难忘小学生活的作文

时间:2024-09-25 18:02:00 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

难忘小学生活的作文7篇【精华】

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的难忘小学生活的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘小学生活的作文7篇【精华】

难忘小学生活的作文 篇1

  我是一个刚刚进入初中的学生,在新的校园里,面对陌生的面孔,总是有一点害怕的感觉笼在心头。

  我是多么的想念我们的小学生活啊!那里有我6年的酸甜苦辣,有我最敬爱的老师,有我最亲密的'朋友。我多想再见见他们啊!可是,那还有可能吗?

  我敬爱的老师,新过得还好吗?您每天跟我们在一起的时间早已超过了我们与父母呆在一起的时间。望着您布满血丝的双眼,我不忍心再看下去。望着您满头的白发,我不忍心离开您。我想再陪陪您,多看看您,记住您慈祥的面孔。

  此刻的我在思念,在想念。我后悔,没能在与您在一起的时候多陪您聊聊天,说说话。就这样一直的索取,我们竟然从您的身上贪婪的索取了6年的母爱。您是温柔的,您是善良的,您是慈祥的。

  虽然我知道,这世上所有的老师都是可亲可敬的,但是,我却不愿在忆起某位老师,不是憎恨,只是她无法与您相比。

  同样的职业,同样的环境,同样的学生,不同的深情。您,是那么的无私,您,给予了我们那么多的爱。您的付出,让我深深的体会到了教师的伟大。不,您已经不仅仅是有教师那样高尚的师德了,您是我们最亲的母亲。不必推辞,您是当仁不让的好教师,好母亲。

  我敬爱的老师啊,我会永远的记住你,我会向您一样去善待每一个人。

  老师,让我在错过的时间,补过一句:老师,我爱您!

难忘小学生活的作文 篇2

  小学生活是快乐的,只有在小学才能想哭就哭想笑就笑;只有在小学才能任性的对待别人;只有在小学才能无忧无虑地疯癫……

  小学我依靠着自己的性格交到了许多好朋友,可是他们却因为换班一个一个和我分开。到了最后只剩下萱子一个是我的好朋友了。

  萱子她性格很暴躁,但是每次我被别人欺负的时候她都会是第一个“跳”出来帮我的人。她和我相处的每一天我都很开心、很快乐、很知足……

  记得六年级上学期的国庆节我和她一起到了上海,我们接着又去了沙滩,我和她慢慢地走着,我和她肩并肩走在一起,聊着天——

  “下学期我们就要分开了,诶,你猜你会被摇到哪所学校?”萱子问我,她的睫毛很长扑闪扑闪的,眼睛很大、水汪汪的,整体就像一个芭比娃娃,很惹人喜爱。但是我却从她的.眼睛里看出了一丝悲伤。看到她这样我也不知道该干什么,只是觉得鼻子很酸、眼眶热热的……几分钟过后沉默的二人世界被我的声音打破“我相信我和你会在一起的,不管初中高中还有大学。”我的鼻音很重,她也察觉到了,用手拍了拍我的肩膀……“恩,我要我们永远在一起,永远永远……”萱子微笑着说道,但是她的眼中还是依然保存着那份忧伤。

  ……

  我们的话好像永远也说不完,滔滔不绝的,为下学期的六月分别做准备。

  六年级下学期毕业了,我们还是控制不住相拥在一起哭着,憋了许久的眼泪在这时全部释放了出来,哭声、离别声响遍了整所学校。

  走出了学校,我还是哭着,并不是像以前计划好的那样笑着疯疯癫癫的走出学校。

  七月,我又来到了我们以前来过的沙滩,我在那里慢慢地走着,海还是一样的湛蓝,天还是一样的蔚蓝,空气还是一样的清新,可是我身边却少了一个女孩,我却不再像以前一样奢侈的把笑容分给大家。以前那个我再也不会有了……

  毕业,我讨厌你……

难忘小学生活的作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,转眼小学六年的时光快要结束。驻足回首,那些陈旧的记忆浮现在脑海里!

