小学的作文

[实用]小学的作文15篇

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文1

　　我有许多玩具，有：赛车、大黄蜂、机器人等等。我最喜欢的是爸爸送给我的陀螺玩具，它的名字叫烈风光翼。

　　烈风光翼是由战神盖、攻击环和陀尖组成。战神盖是黄色的，中间印着“风”的标志。攻击环是浅绿色和金属组成的.，它有一个最重要的特点是可以反转模式，反装后攻击力更强，三个利刀旋转时产生巨大能量可以把对手击败。陀尖是浅绿色的，光滑，可使烈风光翼持久而平衡，要想发射烈风光翼首先把拉条装在发射器上，再把拉条往回拉，这样陀螺就可以在战斗盘中旋转起来。

　　每次我和小伙伴们在一起战斗时，它就像一股强风一样，经过几个回合，就把其他陀螺打败，它有着风的精神，非常厉害、勇猛。

　　我喜欢这个陀螺玩具，它带给我很多乐趣。

小学的作文2

　　秋天的风，是一个调皮的孩子，各个地方到处跑。他跑遍了整个自然界，没有什么他没见过的。瞧，他来啦！

　　秋风跑啊跑啊，跑过田野。稻谷见了他，急忙鞠了个躬，高粱举着火把，好像要挑战秋风，玉米笑了笑，把他那排列得极为整齐的牙齿露了出来。

　　秋风继续跑啊跑，跑去果园。苹果叫着：“秋风哥哥，快把我放下去呀！我一直在树上，好想到农民伯伯的.大竹筐里呀！”桃子在果园里呼呼大睡，秋风大声地叫了一声，桃子被吓醒了，秋风却一溜烟地跑了。

　　秋风跑到树林，满眼望去，林子里有红枫叶，有黄银杏。叶子们一看到秋风，都飘了下来了，秋风真调皮！

　　秋风跑过丛林，小蛇赶紧找坑睡大觉，小燕子背着行囊，带上家人，去南方体验长途旅行，小蚂蚁赶紧找粮食，冬天可没处找食物了。

　　秋风继续跑啊，跑去许多的地方，继续他调皮的旅程……

小学的作文3

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家‘‘，星期天，我和我们班的几个同学去了风筝光场卖报，我们准备给我们班的李小小同学，因为她家里很贫困。

　　我们准备好了10个1元的和10个我元的，然后我们到了风筝光场那里的人很多我想这里一定能卖处去的，于是，我们5个人分头去卖。

　　我来到一位看书的叔叔，心里满怀希望的说；“叔叔，您要报纸么，‘‘叔叔说；“别来烦我去。去。去。‘‘我的'心里想；我第一次卖报，竟遭到责骂‘‘

　　已经卖了一上午了，可一点收获也没有，就当我泄气的时后，有一位叔叔说；“我全要了‘‘我太高兴了这些一共25元，还有4位同学他们的收获也很多，我们5个人一起把我们赚的钱松到了她的家，一共是115元

　　李小小同学我们住你早日康复。

小学的作文4

　　深夜，静悄悄的。皎洁的月光轻柔地抚摸着大地。

　　这个美妙的`夜晚使我难以入眠。于是，我起了床，站在阳台上欣赏这美丽的月色。

　　此时，天空飘来几朵云，把月亮那清秀的面庞遮住了一半。月儿仿佛害羞了，躲进云层里不敢露面。

　　这个时候，田野的虫鸣声此起彼伏，如同一首悦耳动听的“田野交响曲”。这些可爱的“音乐家们”使宁静的夜晚增添了几分热闹。

　　云层散去，月亮再次露出那美丽的脸庞。啊！夜神。你那神奇的胸怀，多么令我神往啊！

小学的作文5

　　蚂蚁，是世界上渺小的生物，我们在它们眼里是一个个庞然大物，一只手指就能摧毁它们的家园，毁灭它们的生活，虽然如此，但它们没有向上天诉说自己的不满，它们的团结一致，同甘共苦让它们在世间生存了下去。

　　或许，在我们的生活中对蚂蚁这种生物歧视有许多，它们那渺小的身躯不值一提，但是它们那种团结的精神是我们人类无法达到的。它们就好像被麦芽糖粘住一般，遇到困难时，它们也一定会一起面对。

　　蚂蚁对其它微小生物来讲，也是个大力士了，它们能举起超过自身体重400倍的东西，甚至还能够拖运超过自身体重1700倍的物体，10多只团结一致的蚂蚁，能够搬走超过它们自身体重5000倍的蛆或者别的'食物。

　　蚂蚁们团结起来的力量是我们人类不可想象的，我想让你们知道，蚂蚁不是我们人类能嘲笑的生物，它们的团结，它们的力量，足以证明，它们是世界上数一数二的强者。

小学的作文6

　　一年冬天，小列闲在家里，他想：我要是能出去玩儿会给多好啊！于是小列穿上棉衣，去了邻居家。邻居家有个小女孩，叫晓霞，小列叫上，又像胡同里跑去，他要找夏微和悠悠，还有奇奇。

