收获的作文(实用7篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的收获的作文7篇，欢迎大家分享。
收获的作文 篇1
这件事一直在我脑海里留下了深刻的印象。
记得是在四年级上学期的时候，发生在开运动会的.那一天，那天，大家都纷纷报名参加，当然我也不甘示弱，我也报名参加了。
报完名后，曾老师开始总结人数了，轮到我了，曾老师却说了一句让我很不服气的话，曾老师说：“李雪琳，你不要参加垒球吧，你就参加50米跑、跳远，垒球人太多了，你就让给别人吧！曾老师话一说完，便把我的项目一改，没办法我只好同意，其实我一点儿也不服气，我气的一蹦三尺高，无可奈何下，我只好答应了。
没过几天，比赛那天就到了，我只好参加，我非常不愿意参加跳远，心想：“人家明明垒球是强项，非要把它换成跳远，别人根本就不想跳，还不如不来。”
没过多久就听见广播说：“四年级跳远的，请排队站在幼儿园门旁边，”我便生气的站在那里，不一会就开始了，一会儿就轮到我了，我用尽全身力气向前飞奔，到了跳的时候我握紧双拳，使劲一跳。没想到的成绩在我眼前，我跳了1。27M，这成绩可是全年级第二呀，得到了老师的一致好评，我也很高兴，自己也沾沾自喜，一蹦三尺高，哈哈大笑，得意忘形。
从此，我喜欢上了跳远，我从此曾老师给我推荐的任何项目我不在拒绝了，我感受到了只要努力，就会有意想不到的收获！
收获的作文 篇2
11月5日上午，我作为京江晚报的小记者，怀着激动、不安的心情观看了由我校和镇江日报社在城市客厅联合举办的增华阁作文大赛优秀作品朗诵会。
活动开始了。在精彩的国标舞表演后，便由一位女同学朗诵《妈妈，你听我说》。听着听着，我不由得想起了自己与“增华阁”的故事。
三年前，我以班上作文高手的身份参加了增华阁作文大赛。没想到镇江市竟有那么多人笔头是白金的，而我的笔头却是蜡的!我在考场里稀里糊涂地写了一篇《说起这件事，真是笑死人》，结果当然没得奖。
二年前的一个星期天，我又来到了“增华阁”赛场，没想到这次却得了个三等奖。正是这次的获奖经历，使我爱上了写作。去年，我又参加了增华阁作文大赛，可是临场发挥欠佳，我败下阵来。
“下面请听歌曲《花的嫁纱》”，主持人的声音把我从回忆中拉了回来。仔细聆听才发现，虽然这首歌的音调有些高，同学的演唱显得有些美中不足，但是它还是让我感受到了音乐的美。
在将近20个节目中，给我印象最深的是合唱《猜》，这个节目一登场，就给了观众一种全新的感受。它的`节奏从慢到快，有点像绕口令。合唱队的同学们在老师指挥下唱出了热情欢乐的气氛，不时赢得在场观众们的阵阵掌声。
活动结束了，我不禁感慨万分：那些被朗诵的作品真不愧是优秀的作品，真不愧是出自作文高手之手，真不愧是百万作品中的精品！当然其他的节目也毫不逊色，也为这次活动锦上添花。
收获的作文 篇3
今天晚上我看课外读物，书中提到王献之这个人，我不知道王献之是谁，就去问妈妈。妈妈说她忙，没空给我讲，让我去查《新华词典》。
我就自己打开《新华词典》，按照谢老师刚教我们的《汉语拼音字母表》顺序，先找到了王字，再找三个字的词语，我没找到王献之，却（què）找到了王羲之，而且我还意外的看到了“王进喜”三个字，仔细一读，就是谢老师前两天刚给我讲过的'那个铁人王进喜，我赶紧拿起荧光笔在上面画上记号。后来妈妈忙完了，从《100位名人成才》（中国卷）里找到了王献之，给我仔细的讲了一遍。
我觉得今天晚上看书得到了一次意外的收获，学到了难得的好知识，以后自己要经常动手查资料，那样我会有许多意外的收获。
收获的作文 篇4
谁说只有秋天，才是收获的季节？我认为，任何时候，只要用心耕耘，都将会有硕果累累的收获！
今年春天，我不经意间，进入了小荷，并且成为小荷中的一个会员，我把老师布置的课堂作文，还有学校叫我写出的心得和个人事迹，利用空余时间把它们发表在小荷网上，文章都以我个人所见所闻和亲身经历为题来写，当我在网上看到我的第一篇文章时，我确实激动了好几天。小荷这种学习网，任何人都能进入，只要你敢于写作、敢于发表，共同分享，上网交流。随着我发表篇数的增加，有空时我都想进入小荷看看，以至对小荷有种眷念和热爱。