  依稀记得,那是三年级的六·一庆祝活动。在我的记忆中,那次的六·一是最隆重、最开心的一次。节目中有一个节目是《小红帽》。学校做的那些道具真是惟妙惟肖——翠绿的小树,鲜红的草莓,华丽的小屋……真是漂亮极了!演出那天,我们班马一丁演的是小红帽的外婆。帷幕拉开后,马一丁的形象首先让大家哄堂大笑:她戴着顶灰色的老年帽,穿一身老年人的灰夹克,真是好笑。演员们出色的表演给大家带来了欢笑,演出非常成功!与我从小就相识的周文婷,她同我一起转学来到胜利小学,我们非常开心,每天上下学在一起。我们住在一个小区,每到了周五晚上,我们同班的几个同学在小区操场聚齐,然后几个小女孩玩跳皮筋、跳方格。我们当初还很天真,彼此约定要一起考入同一个中学,同一个高中,同一个大学……但计划赶不上变化啊!我们好不容易彼此找到了知己,却要面临分别!四年级的时候,周文婷转走了,我真的无法接受,每天都会哭,我们每次通电话都哭的说不上话来。之后,我开始振作起来,有时候会想,人这一生怎么能没分别呢?不管我们相距多远,身在何处,只要我们的心在一起,彼此心里惦记着对方,时刻想念着我们的好友,再远的距离也无所谓,我始终相信:短暂的分离是为将来长久的在一起!零八年学校举办的`运动会上,我被选为了运动员。能够为班级争光添彩,我很高兴。当时应该是在下午的跳高比赛中,其他的运动员看似是那么轻松自如,轻轻一跃便过了杆,而轮到我却每次都失败。第一次失败!第二次失败!我不断鼓励自己要坚持,但失败的次数已让我气馁了。我低着头走过人群,突然听到有个声音在说:“加油,你一定会跳过去的!”我转头一看,正是段诺。看着大家那期盼的眼神,看着他们对我微笑的脸,我知道,他们都在为我加油鼓劲!我突然感到一股力量涌入全身,我想着他们对我的期待,奋力一跃——那一瞬间,我跳过去了,我竟然跳过去了!全场立刻为我鼓起了掌!段诺首先走出人群为我鼓掌。真的很感谢他和同学们的鼓励!那一刻,我懂得了什么叫友爱的力量!

  我一遍遍回想着过去的点点滴滴,不时的被其感动落泪,我要永远记住我这些可爱的同学们,记住他们每个人的笑脸!在这即将说再见的时刻,我会用最灿烂,最甜美的微笑送别他们,也以此告别我敬爱的启蒙老师和美丽的母校!

难忘小学生活的作文 篇4

  我的小学生活如同一本色彩斑斓的画册,每一面都生动活泼,每一页都令我难以忘怀。

  那是小学生涯的第一天,我一个人孤零零地坐在教室的角落里,怯生生地看着一个个陌生的面孔。忽然一个小男孩蹦蹦跳跳地来到我的.面前,扑闪着大眼睛笑眯眯地对我说“我叫秦墨洋,你呢?”他在和我打招呼的同时,自然地拉起了我的手。

  从此,我们一起上学放学,一起相约到鄂州大学骑车。六年来,我们曾经无数次为了一到道难题争得面红耳赤,也经常在雨中因为共用一把伞而不停地推让,结果两人都淋透了……

  还记得小学一年级的时候,我第一次尝试举手回答问题,怀里像揣着一只在乱窜的小兔。我轻轻地把手举起来又放下,过一会儿又举了起来。细心的丁老师发现了我,她微笑着轻声说道:“方锦添,你来说说看。”我惊慌地站了起来,声音有些发抖,回答的语句也是断断续续。没想到丁老师分外高兴。她走到我身边,轻轻摸了摸我的头,说:“真的很棒!声音再大一点,就更完美了!”从那以后,我开始积极举手发言,也变得越来越自信。

  “方锦添加油!方锦添加油!”思绪把我拉到了五年级的体育课。当时我正在参加男子200米跑。跑到一半的时候,我已经明显有些落后了。没有想到班上的同学不知道什么时候组成了一个啦啦队。听到他们声嘶力竭地呐喊,眼睛的余光看到他们跳起来挥着小手为我助威,我顿时浑身充满了力量,咬紧牙关,像离弦的箭一样冲向终点,终于获得了小组第二名的成绩。直到此刻,想起那场景,依然可以让我热血沸腾。

  六年的时光,在老师们的阳光教导下,我收获了爱和成长。在和同学们的朝夕相处中,我懂得了奉献和宽容。回忆中有太多的感动和感激。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”当这首送别在我耳边响起时,我又一次泪流满面……

难忘小学生活的作文 篇5

  信手翻开小学的记忆册,看着就想流泪的蝴蝶花,让我重新回忆起了在小学的生活。小学生活就像五味瓶一样,包含了酸甜苦辣咸。每一种味道,都有它独特的意义。我马上就将要告别小学,上中学。但是在我小学里的酸甜苦辣咸,我永远都会记得。我永远都记得,我的五(一)班同学在一起的风风雨雨,成长中的酸甜苦辣咸,给我的小学生活带来了乐趣。