　　但是奇奇说：“不行啊，我爸爸要我写作业。”小列很扫兴，但是他很快又跑回家去，拿起彩丝和锤头，带着三个小朋友去河边玩冰。

　　他们首先选了又快比较厚的冰，晓霞到结了冰的湖中央，趴在上面，让年龄比较小的悠悠传锄头，晓霞熟练地砸好了那块冰，给了小列，他用锤头把冰凿上孔，然后把彩丝穿在孔里，夏微又到湖中央去了一块冰，又把这块冰做成里“磬”。他们欢快的.敲着他们自己做的乐器，但是“啪啦”一声磬掉在地上摔碎里，他们很不高兴，无奈的回家去了。

小学的作文7

　　秋高气爽，云淡风轻，我们的秋游如约而至。最让我们兴奋的是南通博物院的动植物专家居卫东爷爷要跟我们一起去秋游。

　　第一次见到居爷爷，我觉得他很慈祥，给我们介绍了池杉树、夹竹桃、乌桕树、桂树、柳树、元宝树等很多我们都叫不上名字的植物。其中我最喜欢元宝树，因为元宝树上结的果实像元宝一样，如果有很多个“元宝”，就可以把这些“元宝”撒向天空，这样你会惊奇地发现“元宝”在飞！

　　我们跟随着居爷爷的脚步继续往前走，当我们走到小河边的时候，两旁的柳妹妹正拨弄着头发向我们招手；当我们跨入桂花园时，桂花们个个臭美极了，都喷上香水，在跟我们说你好呢。

　　居爷爷给我们讲的知识很详细，很特别，让我们大开眼界，认识了很多新奇的.植物，比如臭牡丹，这个东西看似很平常，闻起来却有一股臭臭的味道。

　　小溪叮叮咚咚往前流，秋游的时光也偷偷溜走了，这次秋游因为有了居爷爷的陪伴而变得意义非凡。

小学的作文8

　　灵感是无处不在的，但是并非每日的灵感都一样。灵感每天都在变化，如果把握不住时机，就永远写不出一篇好的文章。

　　就因为灵感每天都在变化，所以灵感也有好坏之分。如果你抓不住好的灵感，就无法写出好的文章。只要你抓住好的灵感，就能写出好的文章，但是分不出好的灵感和坏的灵感，就算是一名很优秀的作家，也会不出一篇好的文章，更会一落千丈，所以再优秀作家，如果没有分辨好的灵感和坏的灵感的.能力的话，也没有用，所以分辨好的灵感和坏的灵感的能力是最基本的写作能力。如果你是分辨不出好的灵感和坏的灵感的作家，那我就教你几招，那就是用心去体会，用心去分辨，用心去感受。

　　除了每天所遇到的灵感以外，还有一种灵感，那就是，呵呵，不告诉你。欲知如何，请听下会分解。

小学的作文9

　　虽然还没有听到雷声打破周围的安静，也没有看到闪电在空中转瞬即逝，春雨就这样说下就下了。春雨细如针，像一条条线段掉下来，雨在空中变斜，慢慢地织出一片薄纱，慢慢的模糊了我的视线，我就只看见周围的绿色中嵌着一颗五彩的宝石，哦，原来是一朵包含待放的花。

　　春雨没有夏雨那么大，也没有秋雨那么凉。春雨是柔软的，在雨雾中，小草伸出脑袋在享受着甘霖，花儿在雨中徐徐的张开了花瓣，春雨慢慢的下着，在滋润着大地，在唤醒着沉睡的万物。

　　春雨慢慢变小了，天空恢复了蓝色，看！被春雨洗礼过的大地充满生机，仿佛在迎接着新春。听！叶子上残留的几颗水珠滑下来，发出了轻微的'声响：叮—咚，叮—咚

　　我爱春天的小雨，更爱那美丽的春天。

小学的作文10

　　读书，是精神的填补，同时，也是知识的获取。

　　我小时侯，喜欢看书，后来，由于我不喜欢看书了，但是，妈妈对我讲书的知识和乐趣，使我马不停蹄地看书，后来，我看的书成十上百，使我知道了一些修辞手法，比如比喻和排比和设问和拟人的修辞手法。

　　书是精神食粮，也是知识的宝库，你知道曾国藩吗？他被朝廷视为“晚清第一名臣”，是因为他看了许多书，读的'书成千上万。还有毛泽东，也是知书达人。鲁迅，舒庆春，巴金，冰心等人的知识渊博，也是读了很多书。

