同桌的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的同桌的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一个帅气的小男生，他的身材又高又瘦，脸又嫩又白。比盘子小多了。小脸两边还挂着两个小酒窝，他长着月亮似的眉毛、炯炯有神的大眼睛、光亮光亮的鼻子、鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。他有着两个大长腿，能使他跑步跑得倍儿快。我同桌的`性格比较内向，不爱说话、还很助人为乐。他学习挺好，脑子挺机灵。从平常来看，她比较喜欢吹葫芦丝他的葫芦丝吹出来的声音很动听，你很有节奏感。而且他也非常珍惜下课那10分钟。只要下课铃声一响，他就会飞快地跑出教室，去玩、去跳绳、去跑步，等等。
记得有一次在上语文课的时候，老师布置了语文默写作业呀。说道：“谁第一个写完，谁就可以先下课。”同桌听了老师的话，就开始迅速地拿起笔，飞快地写起来，纸上发出来哗啦哗啦的声音，他的嘴里还说着：“我一定要拿第一名，第一个下去。”没想到，他真的得到了第一名。看，我同桌就是这么的热爱下课那10分钟。
还有一次。老师布置了作业，突然我发现了，我的文具袋忘到了家里。我嘴里念叨着：“完了完了。”突然，我同桌拿起了一根钢笔，递在了我手中。我非常感谢他。他说：“没事，同学之间就应该互帮互助。”我说：“是啊。”看，我同桌就是这样的助人为乐。
这就是我的同桌。是帅气的，是助人为乐的。是真心那10分钟的小男孩。有你这样的同桌，我真的很开心。
同桌的作文 篇2
我的同桌有一瀑布流水般的头发，一双像黑宝石的眼睛嵌在那白嫩嫩的皮肤上，一个玲珑的鼻子；一张能说会道的嘴巴，弱不经风的身材，总是高傲的挺着，好像别人都不如他；上课打人阴险诡诈，从不失手，叫人心惊胆颤，打得人痛不欲生。他就是我的`同桌。
有一次上课，我那同桌真可谓一心四用了，可是不干好事，她一边听讲，一边小心地左顾右盼，又伸出一只手无声无息地，心里还计划着如何掐我。我发现了，仔细想了一会，就将计就计，一边进行周密的防备，一边认真的听讲。她见了就开始计划怎么能掐到我，找我防守的缺点，准备好掐我。
最后的关键时刻到了，倒计时3，2，1，一阵风突然从我的手边吹过，凉凉的，当我刚反应过来的时候，浑身一阵剧痛，之后麻木，想叫喊却不能，真是无奈。虽然他打我的时候心狠手辣，但是他在问我问题的时候却非常谦虚。
有一次上课，我那同桌可是温柔至极，他轻柔地说：“我想问你，这道题怎么做啊？”我不说，他却更轻柔了。我实在忍受不住了，只好告诉他正确答案。下课我又仔细教他怎么做，并告诉他上课要谦虚听讲。
唉，我这同桌啊，真是发狠时如毒蛇拼命撕咬，一点也不松懈，掐人不管从力度，速度，瞄准都用得恰到好处，但是请教问题时又十分谦虚，他真是又可恨有可爱啊！
同桌的作文 篇3
“哼，以后少碰我，这么讨厌！”我和我的同桌又大吵起来。我的同桌叫张福东，他上课贪玩，不爱学习，上课还爱搞小动作，常常令我讨厌。
