根是什么样子。”为了让大家看得更清楚，代老师拿着吊兰在教室里走了一圈，我睁大眼看着，原来吊兰的根有这么多呀？密密麻麻的，有的是白色的比较粗，像我们吃的面条；有的根是米白色的比较细，像老爷爷的胡须一样。

　　代老师接着说：“我要把吊兰的.土全部扒掉。”代老师用手把根上的土全部扒在了报纸上。说：“大家看看，这就是吊兰根上全部的土，总共也就两三把，而它的根要连起来，可以绕讲台好几圈。植物就是靠它的根来生长，给叶子输送营养。前几天，有一盆吊兰倒在角落里，没人给它浇水，它的叶子都干枯了。我给它换了一个盆，浇了一些水，没几天它又长出了新的叶子。这是植物的生命力，只要它的根不死，你给它几把土，给它浇点水，它就会长出嫩嫩的叶子，开出鲜艳的花朵。”

　　代老师讲得太好了，原来植物的根这么神奇，就像做人一样，你不要只看他的外表，要看他的内心。

小学生作文7

　　或许是女孩子的天性吧，我不喜欢寒风刺骨的冬天，却非常喜欢那冬天的使者——雪。

　　雪，这个冬天的使者，它不像花草一样有迷人的外衣，只有那纯净的白色。

　　那富有灵性的洁白啊，使雪看起来那么的'神圣不可玷污。

　　每次望着窗外纷飞的雪，心都会异常平静，静得仿佛一汪清泉，没有一丝波澜。

　　每到下雪的时候，总有一个用雪接住雪，仔细观察每一瓣雪花的念头，可是手刚接住雪，刚感到一种清新的凉意，还没等送到眼前，雪，已融成一滴水珠，安静地躺在我的手心。

　　小时候，更是非常盼望下雪。一下雪，我便和小朋友们三五成群地聚在一起，堆雪人，打雪仗。偶尔有几位也爱雪的家长们，抓了一把雪揉捏成几个小巧玲珑的小人，好看是好看，只是还没等玩够，那些小人就化成一滩水了。那时，我们几个孩子带着极大的玩心，盼望着能够天天下雪，能够让我们一次玩个够。

　　雪，给我的童年带来了无尽的欢乐，悠悠岁月里回首，每次下雪的场景都在我的童年里摇摇曳曳，每一片雪花，都依附着一件难忘的童年趣事。

　　不仅仅只有这些，雪还给农民们带来了无限的希望。

　　下大雪的时候，总能听到爷爷叨念着：“瑞雪兆丰年啊，明年的小麦一定是个大丰收！”小时候的我，并不懂什么是“瑞雪兆丰年”，直到长大了些，才明白这句话蕴含的道理。所以现在每次下大雪的时候，我也会像爷爷那样十分虔诚地说一句：“瑞雪兆丰年啊！”

　　雪，是冬之精灵，是冬天的使者，是雨的精魂！雪给我们的生活装点了无尽的美好，我喜欢雪！

小学生作文8

　　每一个人都要成长，每一个人都品尝过成长中的喜、怒、哀、乐。人生百态，无论你的成长是一帆风顺，还是困难重重，但是你肯定在成长中明白了成长的滋味。

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经成为了一名堂堂正正的中学生，我为此也感到骄傲与自豪。

　　小学时，我的学习并不是那么优秀，尤其是英语。每当一上英语课，这密密麻麻的英语句子，简直就像“天书”一般。为此，我感到十分烦恼，为了使英语成绩提高，我在课余时间强背英语单词，遇到不会的问题，我想方设法也要把它给弄明白。三十分、四十二分、六十八分，终于再一次考试中，我的英语居然考了九十八分。九十八分，对于一个学习优异的学生来说不算什么，但对于我来说，是多麽高兴、激动的事情啊！俗话说：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”无论有多么困难的事情，只要你肯吃苦、肯努力，天下没有你办不成的事。在这时候，我终于感受到了一点成长的甘甜，甜甜的.、酸酸的，每味极了，我从来没有感受过这么美好的滋味。

