(热门)欣赏的作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的欣赏的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
欣赏的作文 篇1
我最敬佩的人是我的同学。他有一头乌黑亮丽的头发，穿着一件红红的外套，一条灰色的运动裤，在人群中显得很耀眼，他就是我们班的“调皮大王”项梓涵。
说是“调皮大王”，但他也是有很多优点的。例如说，他长着一张可爱的小脸蛋，而且头脑很聪明，很喜欢看书，知识也很丰富，知道各种各样的课外知识，别人答不上来的他都能答出来。他最大的优点就是爱看书，不管什么书他都爱看，在他家书柜中，多多少少也有几百本书。什么小说啦，文学类的'书啊，都是他的最爱。他只要一打开书本，就像进入了书中的故事一样外界的一切仿佛都与他隔绝，一看就是一上午，就连他奶奶叫他吃饭都听不到。每当他拿到一本新书，就会迫不及待地撕开包装纸，津津有味地开始读起来，更重要的是他从书中读到知识能够活学活用。
有一次他在一节数学课上看课外书，那是一本叫《超级数学》的书。就在这时，数学老师给我们出了一道难题，我们都不会，老师看到项梓涵在看课外书，便问了他，项梓涵想都没想，一站起来就答了出来。我们都震惊了，老师问他是不是有人教过，他说：“不是，我在看课外书时正好看到，就记住了。”
项梓涵是我的好朋友，好老师，也是我敬佩的人。
欣赏的作文 篇2
在许多花里，我最喜欢的就是菊花了。因为他五彩缤纷、绚丽多姿、艳而不媚。
菊花五彩缤纷，它的颜色有：红色、黄色、白色、紫色、橙色和粉色等，还有两种颜色混合的，三种颜色混合的，甚至更多种颜色混合的呢！
菊花绚丽多姿，有的像毛线团，有的像千手观音，有的像一根根手指，还有的好似瀑布一般，可漂亮啦！
菊花除了颜色和样子好看，还可以用来当药材呢！它性辛甜，微寒，归肺肝经，具有发散风热、清肝明目、平抑肝阳、清热解毒的作用。
菊花漂亮出众，但有内涵气质烘托，不像花瓶一样，只是单纯好看没别的了，更加吸引人，所以我喜欢它。
3我喜欢的花
我喜欢牵牛花。它的.样子像一个小喇叭。在爷爷家的院子里开着紫色和粉色的牵牛花。牵牛花只在早晨没有太阳的时候才开，那是为了保持水份。有一次因为一天都下着雨，所以牵牛花能保持水份，也开了一天。我想：“下雨不仅能使牵牛花保持水份，还能使它增加水份呢！”
月季花也是我喜欢的花。它有红色、嫩粉色的。我喜欢嫩粉色的月季花，它长得就像我们白嫩的小手，闻起来还有一股清香呢！
欣赏的作文 篇3
每个班都有那么几个不起眼的人，我们班也不例外，同样有这么一个一一孟繁璐皮肤偏黑好像怎么洗也洗不干净一样，一个简单到不能再简单的小平头，油的发光，常年穿着脏兮兮的校服混杂在穿的“衣着华丽”的同学中。
当在语文课上听到阵阵嘲笑声时，即使我在走神也知道这是孟繁璐没通过。每轮到他时，他便呆滞的站起来，像上了发条一样的重复着：“表表表，表现了，作作作者然后表表现了作者的思思思念故乡的的然后思念故乡的感情。这时班里总有那么阵嘲笑声，我们一笑他也跟着笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。