  成长中的甜:

  我永远都会记得:我在运动场上获奖的笑容;我在同学们的帮助下,顺利在语数联赛中获奖;我靠自己精心的努力,总算学会了做饭……许许多多的好事都在我的脑海里深深地印下,挥之不去。记得,为了能在运动会上拿个名次,我每天写完作业以后,就到小花园里去跑个四五圈,总算拿了个名次,没有辜负同学和老师对我的信心。记得,为了比赛,我和同学们,查找资料,复习我们所学的内容,忙得不可开交。尽管很忙,但同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。妈妈也跟我奋力作战,跟我给足了信心。这些,都是我和同学之间的回忆。我将会把它存放在我心灵的最高层,永远都会记得。

  成长中的酸:

  我的小学中,没有酸的装扮是不行的。在我当班长的这一段日子来,我也受过别人的冷嘲热讽。当我的数学题不会写时,而同学们都会写,一些调皮捣蛋的人,就朝我讥讽“哟,连我们的班长也不会写呀,还配当班长吗?”他们的这些话,深深的地刺上伤了我的心。我回去以后,那哭声简直天打雷劈。妈妈过来安慰我,安抚我的心灵。老师也告诉我说,要坚强,不要去理会他们。用自己的实际行动来证实。尽管我当班长,会有一些人不服气,但是我终究已以我的成绩,证实了我的实力。

  成长中的苦:

  我们参加夏令营活动,其中就有个野炊活动。我、王梦诗、孙书楠、张伟翌、叶宇龄一组。我们这组,可谓是最差劲的一组。先不慌忙说我吧,就来说王梦诗,她在家里可是个“小公主”,怎么会烧饭呢?孙书楠是从农家来的,可以为我们这组帮忙,但是她那天却没有来,这可急坏了我们。我们这组把最重要的东西让她带,结果她没来。两个男生倒是把东西给带来了。我们这组争论不休,还好叶宇龄带了锅,我们就可以将就着吧。煮的饭,不生不熟,而且还有叶子,谁敢吃啊?王梦诗倒是幸灾乐祸,在那边吃着薯片。我们这组就饿着肚子。真是太苦了。但是我觉得这就可以锻炼我们,所以我也会把它放在记忆长河里的最高层。

  成长中的辣:

  我在小学生活中,一直都是很有礼貌的,但那一次,我真的是很羞愧啊。那一次,我好不容易劝好我妈妈,给我买一本《神秘的女老师》,我兴高采烈地把它带到学校里去,我还只看了目录,一下子就看到了中间的一部分。我一看名字,竟然是《麻雀要革命》我心想:“这又是谁这么捣蛋啊?”我正好看到捣蛋鬼李华竟然拿是我的书。我不管三七二十一,把书一拿,然后再把《麻雀要革命〉还给他。写了一张纸条,贴在他的书包上。然后就在心里不断地骂他,最后说了一句:”卑鄙!“第二天,我看到王梦诗正好经过李华的位置,然后对他说了一些话,就把昨天我给李华的`那本书拿走了。我去问王梦诗“哎,王梦诗,你拿李华的书干吗?”“什么李华的书啊?这本来就是我的书。我昨天也不知道把谁的《神秘的女老师》拿走了,然后就把书放在了李华的桌上。今天我才想起来。”“不会吧?”“就是这样啊。”我才知道,原来我错怪了李华。心里就有点辣辣的感觉,这感觉是以前都没有的。也只有在心里对李华说声对不起了。

  成长中的咸:

  这种咸,是因为失去朋友才有的。以前和子怡在一起的日子是很快乐的,她由于得了癌症去世了,我便再也没有以前那种快乐的感觉了。记得,她最爱跟我讲故事了,然而我也很喜欢听她讲故事,她讲的故事,总是充满了哲理性,让我听完故事以后,就明白了一些道理。但是现在,她已经走了,走地得很安详。我看了看和她在一起的照片,我都要哭出来了。照片上的她,是那样的纯真可爱啊。我还记得,在我最困难的时候,她帮助了我。现在,咸咸的味道,在我心中产生。真的好希望时光可以倒流,我能永远都和子怡在一起,那该多好!