　　进入了初中，我渐渐感受到了成长的压力。不经历风雨，怎能见彩虹，对于这芝麻大小的压力，我有信心去克服它，这样才能使我的成长更加充实、有挑战趣味，我渐渐懂得我张大了。

　　成长使一条帆船，载着你向波澜壮阔的大海深处航行；成长使一位和蔼可亲的老师，引导着你的学习；成长使一支蜡烛，指引着你走向光明大道。

　　成长使多姿多彩的，只要你细细去品味，才会感觉到成长中的美好滋味。加油吧！同学们，只要你把握住成长中的每分每秒，好好的去学习，成功离你不远了！好好学把！

小学生作文9

　　听同学说过，漯河的森林公园是一个很漂亮、很好玩的地方，这个星期天，爸爸突然说要带我去森林公园玩，我听了以后，心里别提多高兴了。

　　进入森林公园，里面绿茵茵的一片，首先映入眼帘的是“鸟语林”；“鸟语林”中有许许多多的百灵鸟和画眉鸟，他们在树林中尽情地飞舞，欢快地歌唱着优美的歌，是那么的动听，我陶醉在其中，伴随着那动人的歌声与它们一起起舞。

　　在森林公园的中央，有一个很大的人工湖。湖里的水清澈见底，还能看得见湖底的小石头呢。湖里面还有许多五颜六色的小鱼儿。它们有的红白相间，有的是金黄色的，还有的是银白色的。小鱼们在湖里自由自在地游动，好像一条映在水里的彩虹，漂亮极了。

　　在人工湖的在岸边，一棵棵刚发出嫩芽的柳树，它的枝条像女孩子的长发一样随风舞动，活像一个害羞的'小姑娘正在舞蹈。我忽然觉得自己仿佛就是一棵柳树，就这样站在阳光中。一阵阵微风吹来，我就翩翩的舞起来，柔柔的长发就随风飘动，好舒服的感觉！直到听见父亲叫我，我才记得我并不是一棵柳树。

　　这就是美丽的森林公园，一个令我心旷神怡的地方，如果有机会，我还会带着我的好朋友一起来到这个地方，快乐的玩耍，留下我们甜蜜的回忆！

　　时间过得真快啊！我们终于该回家了，我才恋恋不舍地离开公园。

小学生作文10

　　“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田… …”

　　钢笔快速地在课堂作业上移动着，同学 们气喘吁吁地做着作业，那情形不亚于刚刚跑 完八百米。我一手握笔，一手拿改正带，胳膊 肘压着作业本，嘴里大声嚷嚷着李老师交代的 通知：“中午将语文《课堂作业》的古诗和语 文乐园做完！”

　　这话立刻引起极大的影响，周围一片抱 怨声，因为这次是“双重夹击”，语文、数学 各有许多许多的作业。“真是男女混合双打呀 ！”有的同学一边没趣的说道，一边思考着下 一题怎么做。

　　“哎！我终于体会到毕业班的辛苦了！ 这么多的‘课堂作业’，一中午能做完吗？” “是呀，难道这就是传说中的备战时期之魔鬼 训练吗？”

　　听着同学们的.叫苦连天，我也只能麻木 地答题。写完最后一个数字，我快速地放下改 正带，将蓝皮的数学课堂作业向组长方向一扔 ，再连说数声“sorry”。与此同时，用另一 只手将早已备好的语文课堂作业一扯，不浪费 一点时间地翻开，一边用手压住课本边缘，一 边审视这些恼人的题目。

　　“毕业班里闲人少，才了语文又数学… …”

小学生作文11

　　现在报纸和电视都有母亲节的宣传了，所以我们也或多或少地接受了这个洋节。这次，老师让我们在母亲节要让妈妈开心一下，以回报多年的养育之恩，我想了很长时间，决定在星期天帮妈妈做点家务。