他总给我一种傻傻呆呆的感觉。下课后我迫切的下楼上体育，走到半路我便发现我钥匙没拿，当我匆匆忙忙的跑回教室时却发现孟繁璐像木头一样，呆呆的`做在桌前低着头，发出好似上了发条的背书声：“世世有伯乐然然然后有千里马，千千千里马不常有…眼睛一直盯着书，像饿狼扑在面包上，丝毫没发现门口有个人正用无比敬佩的眼光看着这一切…第二天，凛列的寒风吹进袖筒，使我不自觉的收了收衣领，看到楼道墙上带着一块明显污渍，冰冷的瓷砖透出阵阵寒意，想到今天我还要用冰冷的抹布擦拭干净，我便不寒而栗。走进暖洋洋的教室，我就更不愿意吹着寒风去擦擦瓷砖了，温暖的教室早让我要干值日的心思抛到脑后。
当听到班长说：“今天会有检查员查卫生打扫情况。”我心想：这下完了，要扣分了。这时班主任走进来说：“我们要表扬韩宇同学，今天瓷砖擦的特别干净，为我们班争得了流动红旗，我们为她鼓掌。接着一阵刺耳的掌声让我不自觉的脸红。下课后，我和脱缰的野马一样冲出教室，发现瓷砖上那明显的污迹消失了，而且瓷砖特别得白，心想是那个好心人擦的啊！为了满足我的好奇心，中午放学，我故意滴上了一块墨水，下午早来看看那个好心人会不会再擦。下午我偷偷躲在楼道拐角处，没多久，我便看到一个人影在擦，仔细一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他冻得红肿的手，心中涌上一种强烈的羞愧和歉意…是啊！
世界上并不缺少千里马，而是缺少伯乐啊！
欣赏的作文 篇4
还记得一年级时的一个上午，和煦的阳光好似顽皮的小男孩，窜入我们静悄悄的教室，烘得我心里暖烘烘的。
讲台上，老师双手捧着一叠纸，郑重其事地对我们说道：“同学们，昨天我们举行的书法比赛结果出来了!下面，让我来宣布获奖名单。”同学们都坐得端端正正，翘首等待评奖结果的揭晓，而我却毫无自信地低下了头，丝毫也不敢奢望自己能够获奖。
“三等奖获得者：小刚、小丽、敏敏;二等奖获得者:诗诗、小晓······”老师用响亮的嗓音逐一念着获奖同学的名字。
一切都在我的意料之中，老师并没有念道我的名字。望着获奖的同学兴高采烈走向讲台领奖，我心中的`自卑感愈加疯狂地猛长，我把自己的头颅压得更低了。
“一等奖获得者是……”老师正字正腔圆地念着我的名字。
我简直不敢相信我的耳朵!霎时，我猛一抬头，满脸疑惑地望着老师。这时，正好老师向我投来赞许的目光。
在同学们热烈的掌声中，我欣喜万分地走上讲台。老师说:“接下来，让我们一起来欣赏一等奖获得者的书法作品。”老师将我的书法作品放在投影上，同学们 “哇”地发出一欢呼声。
老师接着又说:“大家看，她的每一个字都写得那么端正、清楚并且漂亮，大家都应该向她好好学习。”
听着老师的夸奖，顿时，我感觉自己的脸热辣辣的。无内心却无比的喜悦，比吃蜜还甜呢!我的心里涌起前所未有的自信与自豪。
下课了，同学们都纷纷挤到我的座位上来，“哇!你写的字真漂亮!”“你真是太棒了!”……同学们的夸奖不绝于耳，我感到既开心又满足，我微笑着对他们说：“你们写得也很不错啊!”
一向胆小、自悲、孤僻的我，自从那次获奖之后便开始主动跟同学们交流、玩耍，渐渐地我变得自信、乐观了。是那一次老师对我的表扬，同学们给予我的夸奖改变了我的性格。从此，我从孤独中走了出来，变得更加自信、活泼、开朗。我衷心地感谢老师和同学们对我的欣赏与鼓励!