  星星点点,皎洁的月光洒满地上。对同学的思念,仍然没有改变。静静地遥望天空,回忆在小学时代的点点滴滴。现在我们已分开,不知你们过得可好?星星送去我的祝福,希望你们能快快乐乐

难忘小学生活的作文 篇6

  我摊开稿纸,才发现六年的小学生活已经在不知不觉中逝去。再回首,这六年里,有欢声,有笑语,有心酸,也有泪水……

  熟悉的校园生活,将要成为'过去时',它浸满了酸甜苦辣,记载着我最美好的回忆。酸

  我手里,紧紧地攥着那张白花花的试卷,心中竭力地让自己显得平静一些。但上面的那一抹刺眼的红色'×'号,像匕首一样深深地向我心中扎去。旁边的同学们都一个欣喜地笑着,只有我一个人强作镇定地坐在那里。

  考砸了!我的心就像一座大山轰然倒塌,漾出了一种充满了酸又略带几分凄凉的感觉。一想到回家要面对爸爸的场景,人就好像被淋了一桶冰凉的水,酸酸的感觉慢慢地涌上了心头。

  甜:同学们,紧紧地把我团团围住,一个个争先恐后地探出脑袋,紧紧地盯着我手中的那一份报纸。那上面,有印着我名字的.'豆腐块',我再也掩饰不住内心的喜悦,两只眼睛也不由自主地眯缝成了'初一的月牙儿',嘴角也不住地向上扬着。

  随着围观的人群越来越多,快乐的气氛把我严严实实地包围了起来。那一丝丝的甜蜜爬出了我的心窝,爬上了我的脸庞,还爬到了我的嘴角上。

  苦:我上完厕所,回到放学路队之中,只见同学们垂头丧气、萎靡不振,就像一个个霜打了的茄子。原来,又违反纪律了,被罚抄课文,真是哑巴吃黄连—有苦说不出。坏菜了,我心里像是掉入湖里的石头,一沉沉到了底。看来,今晚的作业又不知写到何时,只好无奈地念叨着:苦不苦,想想红军两万五……

  辣:我站在黑板前,手中紧握着粉笔,但又无从下笔。我就像站在六月天的太阳底下,头上不断地冒出一颗又一颗豆大的汗珠,滴答滴答地往地下落。好不容易拿定笔,写了几画,结果生字全写错了,只听讲台下面爆发出一阵哄堂大笑。我的脸红得像熟透了的苹果,赶紧像做贼似地溜了下去……

  可爱的校园,我不舍得离开,再见了,敬爱的老师,亲爱的同学!

  难忘,学校里的一草一木,是多么地熟悉;难忘,朝夕相处的同学们,是多么地亲切。

  难忘的六年时光,难忘的小学生活,更难忘的是珍贵的回忆和同学友谊。

难忘小学生活的作文 篇7

  成语,有固定的结构和固定的说法,表示着一定的意义。他让句子更丰富,更生动,可以说是我们的“老朋友”了。但是,把成语用错的事儿,还是经常发生,这不,我们班就出了一个例子!

  话说,给眼镜店起名字,还真算是个难事,得起个有含义的名字,那要起什么名字呢?

  我冥思苦想,还是想不出一个好名字。眼镜店,名字里必须得有眼睛,那“眼睛”这两个字中,用哪个更好一点呢?对了,人家不都是用“睛”这个字代表眼睛吗?那我也就入乡随俗,跟他们一样好了。但是,想要预示着眼睛恢复健康,应该用——有了!用“明”,就叫睛明眼镜店。

  我填上最后一个空题,又把卷子重新看了一遍,满意地把卷子装进书包。

  第二天上语文课,我们不约而同地拿出语文书和昨晚的语文作业,老师也按照惯例,准备讲卷子,“你们都怎么填的?还是一起对一对吧。”

  “没问题!”有人小声说道。

  于是,全班几个人一小组,悄悄地讨论起来。在讲台的老师也仔细看了看卷子,一如既往地开始了提问。

  提问的是吴迪的那一排。在一边的.我们便拿起笔,聚精会神地听同学和老师分析。等到吴迪回答时,由于他是最后一个,给眼镜店起名的重担就落到了他身上。

  “前途无量眼镜店。”吴迪答道。老师听了,便问:“哪个量?”“明亮的亮!”“哈哈哈哈哈!”顿时,全班一阵哄笑,老师也笑了起来,“起这个名,就没人去光顾眼镜店了。”老师补充道。

  “你这么一说,你的眼睛店岂不成了‘前途无亮’了,谁还敢去啊?”我们随声附和着。

  就这样,我们整整笑了5分钟,笑得前仰后合,半天合不拢嘴。吴迪呢,尴尬地站在座位旁边,一定是悔不该当初啊!

  看来,无论是学习还是生活中,我们一定要用词准确而又恰如其分才是,否则真的会闹出许多让人啼笑皆非的笑话呢!

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