　　星期天一大早，爸爸和妈妈还在熟睡，我没有打扰他们，而是悄悄地下了床，洗漱完了后，我来给爸爸妈妈做早饭吧。可是，做什么好呢？我决定做蛋炒饭。这个妈妈地教过我。但由于我还是很少做，没有经验，手忙脚乱的，倒油，打蛋，再加隔夜饭，最后加榨菜。然后由于火大，竟然把饭烧得有点糊了。自己安慰自己，算了，没事，就算我的一点心意吧，我这么想。烧完饭，我开始洗衣服，由于一开始没掏干净口袋，爸爸裤子口袋的钱也洗湿了，终于把衣服脏的地方搓过，我扔进了洗衣机，研究了半天，交给洗衣机喽。后来我学着妈妈拖地了，但一不小心把一盆水弄翻了，这时大概是我弄的声音太响了，吵醒了妈妈，她起来了，推门出来看到了狼狈不堪的`我，哭笑不得地问：“怎么回事，你造反么？唉，看你以后怎么办哦……”我赶紧说：“母亲节快乐！”妈妈恍然大悟，想起了今天是母亲节，语重心长地对我说：“你这份心我领了，其实你能考上南师附中并且还有机会冲省招班，我已经很欣慰了。母亲节我觉得很快乐了！”最后，她还是把我做的一些事全部返工了一遍。嘿嘿……上面是我做的梦，事实上是，母亲节那天，老妈因为有摄影活动，早早就起了床，在我的睡梦中把所有我想做的事，都做好，出门了。但晚上，我有帮婆婆拎水浇花什么的。老妈说，我长这么高了，是应该能做点事了。对她来说， 我如果能冲上省招班是对她最大的回报，这点我深深明白！

小学生作文12

　　什么是幸福？幸福是甜甜的蜜掺杂一点点的苦涩，幸福的感觉其实不只是甜与苦，因为幸福的定义不只是一种，可能是好几个。

　　每个人都向往幸福，幸福是人的梦想天空；月亮是星星幸福的来源，你是我向往的月亮，我希望变成数百颗为你发光的星星。也许没有幸福就没有人，没有人就没有幸福的希望。幸福就像蜂蜜，当品嚐它的时候就可以感受到幸福的希望。

　　幸福可以让人有另外一片天空，“水的尽头就是天，天的尽头就是水，水天相连，连成一体。”但人跟幸福可以连成一体吗？也许有些人可以，但不行的人呢？他们又要怎样怎样得到幸福呢？幸福时，我便看身边的人，人是否也跟着我幸福；不幸福时，我也看看我身边的人，他们重新给我无比的力量与勇气。但不管你自己幸不幸福，你还是要努力去过快乐的人生。

　　谁说人生总是充满幸福，幸福就一定有快乐的天空吗？也许不是，吃苦当中也会找到幸福，因为幸福总是会苦尽甘来。幸福是什么，是亲人给你的'爱？是朋友给你的爱？或是男女朋友给的爱？都不是，“幸福”的爱要自己去广阔、无边无际的天空寻找，也许这才叫做幸福。

　　在平淡的生活里，就会有幸福；在热闹的大家庭里，也会有幸福；在狭小的两人世界，也会有幸福，就算只有一点点，那也是幸福。

小学生作文13

　　失去的日子如同一首歌。人们常说把一块明矾放进水中，就能洗清所有的渣土，如果在人们心中放进去一首歌呢，是否也能想起那令人捧腹大笑的昨日呢？

　　那是星期四的晚上，我刚放学，外面已是黑呼隆咚，爸爸对我说：“儿子，今天晚上爸爸去参加同学聚会，可能晚点回来”。妈妈有接着说：“我今天晚上吃请去可能也晚点回来”“啊，怎么会这样”，“你不要乱出门，把门锁好~！！”

　　家里只剩我一个人了，我按照爸妈的吩咐把门锁好，接着我把家里所有的灯都开开了，接着，我开始写作业，以前，家里总是热热闹闹的，可是今天我总感觉家里空荡荡，有死一般的寂静，不只怎么的，我的心里总是不自在，手也不听使唤了，我一点一点的写完了英语作业，接着我有写了数学作业，可是，内心的恐惧使我怎么也写不下去，我只好一点一点来写，思想老是集中不起来，作完题，一检查，发现又错了，我只好改了在写，就这样，数学作业我整整用了一个小时，接着，我为了不使自己害怕，握又看起了鬼小说 ，俗话常说以毒攻毒吗，说不定看鬼故事还可以消去恐惧呢，于是我便看起了书，看着里面的`情节，心里不免有些发毛，我急忙用被子捂住了头，心想鬼啊，神啊，千万别来找我，外面刮着风，象鬼叫一样。

