四年级春天作文

时间:2024-09-25 16:37:52 四年级作文 我要投稿

四年级春天作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的四年级春天作文4篇,希望对大家有所帮助。

四年级春天作文4篇

四年级春天作文 篇1

  看啊!看啊!春姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来了!

  “轰隆隆…”“轰隆隆…”春雷滚动了!“哗啦啦…”“哗啦啦…”我们脚一蹬离开了云姐姐的怀抱。朋友们,你们知道我是谁吗?

  我是春天的小雨点,我活泼,我快乐,我自由。我跳舞,我唱歌,我欢笑。我和我的伙伴们,轻轻柔柔地,斯斯文文地,边跳着春之舞,唱着春之歌,落到了这个美好的世界上。

  我是春天的.小雨点,我落到了小溪里,落到了小溪阿姨的怀抱里。小溪阿姨快活极了,以她那春潮的力量冲开了坚冰!景象壮观极了!过了一会儿,我们就帮小溪阿姨把水涨满了,过不了几天,小鱼儿们就又可以在溪水中自由地嬉戏了!

  我是春天的小雨点,我落到了花园里,我用清脆的声音唤醒了沉睡了一冬的花儿们、小草们。它们踢踢脚,伸个懒腰,打个呵欠,从被子里钻了出来,呼吸新鲜的空气。“快快成长吧!”我说,“长大后,蝴蝶姑娘就会在绿纱上嬉戏,在丝绸上歌舞啦!”

  我是春天的小雨点,我落到了森林里,树苗们口渴地张着嘴,我就让小苗们喝了个饱!它们喝足了,马上长出了嫩芽。动物们也被我滋润了,快乐地在森林里玩耍。

  我是春天的小雨点,我落到繁华的城市里,人们见了,都笑了,因为空气里的沙尘变得少了。楼房上污浊的印迹也被我冲洗干净了。干旱的地区也恢复了往常的湿润。

  我是春天的小雨点,我落到麦田里,麦苗立刻向我点头,好像在说:“谢谢!谢谢!”,边说着,它们就边长高了一些。

  我是春天的小雨点,我慢慢地变成水蒸气,又飞到了空中,准备着下一次对大地的造访。

  我是春天的小雨点,说我帮大地恢复生机也好,说我滋润万物也好,说我立下了春天的汗马功劳也好,反正,我要无私地为地球奉献。

  我奉献,我快乐!

四年级春天作文 篇2

  乘东风而益婀娜,携飞雪而愈娇媚,娉娉婷婷地,春天走到我们面前。 春天来了,前面张着繁花似锦的春的幕帐,后面涌着香气沁人的花的海洋,上空飞舞着百鸟的身姿,周围宛转着莺鹊的歌唱。

  春天来了,它以明净起来的'水作为笑靥,暗示我们,冬天已去,春天已在翘起足尖窥视着人间;它以日渐变暖的日光无言的告诉我们,一年之计在于春,对于每个人来说,沉浸于短暂的回忆中是必须的,但更重要的还是为着明天而不懈努力;它以轻柔起来的风声温和的提醒我们,在最值得珍惜的春光里,我们应在社会这个大舞台上用心扮演好各自的角色。

  天空也好像比以往明润了许多,只有几朵淡淡的白云,在悠然的飘游。飞鸟似乎忽然发现了自己无尽的潜力,整日的飞呀飞呀,却总也不觉得累,就连小雀的鸣叫也有了丰沛的感情,显得那么柔和、新奇而富于乐感,耐心听去,鸣叫声里也充满了对大自然的感恩和对生命的礼赞。春天来了,一切都像是刚刚认识自己的美似的,全都生机勃发甚至不知所措起来。

  春天来了,一切都新起来,美起来,新的难以形容,美得不落俗套。

四年级春天作文 篇3

  星期六吃过午饭,我和我的母亲准备去寻找春天。我问我的母亲:“春天到底在哪里呀?”

  我的母亲叫我把眼睛闭上感受一下,现在的风和冬天的风有什么不同?我终于知道了,原来,现在的风吹在脸上不疼了。哦!春天在和煦的风里。我们来到草地上,看到了小草偷偷的探出头来,有的小草还没有长出来,好像在跟我们捉迷藏。我们来到小河边,河水清澈见底,鸭子在水里欢快的跳舞。我们来到树林里,有的`树枝已经长出了嫩芽,小鸟在空中欢快的唱着歌,好像在说:“春天来了,春天来了。”

  在空旷的草地上,还有一些放风筝的小孩,五颜六色的风筝随风飘荡。小孩子们在空旷的草地上快乐的跑来跑去,多美的春天啊!

四年级春天作文 篇4

  春姑娘来了,她轻轻一吹,吹绿了小草,吹出了新芽,吹出了一片美景,如果你不信,那就来看一下吧!

  在那片嫩绿的草地中,新长出来的小草,探出头来看了一看周围,说:“哥哥姐姐们,你们都好粗壮呀!我得快点长,长高了和你们做游戏。”说完便使劲向上伸展。

  一朵朵红艳艳的山茶花在茂密的绿叶中间冒出来,鲜艳欲滴、争奇斗艳,有的花瓣全开了,露出嫩黄色的花蕊,黄色的花蕊围着一根长长的管状花蕊。我摸了摸花瓣,感觉是柔和的,是光滑的。花朵像是大自然给我们的礼物,每一朵都是这样美丽!

  冬青树那一片片椭圆形的叶子,有的像瓜子,有的像小刀,有些刚长出来的树叶中还有一点点小毛,带一点露水,可鲜嫩了!它给人的感觉也是柔和的,给人的感觉非常好。

  小燕子从南方飞回来了,它们好像在说:“南方虽然暖和,但空气不好,我喜欢这里的`新鲜空气”。它站在“五线谱”上,犹如“五线谱”上的音符,唱着春天的欢歌。

  春天,你给万物穿上了五彩斑斓的外衣,给我们带来了美的享受,我喜爱你,春天!

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