激动人心的作文

时间:2024-09-25 14:07:08 激动 我要投稿

激动人心的作文[热门]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的激动人心的作文3篇,希望能够帮助到大家。

激动人心的作文[热门]

激动人心的作文 篇1

  星期四,星期五这两天,我们迎来了一年一度,同学们盼望以久的运动会。全校一千多名师生共同参与,非常隆重。

  首先进行的是队列表演。啊!该我们了,快点面带微笑,抬头挺胸,大摆臂,我在心里默默提醒自己。大家做得每个动作都那么标准,那么完美,就像阅兵式上的军人一样。到了主席台正前方,大家显得有些紧张,生怕自己把动作做错了。我们随着领队响亮的口号声,认真的做着每一个动作,不敢有一丝一毫差错。表演完了,我们随着口号声,昂首挺胸的退场了。

  紧接着,进行的是广播操比赛。我们做着标准的大摆臂进场,开始做操了,同学们面带微笑,认真的做着每一个动作。很快就比赛完了,大家满怀信心的'退场了,似乎这个第一名非我们莫属。

  然后就开始各个项目的比赛了。首先,进行的是800米长跑,运动员们到了比赛场地后,先做热身运动。随着“准备”的声音响起,运动员们各就各位,“砰”的一声,发令枪响了,运动员们像支箭似的冲了出去。当他们快跑过来时,拉拉队就开始喊;“加油!加油!”。跑到最后一圈时,体力都消耗了不少。这时,我真想替他们跑。比赛结束了,我们班的运动员取得了第二名的好成绩,大家都为他欢呼。

  运动会结束了,可同学们依旧沉醉在比赛中,运动会虽然结束了,但同学们顽强拼搏的精神却时时刻刻激励着我。

激动人心的作文 篇2

  今天下午,我们班要和六年级六班进行一场篮球比赛,同学们激动的心情难以形容,盼望着比赛早些开始。下课铃声一响,大家就一窝蜂涌向了操场。比赛还没开始,篮球场边就挤满了人,拉拉队员们也都摆好了架势,准备为自己的班级呐喊助威。

  场内的队员个个摩拳擦掌,精神抖擞。“嘀——”随着一声哨响,比赛开始了。裁判将篮球高高抛起,双方队员立刻你争我抢,都想得到发球的机会。只见我班队员张译铭眼疾手快,纵身一跃,率先抢到了篮球,迅速朝我方篮下运球。好样的!对方队员见状,立刻冲上前来,挡在张译铭面前,左右夹击。情况不妙!只见张译铭双手抱紧篮球,向左虚晃一招,做了一个假动作。果然,六班队员“上钩”了,猛地向左边扑去。张译铭趁机一个箭步冲到篮下,双手把球举起,瞄准一投,“哇!球进了!”“太棒了!”我高兴得一蹦三尺高,同学们也连蹦带跳,欢呼雀跃,真是开门红!

  虽然出师不利,但六班队员毫不示弱。看!他们机智敏捷,奋力拼杀,根本不给我班队员一个抢球的机会。六班的后卫拿到了球,他左躲右闪,有如神助,飞快地向篮下移动,近了,更近了,三分线外,把球高高抛起……我屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼,目不转睛地盯着篮球,等待这次对抗的结果。只见篮球在空中划了一条优美的弧线,稳稳地进了篮筐。六班同学响起了雷鸣般的掌声,六班队员士气高涨,而我班的拉拉队则发出了阵阵叹息声。拉拉队的加油声一浪盖过一浪……

  又一个对抗回合开始了。双方队员满脸通红,汗流浃背,比赛打得越来越激烈。这次,我班队员采取的.是“打配合”的战术。张驰举手示意李鑫,要将球高抛给李鑫,可半路杀出个“程咬金”,球被对方队员空中拦截,抢走了。这可怎么办?我心急如焚。正在这时,只见我方队员何欣原从右后侧“偷袭”,成功将球抢回,他把球往左一抛,传给了侯岱廷。他犹如闪电,机智、灵敏地闪过了对手的防线,把球快速准确地传给了离篮筐最近的李鑫,李鑫心领神会,把球举过头顶,轻轻一抛,顿时,场上鸦雀无声,都屏气凝神,紧张地盯着篮球。不偏不倚,球乖乖地钻进了篮筐,操场又一次沸腾起来了……

  最终,我们班以12:7的优势战胜了六班。欢呼声、笑声久久回荡在操场上空……

  我们赢了!团结就是力量!我替队员们感到高兴,也替班级感到自豪!

激动人心的作文 篇3

  清脆的铃声唤出了这堂作文课,迎来了面带鼓励的微笑的老师,也将我们一颗颗“咚咚”直跳的心推到了嗓子眼儿。这堂激动人心的口头作文练习课终于拉开了帷幕。

  老师拿来两张纸签,一个筒里放的是每位同学的编号,另一个筒里放着作文题的签号。同学们都紧紧盯着两筒签,心里涌动着尝试的欲望,又夹杂着阵阵的不安。毕竟,要在几分钟内,构思出一段完整的、而且尽量生动精彩的话,不是一件容易的事。这要有敏捷的思维、丰富的词汇和流畅的语言。你也许会发现那一双双眼睛里有几分胆怯,但你会发现那一双双眼睛里诚挚的渴望。

  “今天,我们进行口头作文练习课,目的是锻炼大家的'思维能力和口头表达能力。我相信大家都能把题答好。”老师的话语像一颗定心丸,给我们注入了信心和力量。

  抽签开始了,老师那第一次伸向签筒的手,牵系着一百零八只眼睛。多么激动人心啊!整个教室悄无声息,我似乎听到了那只手抚动空气的声音。签,抽出来了,“二十二号”五十四张脸中,五十三张得到了松弛,仅有那一张脸洋溢着惊讶与激动。二十二号同学抽取了他的作文题,接着又抽了下一位同学的号数,同样激动人心的一幕再现。接着下一位同学抽取他的作文题。而那位“二十一号”利用这个时间,正在思考着。他那略雏的眉心、那专注的眼神,表明他正在组织精彩的一句句话呢。不一会儿,时间到了,“二十一号”自信地跨上讲台……

  “请说说你的友谊观。”

  “友谊,有真诚的友谊,有虚伪的友谊。我痛斥虚伪的友谊,向往真诚的友谊。我们生活在这个班集体中,每个人都应关心他人,温暖他人。……”

  多么亲切的话语啊,每个同学心中都被激起一片真情。

  又一个同学走上了台。

  “新学期你有什么愿望?”

  “能在班级活动中冲锋陷阵;在学习上一马当先;在文体等方面独占鳌头……”

  ……

  下课铃仿佛比平时响得早了许多,同学们还沉浸在上课的情绪中,好久才回过味儿来,教室里响起了热烈的掌声,经久不息。

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