　　就这样，我一直等到爸，妈的回来，他们回来后看到我这个样子，不免有些吃惊，因为，我满头是汗，脸也胀的通红。我细细的把我的事讲给了他们，他们听了以后便笑着将我揽入怀中。

小学生作文14

　　每个人都有自己的童年，我的童年是美好的，充满了欢笑，那童年趣事又是怎样的呢？

　　小时候我非常喜欢玩雪,看见满天飘舞着鹅毛大雪从空中飘落下来,有的雪花比较大,分量就比较重,有的`雪花比较小,分量就比较轻,刚落到一半,被风吹起来了,和别的伙伴粘在一起,变重了才落下来.看上去,雪好像在天空中打架真有趣.

　　第二天早上起来,雪停了.打开门,啊！让我惊呆了,雪把屋顶,地上啊,树上都变成了白色.整个都成了白茫茫一片.于是我和姐姐哥哥拿起铲子就在院子里堆起了雪人,我们先把雪堆成一个小球,慢慢滚着,越滚越大就成一个洁白的身子,然后再弄一个圆圆的头,我用黑色的扣子当做眼睛,鼻子用红辣椒,哥哥用红萝卜弄嘴巴.朝我们哈哈大笑,姐姐用一张红色的纸给它制造了一个漂亮帽子.雪人一下子变神气多了！雪人就这样被我们几个费了九牛二虎之力堆成了.

　　又迎来一场战斗,哥哥做好 一个雪球趁我和姐姐不注意向我们发起进攻,还好没打中,当时我和姐姐反击哥哥时,他已经被姐姐的雪球打中了,雪球在哥哥的头顶上开了花,弄到了他的衣服里面,啊的一声尖叫,好冷呀！哥哥不服气拿起雪球就向我们打来 ,到最后还是没有打到我 ,经过一次有一次的攻击院子里充满了欢笑声,笑声越来越大.

　　童年是快乐的,有趣的童年是给人无限回味的,童年是每个人都拥有的美好时光.

小学生作文15

　　小偷是可耻的，小偷偷东西就像老鼠过街人人喊打，上次我在坐公交车的时候我就碰见了一个小偷在偷别人的东西，我对这件事感到非常的深恶痛绝。

　　星期六的上午，我和妈妈去公园里玩，我们坐着公交车去，上了公交车，我看见车里面好多人哪！有去上班的叔叔阿姨们，还有去读书的`哥哥姐姐们，还有买菜回家的老大爷老奶奶。车厢里挤满了人好多人都是站着的，在这样一个拥挤的车厢里，我警惕地看着周围以防有人偷我的东西。

　　在我环视周围的时候，我突然发现，在我的前面站着一个中年的叔叔，叔叔前面是一个，挎着小包的姐姐，那个叔叔将他的手伸进了那个姐姐的包里，好像在掏什么东西的。一开始我还以为那个叔叔和那个姐姐是一起的呢，后来我发现，那个叔叔是小心翼翼的，生怕别人看见他在那里偷东西。这时我才发现那个叔叔原来就是一个小偷。叔叔将手伸进了那个姐姐的小包里，拿了好久都没有把他想拿到东西找到，可能是那个包里面没有什么东西吧。我不知道为什么突然喊了起来，有小偷啊！这时车上的人都看着我，然后警惕地看着自己的周围。生怕脱掉自己的东西，那个姐姐也反映了过来，她把自己的小包往自己的身旁放好。那个小偷最终没有得逞到了下一站的时候，他不好意思的下车了。

　　虽然我没有勇敢的站出来指证那个凶手就是小偷，但是我的行动也让大家的东西没有遭受损失，我想我也做了一件好事吧。

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