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二年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的二年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
合肥市有一个美丽的湖，名字叫天鹅湖，景色可优美啦！
天鹅湖是一个人工挖掘的湖，因形状像天鹅湖而得名，它的四周绿树葱茏，还有很多美丽的花，它们有的已经开放，有的`还是花骨朵儿，含苞欲放。
一群小鱼在水里东游游西游游，水是它们的极乐世界。鱼儿吐出的泡泡像一颗颗珍贵的珠宝，美丽极了。
继续向前走，游人逐渐稀少。平静的湖面像一面大银镜，又像一块无暇的翡翠，非常漂亮。
走着走着，天空下起了小雨，湖面变得朦朦胧胧的，远处的景物也变得若隐若现，这使天鹅湖又多了几分神秘的色彩
到了晚上，游人越发多了起来，天鹅湖变得热闹非凡。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数条银蛇在游动，人们在湖边欣赏着这美丽的景色，大家都陶醉在这美丽的景色中，久久不愿回去。
二年级作文300字 篇2
池塘两边住着一只美丽的黄蚂蚁和一只可爱的红蚂蚁。虽然隔着池塘，但这并不影响他们的友谊。
春天来了，黄蚂蚁想到红蚂蚁那边观赏盛开的茉莉花，红蚂蚁想到黄蚂蚁那边看娇小可爱的蝴蝶花。可宽阔的池塘挡住了去路，湖面上没有桥，如果绕过去要好几天呢！怎么办呢？他们决定放弃。
这时，狐狸从黄蚂蚁身边走过，他见黄蚂蚁一副焦急的模样，十分关心，他说：“小兄弟，你怎么了？”黄蚂蚁看了看狐狸说：“狐狸大哥，我想去红蚂蚁那边赏花，红蚂蚁也想到我这儿看花，可我们被池塘挡住了去路。”狐狸听了黄蚂蚁的.遭遇十分怜悯，他眼珠子一转，说：“我想到了一个好办法！”于是，狐狸摘下一朵大莲花让黄蚂蚁坐进去，又让红鲤鱼顶着他到对岸，再把红蚂蚁总到另一边。这样他们俩就都看到自己想看的花了。
池塘里的小鱼纷纷夸赞说：“鲤鱼姐姐，你又美丽又善良，我们要向你学习！”狐狸对红鲤鱼说：“谢谢你帮小蚂蚁完成了心愿。”红鲤鱼谦虚地说：“没什么，如果不是你我还做不到呢！”
二年级作文300字 篇3
正月初六，正好是个响晴的天。爸爸决定带我们去登山。今年雪大，我们能不能上去还两说呢，所以太小的都给留了下来。
出发了，山路上没有道眼儿，即使有，也早被昨晚的雪给盖住了。才走了不远，我们的鞋就都进满了雪。既然想上，就甭怕困难。越走雪越深，凛冽的寒风拍打着我们，但这已成了小事一桩，更难走的还在后头呢，大约过了半个小时，我们才走到山腰。山上的'草木被雪盖得十分严实，一不小心踩上可够受。往山上看，一片银白，毛茸茸，亮晶晶的。唯有几点绿，不用说就知道是松树。爹看我们太小，怕冻着，几次张罗回去，可我们却拒绝了，因为我们有信心，有决心登上山尖。终于，老天不负有心人，我们到达了目的地，此时，真是说不出来的惊喜。
过了这山，还有另一座，一山更比一上高。
往远望。天地都是白茫茫的一片。
往上看，天仿佛离我们近了一节。
这一切，使我想起了一首词《沁园春。雪》，我们现在仿佛与诗中所说的一样了，一样美，一样的心情。
最后，我们在山尖留下了名字，已做纪念，恋恋不舍地下了上。
二年级作文300字 篇4
我的姐姐，头发长长的，眼睛亮亮的。读书倒是还好吧！不过力气很大全班的男同学都打不过我的`姐姐，因为，我姐姐太历害了。
有一天，下午我打乒乓刚打完下课，我妈叫我姐来接我，不过她带了钱说，“我等一下送你一杯珍珠奶茶。”我高兴地笑了！
还给我买了吃的东西。然后，我和我的姐姐就回家看电视了。不过我还是很开心哦，可是姐姐还是严肃的表情哦！
因为姐姐不仅仅给我买了珍珠奶茶还很多次给我买零食呢！所说我姐姐很大方的，也经常把东西让给我，有一次家里的水只有最后一杯了。姐姐大方地说：“这个让给你把”！从这里我发现了姐姐很大方。
还有一次姐姐用她自己最后零花钱送我和她自己去下各了，也从这一点发现了姐姐很大方的，还有一次，去在店里因为我的店里只有一台电脑我和姐姐抢来抢去，到了最后姐姐说：“算了给你把”！我高兴的笑了。从这一点我也发现了姐姐很大方。
这个就是大方的姐姐。
二年级作文300字 篇5
我的爸爸还比较爱我，但基本上我想是因为我们两个比较像（这是别人说的'）但我感觉不怎么像呀！他笑起来会有点暴牙的感觉，我不会，我笑不露齿，我很淑女。
他对我有时爱之深，责之切。有时我跟他吵架，吵得夹裤改单裤——没理（里）儿，是我没理！我就像玻璃缸里的金鱼——翻不了大浪。十分无聊！我感觉我已经是十五的月亮——完美无缺了！论堆的卖菜——没挑儿！我还很嚣张嘛！这位爸爸，本姑娘还帮她理过头呢！实不相瞒，是帮他梳过发型。他怎么不想着我的功劳呢？
他有时很烦，我很想说：“老爸，你妈喊你回家吃饭！”我狂汗啊！但我也想说，他还算一个有爸爸合格证的人了。至少简历上面写着已婚。
爱花花结果，爱柳柳成荫。有这么严格的爸爸，我一定会打酱油的——打来酱油做面膜！
二年级作文300字 篇6
是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师.在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨.
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病.
在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的`将来.老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你.
在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡.......但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报.在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐!
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