小学的作文11

　　在一个风和日丽的下午，我们2年级、4年级、6年级进行了风筝比赛。

　　比赛开始了，我们先进行了升国旗，唱国歌，这一项完了以后，就开始进行我们的风筝比赛，先是二年级比赛，他们准备好以后，体育老师一吹哨，助飞手把风筝往上面一扔，放飞手就往前跑，我眨一下眼，转眼间，就看到了一个个风筝飞到了天空，有小鱼的，有蝴蝶的，有蛇的，有蝙蝠的······天上几乎都是风筝，没有过几分钟，一格格的放飞手就已经到了终点，只见一个个的'高个学生为他们收风筝，放飞手就看着裁判老师给他打分。

　　这一组完了以后，紧接着下一组也就把风筝放起来了，一个个风筝又飞在了天空。

　　人们常说：“放飞风筝，放飞梦想。”让我们把属于自己的风筝也放起来吧！

小学的作文12

　　晴朗的一天，小刺猬要去西边森林采蘑菇，小兔子要去东边花园采花。小刺猬边走边欣赏来到了河边，小兔子蹦蹦跳跳地也来到了河边，结果，发现没有桥，这可急坏了它们。小兔子说：“没有桥，我可怎么过河去采花送给妈妈呀？”小刺猬说：“没有桥过河，我怎么采蘑菇送给爷爷当礼物呀？”这时候，正巧长颈鹿和大象从和两边走过来。小兔子想了想，灵机一动，说：“大象伯伯，您可不可以和长颈鹿叔叔架起一座桥，让我们过河呀？”大象想了想便同意了，对长颈鹿说呢：“用我的长鼻子和你的.长脖子搭在一起组成一座桥，帮助它们过河。”

　　经过一番准备，桥便搭好了。于是，小兔子爬上了大象的鼻子，小刺猬爬上了长颈鹿的脖子，它们终于过了河。过桥之后，小兔子和小刺猬分别对大象和长颈鹿说：“谢谢您们！”大象和长颈鹿笑了笑说：“不用客气。”道谢之后，小刺猬高高兴兴地去采蘑菇，小兔子也兴高采烈地去采花。

小学的作文13

　　金笔作文第二节课老师给我们一个小礼物――樱桃。

　　老师叫我们闭上眼睛，伸出手。老师把小礼物放到我的手心，我顿时感觉凉凉的，我用手去摸，摸到有一根又细又长的蒂。在蒂的下面有一个珍珠般的'小东西，这是什么呀！我感到好奇的时候，老师就叫我们睁眼，我一看，原来是鲜红的樱桃。我摸一摸皮，非常光滑。它那圆圆的身子，再加上细长的蒂，真像一位小精灵。我把樱桃放在桌子前，闻一闻，有一股香气扑鼻而来。我轻轻地咬了一口樱桃，酸酸的，真好吃。最后只剩下嫩黄的果核镶嵌在粉色的果肉里。

　　樱桃不仅好吃，而且有很大的作用，它有丰富的维生素C。还能把皮肤变嫩去皱消斑。所以，我喜欢樱桃。

小学的作文14

　　大家好，我来给你们介绍一下我的一家：

　　爸爸是个长长的J，做事总爱争第一。

　　我的爸爸是一名铁路职工，自打我记事起，就看见爸爸每天忙忙碌碌，工作很勤劳。无论做什么事都有一种永远争第一的精神。这些年来，爸爸得到的各种荣誉奖励很多，看见爸爸那么多荣誉证书，就足以证明了我的爸爸有一种不服输的人，我为有这样的`爸爸而自豪。

　　妈妈是个小小的i，做事总是很小心。

　　记得有一次，妈妈擦玻璃的时候，不小心把手弄破了，从此以后无论做什么事总是很小心，生怕再一次受到伤害。

　　我是一个大大的a，做事是个马大哈。

　　我天生就是一个粗心的人，做什么事情都很马虎，为此没少受到妈妈的批评。就拿每次考试来说吧，每次都是丢三落四的，考试总是要不是错个标点就是落个名数的，考试总是得不到满分，妈妈没少批评我，可我还是改不掉这个坏毛病。

　　这就是我们幸福的一家，—J—i—a。

小学的作文15

　　在秋天，你走进肥东，你会看见每棵树上都挂着许多红彤彤的“灯笼”，其实那灯笼就是人人喜爱的——柿子

　　柿子，扁圆，大小从2厘米到10厘米，重量从100克到350克。柿子有着红彤彤的表皮，皮肤嫩滑嫩滑的.，但脸上有时会出现一些斑纹，听奶奶说，那是小柿子不听爸爸妈妈的话，上天惩罚它的。但脸上的斑纹没过许久就不见了，那是因为小柿子知道自己做错了，开始听爸爸妈妈的话了，上天便停止惩罚，给它一次改过自新的机会。

　　你拿着柿子，就会闻到一阵阵香味飘来。柿子有着治咳的的效用，还有清热止血，涩肠健脾，解酒降压等用处。柿子好吃，但吃多了也有一定的危害，比如：拉肚子，头晕，便秘，呕吐等症状。

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