当我申高成功时，我体会到，只要付出，就有收获。双休日时，只要我完成老师布置的课堂作业，我会马上进入小荷，看其他荷友的作文，并认真地给予点评，也把投稿箱中的待发作文推荐发表，从中我认识了天之涯、地之角的一些朋友，虽然从未谋面，“相逢何必曾相识。”我从他们的文章中，学到了很多，理解了很多。在此特别感谢BBS管理员老师，她能在百忙中对我的作文认真点评，帮助我，给我好的建议。也感谢荷中的朋友对我的及时鼓励和鞭策。他们给了我很大的支持和帮助，提高了我的写作技能和技巧。在此向他们致敬！
加入小荷的这段日子，我不但找出自己的`差距，收获了自信。人海茫茫之中，缘份让我结识了一些志同道合的好朋友，写作、交流也充实了我的生活。
朋友，任何时候，只要我们努力耕耘，相信大家多多少少都有满意的收获！
收获的作文 篇5
暑假里，我参加了学校举办的少儿艺校美术班。这些天，天气非常炎热，整个南京像个大火炉，太阳显得精力特别旺盛，人们热得实在受不了。为了实现我的理想，我坚持去上课。
在刘老师的细心指导下，我懂得了许多绘画的知识例如，颜色搭配过去，我只知道凭着想象把颜色涂上去，现在，我懂得了颜色还有冷暖之分，只有搭配着涂才好看，以前我画头发都是一块一块地画，现在我知道了头发是顺着头皮一根一根地画。还有用蜡笔要顺着一个方向，画人物要先画轮廓，再画内部……等等。上了美术班，我不仅学到了许多画画的新知识，还体会到了做什么事情都不是容易的，要从一点一滴学起的`道理。俗话说：一分耕耘，一分收获。想从现在起，我一定勤奋学习，长大当个画家，为祖国做出贡献。
收获的作文 篇6
今天，风和日丽，我的心情也像这天气一样美好，因为今天是我们“每日一词大军团”的见面会。
早上，我早早地起床，一路上，我老看着车上的时钟，生怕第一次和大家见面就迟到。来到铁铺中学，我跟着前面的人跑到多媒体教室。哇，已经来了好多人了，我赶紧找个座位坐下来。
过了不久，主持人宣布活动开始了，然后我认真地听阿姨讲话。阿姨给我们讲了“每日一词”成长的足迹，开始只有6个人，后来越来越多，当我听到现在有200多人时，我目蹬口呆的，后来我们又有了公众号，真了不起!阿姨还说每天都要阅读，每天都要写作，坚持，坚持，就有进步。以后长大了，再看看自己的作品，会觉得自己很棒。昨天晚上，我在找作品交流的时候，发现我己经写了9个本子了，我真没想到。
最激动人心的是颁奖仪式。小主持人朗读作品，他们的声音真好听，我们猜作者拿奖品。我目不转睛地看着屏幕，多么希望能看到自己的作品，不知道有没有人能猜到我的作品?不知道能不能拿奖?真紧张。我和大家一起看作品，一起猜作品。后来，我猜中了梓琦姐姐的《追风筝的小女孩》，真高兴。等了好久，终于看到我的.《奇奇妙妙历险记》了，我连蹦带跳地跑上台领奖，接过奖品，我给阿姨鞠了一躬，阿姨表扬了我，我太兴奋了。颁奖结束后，我们一起玩“成语词语接龙”游戏，哥哥姐姐们的故事编得很精彩，很有趣!希望下次我们能讲得更好。
虽然我没能参加下午的亲子活动，我有点伤心。但参加今天的活动，我收获了快乐!收获了信心!我希望我能坚持写“每日一词”，让自己更有进步!
收获的作文 篇7
经过最近一次的综合性学习活动，我对汉字有了更深的了解和认识，并且更加热爱我们的汉字文化了。他们像一个个调皮的小精灵，在纸上欢乐地玩耍、嬉戏；像一条清澈见底的小溪，在山涧中“哗哗”地流淌着、奔跑着，用那动听的泉水声滋润着你我的耳朵。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是一个个富有独特个性的小精灵。“明亮”两个字，让你感受到光明和温暖；“黑暗”二字一出现，似乎让人感觉掉进了无边的深渊；“轻”字能让人感觉飘飘欲仙；“重”字却让人感觉一直往下坠；“实”字让人联想到一座厚重的.城墙；“虚”字让人浮想起彩色的泡泡；“哭”字一看就像一个人在嚎啕大哭；“笑”字一看则像是开怀大笑。当你写下“伟大”这个词时，不禁肃然起敬，并为祖先的创造力而赞叹不已。
汉字产生于四千多年前，从古至今经历了如下的演变过程：甲骨文→金文→小篆→大篆→隶书→楷书→行书。其中，甲骨文、金文可谓“刻骨铭心”，隶书、篆书则是“古色古香”，行书流畅，楷书端庄，狂草奔放、凤舞龙翔……看着这些字体，我情不自禁地想起了王羲之、王献之、米芾等大书法家来，他们的字写得多么漂亮啊！
汉字是我们中华民族的结晶。如今汉字文化的接力棒已传到了我们手中，我们要继续发扬光大，把这些具有独特风韵的汉字传承下去。
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