欣赏的作文 篇5
小时候，我常站在镜子前仔细地“欣赏”自己：圆圆的脸上有双不大的眼睛，不挺的鼻子……看了半天也没看出个所以然，直到一件事的发生，我开始欣赏起自己的善良来了。
那是一年冬天的时候，我放学来到妈妈单位。正当我急急忙忙要去找妈妈的时候，突然，发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的奶奶正吃力地提着一大筐的蔬菜，她走得非常缓慢和艰难，腰都快要弯到地了，脸上雨点般的汗水直往下流。看到这种情景，我非常同情奶奶，心想：要赶紧去帮奶奶的忙，奶奶看起来很吃力，很累，可能她再走几步就会走不动了。
于是，我一个箭步走到到奶奶身边，说：“奶奶，您提这么重的菜，让我来帮帮您吧！”奶奶听后，温和而带着微笑地对我说：“宝宝，谢谢你，你太好心了。你应该是来找妈妈的吧，快去，她正在等你呢。”“没关系，让我帮您提回去吧！”说完，我便一边扶着奶奶，一边接过菜筐走了起来。
过了一会，我的胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让奶奶担心，我装作很轻松的.样子，继续走起来。几分钟后，我提着菜筐终于将奶奶送到了家。
回到妈妈单位后，我将此事告诉了妈妈。妈妈笑着对我说：“孩子，你很善良！”我听了以后，心里喜滋滋的，像吃了糖果一样，心地里涌出一股难以言说的自豪感。
再次站在镜子前欣赏自己时，已然长大，不会再像小时后那样看不出所以然，这次找到了欣赏自己的理由：善良。善良，不需要太多的诠释，它是寒风中的一把火把，失意时的一句安慰，痛苦时的一丝爱抚，无助时的一点支援……把善良留给别人，也给自己，我欣赏自己的善良。
欣赏的作文 篇6
生活中的每一件事，都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现，得到启示。那一年，我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门，就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去，原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想，要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上，那该有多舒服啊!看看四周没有*人，抬起脚刚要踏进草坪，哥哥却说：“不要踩踏小草，不然小草会受伤的。”我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。过了一刻，一位*走了过来，也要踏进草坪。我大声喊：“不要伤害小草。”这名*像受惊的小鸟，跑到妈妈的'身边。他的妈妈也劝道：“要是踏进草坪，小草就会掉眼泪的。”当时，我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻，我为自己能保护小草而感到无比自豪。 还有一次，我和哥哥去爬山。那时正是桃花盛开的季节。粉红的桃花让我产生爱慕之心。我正要摘一朵桃花，哥哥又阻止我说：“不能摘桃花!桃花被摘下来就会少结桃子。这片桃树可是农民伯伯的心血啊……”哥哥话刚落音，桃花也频频点头，仿佛在说：“对呀!对呀!等桃子成熟的时候，欢迎你们过来品尝。”
经历了这两件事，使我深深地体会到，我们一定要保护环境，从爱护身边的一草一木做起。
欣赏的作文 篇7
在这长而不长，短而不短的人生里，我遇到了一句令我值得思考的名言佳句。这句话我细细的咀嚼，直到现在我才真正的体会其中的意义。
“涓滴之水终可磨穿大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。”这是著名的.贝多芬先生所说的。这句话所说的，并不是多么深奥的道理，而是简单的勤奋，虽然只是小小的勤奋但却可以带给许多人良好的习性。一位清洁工每天准时的出现在道路上，辛苦的打扫，由于他的勤奋带给我们良好的生活环境。一位农民每天一大早就稻田里种田，等了一年才能收成，由于他的勤奋带给我们足够的食物。