记得有一次，我们考试，我做的很快，张福东有许多题不会，想要抄我的答案，我心里想：想抄我的答案，没门儿！但他仍没有善罢甘休，想起主意来。过了 一会儿，他故意把我的`橡皮扔到地下，关心的说：“王萌，王萌，你橡皮掉地上了！”我向下瞅瞅，我的橡皮果真在地下，我蹲下见橡皮的时候，趁这会儿功夫，他 的眼睛“窜”到了我的卷子上，看了看，便写起来，正准备看下一题的时候，我“突然袭击”，把他的笔抢过来，边说：“好小子，竟敢耍我，看“老娘”今天不收 拾死你，这么讨厌，这么烦人。”尽管这样，他却十分静定的说：“你打吧！”他还故意给我做了个鬼脸，我简直被他给气晕了！
这就是我的同桌，一个令我十分讨厌的人，在这里，我要对我的同桌说：“请你别在这样讨厌了，否则的话，“暴风雨”在身后哦！哈哈，哈哈……
同桌的作文 篇4
从小学一年级到现在，我与班级里的许多同学都做过同桌，每一个同桌都有自己最闪亮的特点，但最令我难忘的，就是我的现任同桌——张琳。
虽然张琳的学习成绩还有待于提高，那他乐于助人的品质却不得不令我刮目相看。记得有一次，我和张琳因为一点鸡毛蒜皮的小事而争得面红耳赤，关系一直都没有缓和。一天，老师考扩词，要求本上不得有一点划痕和修改符号，可是我因为没有胶带而急得焦头烂额，本子上有好几个错字，我既不能划，也不能用修改符号。我向周围的'同学求助，可他们不是没带，就是对我投来漠不关心的目光，我的心仿佛一下子掉进了冰窖里。虽然我知道同桌带了胶带，但我不敢开口去借，害怕他拒绝我或者狠狠地嘲笑我一通。我的内心纠结着：如果向他借，他一定会以冷战的理由拒绝我；但我如果不向他借，我的字迹就会变成C等，说不定还会被张琳讽刺一顿。“再检查一分钟，准备收本了！”老师的提醒为我敲响了警钟。天哪！只有一分钟了，再不改就来不及了！我一咬牙，心想这次豁出去了，丢一次面子也没有什么大不了的。我支支吾吾地对同桌说：“喂…张…张琳，你…你的胶带…借…我用一下呗。”我小心翼翼地说道，生怕哪一句话说错了。张琳豪爽地把胶带带到我的桌子上，说：“拿去吧！”我拿过胶带，简直不敢相信自己的眼睛，心里十分疑惑：我和张琳冷战的时候，他竟然会帮助我！看来我不应该把别人想的太坏，是自己的心胸太狭隘了。想到这里，我对同桌的敬佩之情油然而生。
“六年的小学生活即将结束，同桌那乐于助人的美好的品质将永远刻在我的心中，令我永生难忘。
同桌的作文 篇5
我的同桌是一位小男孩，小眼睛，高鼻梁架着一幅眼镜显得颇有博士风采。有点翘的嘴唇显示着"雄鸡的高傲"。远看斯斯文文，真是俊俏可爱，很受老师的喜爱。
我的同桌说着一口流利的普通话，但是语调举止有点“娘娘腔”,像小姑娘似的。 他的脾气真是令我“佩服”。我在课外说他"娘娘腔",想逗他一把时，一般的男生都会反咬我一口，说我是“母老虎”。他不但没说我，还没有理我，只是干瞪我一眼，哇噻！他不会一直忍气吞声吧？我继续说他的'致命弱点，想试试的忍耐程度，结果他还是外甥打灯笼——照旧。
他看起来有点“壮”的样子，实在好笑，还自认为体育很厉害。但事实胜于雄辩，有一次，在体育课上“男女”战役（跑步比赛）中，前半段“女军”明显 落后很多，但到了后半段，“男军”的致命弱示——张翼（我同桌）和王学诚出现了，那奔跑速度不说,真像“老牛拉破车，”“女军”轻而易举地取得了胜利。“有这两个书呆子男军还想夺冠？”“就是嘛。
这就是我的同桌,很懂得与人为善，始终保持和同学们和睦相处，从不与人为敌.就是被别人有意推倒也只是拍拍身上的灰尘，从不反击。我敢肯定在他体内一定有一种不怕别人说自己懦弱的勇敢!
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