许多人做事总会半途而废，包括我也是，总是会因多的挫折而放弃，英语背不起来就不想背了，直到现在，我才发现半途而废，是不能解决问题的。
每个人都应该要持之以恒，勇敢的坚持下去，做个勤奋的人，这样每一件事才能有始有终。
欣赏的作文 篇8
一次夏令营活动，我去了海南。那里海天相接，被蔚蓝的天空与大海四面包围，无比美丽！
老师说，我们要坐船才能到达海南。我非常兴奋，坐大轮船，也是我的梦想之一了。
一上船，我便专心看海。海真美啊！四处蔚蓝，海与天的界线不是那么清晰。天上飘着几朵白云，海面上不时有小鱼儿跳出水面。忽然，我发现几个建筑物，一会儿，建筑物多了起来，我想船一定是到海南了。
在海南最让我难忘的，就是去三亚海湾下海游玩。
一下海游玩，我便很兴奋。因为下海游玩也是我的梦想之一呀！
一开始我很害怕，因为我还不会游泳呢！我慢慢地把脚伸进水中，这水真冷呀，我缓缓嗅着水的气味，这水真腥呀！我渐渐习惯了这气味。开始游泳了，我让海浪拍打着我的脚丫儿。这时，我突然看见了一只乌龟。哦，原来是珊瑚礁，他身体翠绿。一会儿，我又找了许多珊瑚礁。他们有的是暗绿色的，有的.是灰白色的，有的是浅绿色的，真可爱。只可惜老师不让我们带珊瑚礁。
海南夏令营使我难以忘记。那里海天相接，无比美丽，使人流连忘返！
欣赏的作文 篇9
大家好，我是一个魔方，我有六个面，每个面都有属于自己的颜色。
最初，我诞生在一个玩具厂里。后来，我来到了一个小商店。有一段时间，我只能成天坐在柜台里和那张“定价五元”的牌子说话。不过，过了几天，一个小男孩走进了店里，看见了我，他的眼睛忽然一亮，立刻拿出五元钱摆在桌上，并且大声地对老板说：“叔叔，我要那个魔方，我要那个魔方。”
就这样，我被那个小男孩带回了家。小男孩的'家里是那样新奇：高高的桌子，松软的沙发，漂亮的窗帘……我瞪大着眼睛细细地看着每一个角落，每一个与小商店不一样的角落。
小男孩特别喜欢我，每天都会捧在手心：无聊时，他会捧着我;学习累了，他会捧着我;吃完饭，他会捧着我;就连睡着了，他也会捧着我。每一次把我打乱，然后再成功地把我变回来时，小男孩都无比的高兴，手舞足蹈，笑个不停。
学校的魔法比赛开始了，小男孩也准备参加。突然，他看见他的对手明明正焦急地找着什么，小男孩走上前问：“明明，你怎么了?”明明伤心地说：“我……我的魔方丢了。”小男孩低头看了看自己手里的魔方，笑着又对明明说：“这个魔方给你!”明明高兴地说：“真的吗?太谢谢你了!”小男孩把魔方给了明明，明明在比赛明发挥超常，得了第一名!
就这样，我又有了一个新的主人，从此，小男孩和明明也因为我结下了深厚的友谊。
欣赏的作文 篇10
从小到大，我们在很多人的关心和爱护下健康成长。这些人中，有无微不至呵护我们的爸爸妈妈、姥姥爷爷，有诲人不倦、辛勤教育我们的老师，还有和我们一起分享快乐的朋友，这都是我最喜欢，有最熟悉的人。其中，我最欣赏的一个人要数她了——
她高高的个子，端正秀丽的鼻子，非常惹人喜爱。一双耳聪目明的耳朵，一点动静都能被察觉到。长长的柳叶眉，衬着一双水灵灵的大眼睛，乌黑油亮的秀发，瓜子脸，一见人就笑呵呵的，她的笑容就如阳光一般灿烂。
她就是班长，非常乐于助人。有问题找她，她就会一字一句的讲解，直到明白为止。有一次，班上的“周杰伦”有一题不会，她给讲了两个课间的时间。
她学习特别的`好，几乎每次考试都得一百分。班长是我们班最爱学习的，她从不休息，一直在积极的学习。但是她从不骄傲，而是继续努力超越自己，不拿学习开玩笑。同时有一个小缺点好忘事，老师有一次给布置了一个任务让去完成，再问是，她早就抛到九霄云外了。
她还很讲究卫生，爱劳动。每次只要她看见地上有纸屑，她就会捡起来丢在垃圾桶里，从不管是不是自己班上的清洁区，不管是校内还是校外，他总是那么讲究卫生。
这就是许琳涵，我们学习的榜样。
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